國慶樂優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的國慶樂優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
國慶樂優(yōu)秀作文1
國慶假期里，我們一家人和我的好朋友一家四口人一起相約到黃江公園騎單車。
下午，我們開著車，來到了黃江公園。此時(shí)，天空萬里無云，來這里游玩的人也很多！我們來到一家租車店，租了幾輛單車，就從公園的單車道出發(fā)。
公園的景色真美呀！單車道的左邊是高山樹林，右邊是湖泊河流，水很清澈，高山上每棵樹都長得十分茂盛，葉子非常稠密，就像一把綠色的巨大遮陽傘，為我們遮擋了太陽；樹上，小鳥正在嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在歡迎我們的到來！讓人聽了心情愉悅；樹下的小花小草，仿佛給大地添上了幾筆彩墨，這里的環(huán)境讓人陶醉！
我們一邊騎單車，一邊欣賞周圍的美景。我和我的朋友騎得很快，一直跑在家人前面，仿佛是我倆在比賽。由于我們想騎得快一點(diǎn)，所以一直都在很用力踩車。單車道路時(shí)而平、時(shí)而上、時(shí)而下，猶如一曲優(yōu)美的`旋律，我們也隨它前行。可是我們到上坡時(shí)，經(jīng)常騎得滿頭大汗，心里默默地給自己打氣，加油！不過，我們到了下坡，就舒服多啦！基本不用力了，一下子俯沖到底，同時(shí)享受著迎面吹來一陣陣涼風(fēng)，吹得我們神清氣爽。
我們一路前行，不知過了多久，我騎得有點(diǎn)累了，便小聲地問我的朋友：“我們要騎到哪里呀？”
“我也不知道，大概是要騎到一個(gè)終點(diǎn)站。”我的朋友不明不白地回答道。
我們開始一邊聊聊學(xué)校的開心事情，一邊欣賞著周圍的美景，繼續(xù)走了一段路程，不知不覺地就到了終點(diǎn)站（就是原來租車的地方），回查一下走過的路程，足足有15公里。
我們休息了片刻，抬頭一看天空，已是黃昏時(shí)分，天邊的彩霞夾著西沉的太陽，小鳥歸巢了，我們也依依不舍地離開了黃江公園。
國慶樂優(yōu)秀作文2
我的濱湖之旅。
國慶節(jié)放假時(shí)，我叫爸爸常帶我去濱湖公園玩。
1、我的心癢癢的。
公園里玩的花樣琳瑯滿目，不知道玩哪個(gè)才好。我忽然看見了名叫“飛毯”的場(chǎng)地，我便走了過去。一看，挺好玩的。我說：“爸爸，我要玩這個(gè)。”爸爸說：“好。”等了一會(huì)兒，我一個(gè)人上去了。開始，是慢慢地蕩。然后是蕩半圈，再就蕩了一整圈。雖然，在下面看起來不刺激。但坐在上面覺得很快，感覺馬兒像要快脫繩了一樣。況且，下去時(shí)我的心癢癢的抓又抓不到。
2、我飛起來了。
玩了“飛毯”，我已快潰不成軍了。
耶，那是什么？原來是“空中飛人“呢!“我想玩，爸”我說。爸爸說“好”我上去了。聽到鈴聲一響，“空中飛人”一下子就轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)得越來越快，越來越高。恰好，轉(zhuǎn)到最高的地方是湖邊了。眼看著腳下的湖水，心想我要是倒下去了怎么辦？那我豈不是見不到爸爸媽媽，老師和同學(xué)們了嗎？我懷著七上八下的`心不安地玩完了。再想想，那我不是在空中“旅行”了嗎？
3、我的心激動(dòng)了好久
我看到了過山車我也要玩，我爸答應(yīng)了。但他說：鍛煉我的意志讓我一個(gè)人坐，好吧!一個(gè)人坐就一個(gè)人坐，我坐上了過山車。上去時(shí)，開始慢慢地開。再加快速度，看似前面沒有路了。突然又轉(zhuǎn)彎，真是嚇?biāo)牢伊恕Ｋ俣茸羁鞎r(shí)，我閉上了眼睛，只聽見過山車的聲音。一會(huì)兒，我睜開了眼睛。原來是玩完了。坐過山車真是又緊張又刺激。
我還玩了很多很多
我依依不舍的離開了濱湖公園，真是快樂的國慶節(jié)啊!
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