國慶節(jié)的作文優(yōu)選(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)的作文 篇1
這次國慶，我又一次從游了仙湖公園。那里山清水秀，使我流連忘返。
仙湖公園里的湖水很綠，綠得仿佛兩顆寶石鑲嵌在大地上；湖水很清，清得可以看到湖底的水草和游魚。湖邊的亭臺(tái)樓閣，在家上藍(lán)天白云，倒映在這清清的湖水中，簡直成了一副美麗動(dòng)人的畫卷。湖水上有許多坐著游船、游玩，有的欣賞山上的風(fēng)景，有的是一家人在里面玩耍，有的是一對戀人在里面談?wù)劰ぷ鳌Ｋ麄兪嵌嗝吹目鞓费剑?/p>
湖岸上一邊是游樂場所，這些游人多得人山人海，就給湖增加了許多樂趣。湖的另一邊是山，山上有很多茂密的大樹，這些個(gè)不相同，叫不出它們的名字，有幾米高，有一米多高，有的像我這么高。環(huán)抱的.群山上，一草一木綠得那么可愛，微風(fēng)吹拂，飄來陣陣鳥語花香，令人心曠神怡。
我掩著湖的邊沿慢慢地散步，十月秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空飄著幾多白云。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，我穿過一座橋，來到了美麗餐廳，今天，老板生意興隆，餐廳不留一個(gè)空位，這些游人來自于五湖四海，他們的語言不同，穿戴不同，可是都是于五十六個(gè)民族，是同一個(gè)大家庭。
這只是仙湖公園的一角，可是山山水水美如畫。
國慶節(jié)的作文 篇2
日子過得平平淡淡，每天除了上學(xué)還是上學(xué)，上完課后就回家寫作業(yè)，寫完作業(yè)吧，就到睡覺時(shí)候了，第二天，又得重復(fù)昨天的程序。假期吧，除了玩也沒有什么新鮮事。不過有一件讓我很激動(dòng)、高興與期待交錯(cuò)的事。
國慶節(jié)快到了，學(xué)校要放八天長假，這當(dāng)然讓我很興奮，終于可以輕松一下了。更讓我開心的事，爸爸說長假期間帶我到江西去玩。
我從沒有去過江西，所以可以盡情地想象：公園中鳥語花香，美不勝收；大街上人流如織，繁華熱鬧；商場里琳瑯滿目，讓人開懷逛累了的話，我可以在漂亮的賓館中休息，晚上躺在舒適的大床，看著電視入睡。
“我們?nèi)サ?是鄉(xiāng)下，而不是江西的城市！”我聽到這爸爸這句話后，不免有些失落，就如同一盆涼水潑在我的身上，心也冷了。不過我仔細(xì)想想，農(nóng)村也有農(nóng)村的的樂趣啊！沒有便利的汽車，我可以像快樂的小鳥在田野里追逐自由，在溪流邊放飛夢想；沒有華麗的賓館，我可以躺在大樹下沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣。鄉(xiāng)下的樂字一定少不了。
想到這里，失落感逐漸消失，我期待著國慶長假的到來。
國慶節(jié)的作文 篇3
我想中國朋友們應(yīng)該都知道國慶節(jié)吧，因?yàn)榇蟛糠秩硕贾绹鴳c節(jié)，所以我就不說國慶節(jié)的由來了！
聽到國慶節(jié)，想到國慶節(jié)，迎來國慶節(jié)……對于我來說我非常喜歡這個(gè)節(jié)日，大家知道為什么嗎？下面我給大家說一說吧！
我覺得自己作為一個(gè)中國人，就要做一些對中國有好處的事情，而國慶節(jié)就是新中國成立的日子，讓我想起了作為一個(gè)中國人應(yīng)該做的事情，好好學(xué)習(xí)那就不用說了，我想每個(gè)人應(yīng)該都知道。
學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，要做一個(gè)有志氣有毅力的學(xué)生。只有抱有為中國作貢獻(xiàn)心理的人，一定會(huì)成為大器，我就抱有這種心理，我相信每個(gè)中國人都是國家的棟梁，比如：農(nóng)民，沒有農(nóng)民就沒有我們吃的`糧食。沒有建筑工人，就沒有我們現(xiàn)在住的房子。如果沒有……
360行，行行出狀元，我們不能歧視那些沒有文化水平的人，也許，他們才是國家有用的人。
所以，我們大家從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長大后把自己的國家建設(shè)的更美好。
行動(dòng)起來吧！相信你就是下一個(gè)對國家有用之人！
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