實用的國慶節的作文[精品5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的國慶節的作文6篇，歡迎大家分享。

國慶節的作文 篇1

　　一年一度的國慶節到了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著節日的氣氛，今天陽光明媚，我和爸爸帶著高興的心情去玩。

　　街上，每家店鋪的門口都掛著一面鮮艷的五星紅旗。微風吹拂一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的威信。一家家的`商店看得我眼花繚亂，可每一家店唯一不變的就是為國慶而優惠。家家戶戶融融和和的慶祝國慶。

　　一路上我看到馬路兩邊掛滿了紅燈籠，草坪上有各種各樣的花，到處被打扮的漂漂亮亮的，公園門口停滿了車，人們都想和這些美景合照留念。

　　當人們洋溢著歡笑的時候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷，還有痛，心中還有振興中華的信念，他們就是那些為了今天而流血犧牲的愛國將領，是真正的英雄。

　　今天我很開心，而且我相信祖國的明天一定會更美好。

國慶節的作文 篇2

　　十月一日這天，我和弟弟起了個大早，穿上了白襯衫，黑褲子，還佩戴上了鮮艷的紅領巾，你們猜猜我們要干什么去？告訴你，今天是祖國媽媽的生日，圖書館要舉行“喜迎國慶詩歌朗誦比賽”，我和哥哥、弟弟已經報了名，我們要去參加比賽。

　　八點，媽媽帶著我們來到了圖書館。我看見圖書館二樓大廳里坐滿了人，有選手，有家長。選手們都做好了充足的準備，有的穿上了正式的衣服，還有的穿的是古裝。他們拿著詞有的在看，有的在背，我們也趕緊找了位置坐下來，我還趕緊和哥哥對了對詞。

　　九點，主持人宣布比賽正式開始。節目非常多，都是歌頌祖國媽媽的，有《我驕傲，我是中國人》、《我的祖國》、《祖國媽媽》……形式多樣，有的是一個小朋友單獨朗誦，有的是和媽媽一起讀的，還有的是幾個人一起讀的。我弟弟也參加了比賽，他朗誦的是毛澤東主席的《沁園春。雪》。弟弟剛一上場，就用他那特有的、富有感情的聲音抑揚頓挫地朗誦起來，而且配以手勢。他越往后朗誦，感情越激烈。他好像已經把所有的`情感都傾注到了這首詩中，當他讀完這首詩，臺下的觀眾都情不自禁的鼓起了掌，我覺得弟弟讀的非常棒。輪到我和哥哥上臺了，站在臺下，我的心里就像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我用媽媽教我的方法深呼吸了一口氣，面帶微笑來到臺上。開始讀了，剛開始的時候讀我和哥哥配合的還可以，也都把感情投入了進去，可是最后一段該我讀的時候，我卻忘記了，幸好哥哥反應快，幫我補上了。終于讀完了，我輕松下了臺，感覺也沒有那么緊張了。

　　12點，比賽結束了，主持人公布比賽結果，我和哥哥認真聽，可惜我們沒有得到獎狀，弟弟卻得了一個三等獎。我有點傷心，媽媽安慰我，結果是次要的，我們要享受參與的過程。失敗是成功之母，要我和哥哥總結一下原因，明年繼續參加比賽。我和哥哥總結了一下，這次之所以沒有得到好成績，是因為我們沒有做好充足的準備，沒有把稿子背熟練，另外也沒有把感情完全放進詩歌中去，下次我們要繼續參加。

　　這次國慶節，我覺得過得非常有意義，因為我們用詩歌表達出了我們對祖國母親的愛。祖國媽媽，祝您永遠富強安康。

國慶節的作文 篇3

　　一年一度的國慶節到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著一派節日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著異常愉悅的心情出去玩。

　　在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的堅強不屈。一家家商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而舉辦了更多的優惠活動。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。

　　一路上我看到了很多汽車開來開去，馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗。那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的.花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀念。人民公園里的晚上更加美麗熱鬧，公園門口停滿了車子。人們紛紛來這里看表演，人山人海，熱鬧極了!

　　今天我很開心，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好!

國慶節的作文 篇4

　　10月5日，我和班上幾個同學相約一起來到注明的西安碑林博物館參觀。

　　走到碑林門口，一個氣派的大紅門引入眼簾，大門上有著大紅大綠的花紋和金色的裝飾。走進大門，是一個高大的石碑，遠看，字似有似無，近看，一個個小而密的字布滿石碑，那字剛勁有力，整齊漂亮。

　　穿過碑林的石門，兩側十幾個青磚灰瓦的`展廳，我們依次參觀了幾個展廳，每個展廳都記載著不同朝代書法家的杰作。其中，有中國楷書第一人顏真卿的作品，這也是我最喜歡的字體，整個字渾厚方正，橫平豎直，撇捺舒展。還有一個石碑，號稱西安碑林博物館的鎮館之寶——那就是，唐玄奘到西天取回的真經，由他親自翻譯，唐玄宗李世民題字，字體采用的是王羲之的。大家可能奇怪，王羲之是東晉人，公元361年已經去世，到唐代李世民時候，已經去世二、三百年，怎么可能是王羲之的字呢？原來，為了刻這個碑，當時的人們將王羲之的字找來，按照碑文拼在一起，有些字國家沒有就花重金從民間購買，真可謂一字千金，因此不論是李世民的地位、唐玄宗的修行，還是王羲之的書法，可以說是三圣合一的產物，真是大大的寶貝！

　　我們流連在各個展廳之間，這些石碑由于年代久遠，有些字已經看不太清楚了，但是我依然能夠感受到一種深深的文化韻味……

　　這次旅行，讓我們穿越時空，享受中國書法藝術的瑰寶，感受中華文字的無窮魅力，也讓我更加熱愛我們偉大的傳統文化。

國慶節的作文 篇5

　　國慶節放假，我和爸爸媽媽一起來到海邊玩，這天海邊的人可真多啊，許多人都在歡快的玩的，還有的人正在看著石頭，不知道在做什么。

　　巨大的好奇心把我深深地吸引住了，和媽媽打過招呼以后，我飛快的跑了下去，爸爸跟在我后面對我說："慢點別摔著了。"我走近那些人身旁一看，發現他們在石頭底下找一種"小螃蟹"，每當抓住一只"小螃蟹"時就忍不住發出驚喜的歡笑聲。"爸爸，他們在抓小螃蟹，我們也來抓吧!"我嚷道。"好吧"爸爸答應道。

　　突然爸爸沖我喊了一聲："快來看!這有很多小螃蟹"。我趕緊跑到爸爸的身旁，發現有許多小螃蟹正在海水里急速地爬行著，一眨眼就不見了。原來它們都爬到石頭底下了，爸爸趕緊翻起旁邊一塊石頭，然后手疾眼快的在水里面一抓，手心里抓了一只小螃蟹。我看到后又害怕，又驚喜，不知該說什么好。還是爸爸說：" 趕緊找個瓶子裝起來。"我趕緊找了一個瓶子裝起來。我也學著爸爸的樣子翻起石頭抓起了小螃蟹，小螃蟹在我的`手心里感覺在給我抓癢，我興奮極了，趕緊叫爸爸說："快快快，我也抓到了一只，快裝進瓶子里。"我和爸爸你一只，我一只地比著抓起來了，一會兒瓶子里的小螃蟹多起來了。很快，媽媽在岸上喊我們了。我和爸爸依依不舍地離開了海灘。

　　到了岸上我很高興地對媽媽說："看，我和爸爸抓到了很多小螃蟹，這些小螃蟹的背上還有很多跟石頭相似的花紋呢。"媽媽說："是嗎?讓我看看。"我很自豪地把手中的瓶子遞給了媽媽，媽媽夸獎我說："你怎么抓了這么多?你知道這叫什么蟹嗎?""我不知道。""讓我來告訴你吧!""這叫寄居蟹"。

　　我特別高興，我學會了怎樣抓寄居蟹，還積累了知識--知道了有一種螃蟹的名字叫寄居蟹。知道了為什么叫它寄居蟹。我喜歡旅游，旅游可以給我帶來快樂和知識，還可以領略祖國的大好江山。

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