國慶節作文

時間：2024-12-28 16:20:58 國慶節我要投稿

國慶節作文[推薦]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的國慶節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節作文[推薦]

國慶節作文篇1

　　今年國慶節放假七天，我的小伙伴們都外出旅游了，只有我在家里玩，真無聊！爸爸看到我一副無精打采的樣子，便對我說：“你可以回漢川和哥哥玩幾天。”我一聽，想到又可以和哥哥玩幾天，高興得一蹦三尺高。

　　來到漢川，看到熟悉的景象，我的心一下子墜入了谷底。舅舅為了讓我和哥哥打起精神，便提議帶我們去爬山，我和哥哥馬上同意了。

　　我們要爬的'是仙女山。爬山前，舅舅遞給我一截樹枝，說是讓我有支撐的東西。待我們作好準備后，舅舅帶領我們開始爬山。

　　我們深一腳，淺一腳地走在陡峭的山路上，山路上長滿野草，讓人寸步難行，我們走了一會兒就已經累得氣喘吁吁了。忽然，我眼睛一亮，指著一處地方大聲叫道：“那里有一處落腳點。”我們像在絕境中找到了希望一樣，渾身充滿了力量，向那處地方走去。終于，我們到了那個落腳點，我一下子坐在了石頭上，不經意間看了一眼山下，山下的美景一下吸引住了我：山下的野草在微風中點著頭，與白云紅日構成了一副美麗的圖畫。舅舅鼓勵著我們，說道：“快點爬吧，在山頂上看山下更美呢！”我們馬上起身，往山上爬去，雖然路上遇到了許多困難，但是我們互相鼓勵，將困難一個個克服，終于，我們爬上了山頂。

　　我看著山下美麗的風景，明白了一個道理：只有通過努力，才能取得成功。

國慶節作文篇2

　　在我望穿秋水的盼望下，國慶節終于來了！而且天氣好好！出去旅游最是方便了！我又能和爸爸、媽媽出去旅游了，快樂的細胞在我身體里跳躍不停！

　　一號一大早，我們一家就坐上去合肥的汽車，直接奔向合肥的巢湖，這里是鳥語花香，山青水秀，景色十分誘人，也是旅游的景點。我們先乘船到湖對面的姥山去玩，湖水很清，非常透亮，湖的中心有許許多多的，各種各樣的魚兒，它們跳來跳去，好似在向我們打招呼，歡迎我們的到來。不知不覺我們就到了岸邊，我們走到姥山的半途中，彎彎曲曲的山道左邊的桂子發出了讓人陶醉的香氣，右邊的浦公英一下子飛上了天，飄然翱翔，好像在迎接我們。我們接著往前走，便到了古代人建造的“云梯”，它一共有九層高，我便仔細的觀察了一下，發現云梯非常狹窄，然后，我們就上樓了，我發現第層都刻上了四個字的詞語，費了九牛二虎之力才到了最后一層，我們在石柱上刻上了自己的名字，希望自己以后在學習上能達到高點。我在窗戶上還觀望了一下四周，仿佛自己身在云中，我想：古代人是多么的`偉大呀！給后人留下了珍貴的物品啊！我爸爸提議：現在是中千了，我們回去吃飯吧，我才依依不舍地離開這個地方。

　　原來，我國的山河是這么的壯觀啊！我高興極了，這真是個快樂的國慶節。

國慶節作文篇3

　　國慶節是我們祖國的生日，舉國同慶，盛況空前。廣場在國慶時張燈結彩，很美麗。城市廣場前面有四個花球，上面各寫一個大字——慶祝國慶，下面是花壇，這四個字中間又有一個燈籠，上面寫著“中國夢”這三個字，字的周圍都有花裝飾，組成了一個花球，花有紅色的、粉色的、紫色的等等，五彩繽紛、色彩斑斕，更加喜慶了，路旁掛著紅旗，漂亮極了。

　　瞧！廣場上的花都開了，有鳳仙花、牽牛花等等呢！她們如同一個個花仙子，在側風中舞蹈；她們一知道我們祖國的生日到了，就綻開了她們的笑臉，正在朝我們微笑呢！讓我們感到更加溫馨。

　　廣場旁的蒼天大樹站得筆挺，猶如一位德高望重的老人，嚴肅莊嚴地站著；又如同一位軍人，和其它樹在一起，又像是一支整齊的隊伍在軍訓。他們張開茂盛的枝葉，為后人乘涼；用自己茂密的枝葉，為我們帶來氧氣；用自己精裝的枝干，給小鳥們提供巢穴；他們朝我們招手，也在慶祝著國慶節呢！也讓我們倍感親切。

　　廣場上舉行了國慶節的'文藝綜合專賣表演，一個個大媽、大爺、叔叔、阿姨在舞蹈、歌唱，慶祝國慶節，每個人的臉上都洋溢著節日那喜氣洋洋的氣氛。

　　晚上，城市廣場的一個草叢里傳出蟈蟈的聲音，另一個草叢里的蛐蛐馬上響應，還有一個草叢里的紡織娘也跟著一起唱和，她們舉行著另一場音樂晚會來慶祝國慶節咧！

　　我希望我們的祖國達成中國夢的目標，讓中國國富民強、民族振興！

國慶節作文篇4

　　今天是祖國母親的生日——國慶節，學校為了慶祝國慶62周年舉行了《歌唱祖國》歌詠比賽，這個節目。

　　下午2：00的時候歌詠比賽正式開始。在1：50左右我懷著激動的心情來到學校，“哇”校園里的學生穿著整潔的校服;佩戴著鮮紅的紅領巾……準備參加歌詠比賽。

　　2：00整“丁零零、丁零零”一陣歡度國慶的鈴聲響了起來，“歌詠比賽，現在正式開始”校長以喜慶、高興的語氣宣布。四年級和五年級的`大隊長——王若童和趙溪站在主席臺上面帶笑容向評委、同學和老師宣布：“歌詠比賽現在開始。次序按照一、二、三、四、五和六年級，下面由一年級一班表演《我們的祖國是花園》大家掌聲歡迎!”我們班的同學有的玩;有的說話等等。

　　過了一會兒王若童和趙溪宣布：“下面由四年級三班表演《游擊隊》，四年級四班做好準備，大家掌聲歡迎!”說完我們班就站在主席臺旁邊做好準備。四年級三班唱完之后，王若童和趙溪宣布：“下面由四年級四班表演《團結就是力量》，四年級五班做好準備，大家掌聲歡迎!”我們班一排排走上主席臺，我的心非常緊張生怕自己唱不好。隨著班長的指揮，我們便唱起來：團結就是力量，團結就是力量……我們唱完之后又是四年級五班唱。

國慶節作文篇5

　　十一國慶節期間，我和爸爸去鄉下奶奶家玩，小學國慶節作文：歡樂國慶節。還沒進奶奶家門，大黃狗立刻親熱地跑過來，搖頭晃尾伸長舌頭要舔我的手，鴨子在我身邊嘎嘎地叫，好象在我。早在等我回來的表哥和堂哥圍過來拉著我的手和我一起玩。我建議一起去捉螞蚱，他們高高興興地同意了。我們手拉著手一蹦一跳地跑到村子后面的樹林里。看見許多螞蚱在草叢中跳來跳去，我左撲右撲，半天也沒撲到一只，只見我的兩個哥哥象兩個靈活的“獵手”，跳、撲、抓，一只只螞蚱都成了“戰利品”。我也學著他們的`樣子，不一會就捉了好多。哈哈，我們三個不長時間就捉了一半瓶螞蚱！秋天是豐收的季節，也是忙碌的季節。爺爺、奶奶辛勤勞動，不是在家里忙著曬玉米，就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里，棉花棵有我這么高，棉花雪白雪白的，一瓣瓣棉花象橘子瓣的形狀。我好奇地走進棉地間，一瓣一瓣把軟軟的棉花瓣摘到手里，棉花軟軟的，暖暖的，摘滿一把就交給奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干！這個國慶節過的又充實又有意義，真是一個快樂的國慶節！

國慶節作文篇6

　　國慶節，哥哥帶著嫂子回來了，我就去了二姑媽家。

　　每次他們回來的時候，我們都會去黃山頭爬山，這次也不例外。只不過是在我的軟磨硬泡下，哥哥才答應的。

　　等哥哥停好摩托車，我們便開始了我們的“黃山之旅”。我們走了一條小路，不是新建的，因為我們一致認為新建的太平坦，沒意思。山腳下，有一座寺廟，是由紅橙顏色的'磚瓦搭建的。我們踩著泥土繼續向上走。映入眼簾的，是許多常青的樹，至于它們叫什么名字，我只知道少數。樹干上有人用紅漆寫著“禁帶火種上山”六個特別醒目的字。再往上走就有臺階了。它們是用石頭砌成的。有些還嚴重損毀了，它們的寬也只能同時走兩個人。上面長著許多苔蘚，還散落著許多的枯枝爛葉，踩上去就“嘎吱嘎吱”地響，就像在演奏一曲美妙的森林進行曲。黃山看起來不高，爬起來卻十分費力，因為它十分陡。像我這種天天運動的也還撐得住，可像哥哥和嫂子這種缺乏運動的上班族，還沒到半山腰，就直喊累了。在我們的走走停停中，我們終于到了山頂。放眼望去，周圍鄉鎮的輪廓被勾勒出來，在淡淡的白霧中若隱若現。我心想：看到這么美的風景，那么累也是值得了。這不禁讓我想起了一句話：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”

　　國慶節長假，這天我最開心。

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