國慶節(jié)的作文（優(yōu)）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的國慶節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶節(jié)的作文 篇1
今天，我和爸爸、二姨、哥哥約好一起去海邊玩。
吃完飯后，我們便出發(fā)了，一路上，哥哥和我都興奮不已，約兩小時(shí)的路程后，我們終于到達(dá)了青島。按照計(jì)劃，我們先來到了極地海洋世界，我參觀了北極熊、喝奶魚、白鯨、海豹、海獅等一些海洋動(dòng)物，又觀看了海獅表演。
我們來到了第二站海邊，一到海邊，我們就迫不急待地甩掉鞋子，卷起褲腿向海灘奔去，我們?cè)诤＿呎障唷熵悮ぁ⒍焉潮ぁ钣腥さ氖虑榫褪亲ンπ防玻?/p>
一開始，我不知怎樣找，找了半天沒有找到一只，垂頭喪氣的我滿臉的不高興，爸爸對(duì)我說“要有耐心噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和哥哥繼續(xù)找著，不一會(huì)，哥哥和我在大石頭下發(fā)現(xiàn)了螃蟹，小螃蟹一感覺到被發(fā)現(xiàn)便急忙松開蟹鉗，四外逃命，這時(shí)我眼疾手快，一下了抓到了放到小桶里，我高興地歡呼起來。就這樣，我和哥哥一共抓了18只小螃蟹。
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了海邊，離開了青島。
這個(gè)快樂的'國慶節(jié)過得豐富而有意義。
國慶節(jié)的作文 篇2
國慶節(jié)放假，我和爸爸還有媽媽，一起坐爸爸的車回外公家。一路上，我們歡歌笑語的，太陽向我們微笑，鳥兒向我們點(diǎn)頭，好像在歡迎我們呢!到了外公家，我連忙下車。這時(shí)，外公剛從鄰居家回來，笑瞇瞇地說：“回來啦!跟我去摘柿子吧!”我說了聲“哦”，就跟著去了。我們穿過一片樹林，就到了目的地。我抬頭一看，柿子挨挨擠擠地掛在樹上。有的青里透紅，有的也成熟了，但是被鳥吃了一半，外公說那不能吃。然后他拿起一根又細(xì)又長的竹竿，竹竿的'頭開了個(gè)口子，接著用竹竿的口子插進(jìn)枝干，最后向右一轉(zhuǎn)，放了下來。外公又說：“你也試一試吧!”我按照他的樣子去做，可是放下來的速度太快，柿子摔爛了。第二次，我小心翼翼地放下來，終于成功了。連續(xù)幾次，柿子都沒有摔爛，外公贊揚(yáng)道：“真是厲害!”
過了一會(huì)兒，我們提著滿滿一籃柿子回家了。摘柿子真有趣啊!
國慶節(jié)的作文 篇3
這是一個(gè)炎熱的下午，我坐在屋子里寫作文。
當(dāng)我寫到一半時(shí)，我不耐煩地把筆甩到一旁，打開電腦查看范文。看范文的時(shí)候我看到網(wǎng)頁上有投稿兩個(gè)字，我就移動(dòng)鼠標(biāo)點(diǎn)了一下。突然我叫了起來：“不會(huì)吧，還要注冊(cè)。”可是我不會(huì)注冊(cè)，怎么辦呢。我想著想著又看到了一個(gè)聊天室，我想：那里面肯定有人，我去問一下。剛說完，我就點(diǎn)了一下。我在里面問：“誰能告訴我怎么注冊(cè)。”我等了一會(huì)，可是還是沒人理我。正在我很失望的時(shí)候，有個(gè)人告訴了我。我知道怎么注冊(cè)后。快速地注冊(cè)好了用戶名和密碼。我登陸后，在那里想：寫什么呢？想得我頭都快爆炸了。投稿也不是一件容易的.事，還要把文章輸入到電腦里才可以。我在媽媽的指導(dǎo)下終于寫好了我的杰作。寫好后，我的臉上露出了滿意的笑容。
我往外望了一下，火紅的太陽早已沒了蹤影，一輪明月高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天幕中。雖然我寫了這么久，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)檫@是我第一次投稿。
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