六年級國慶節(jié)作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級國慶節(jié)作文范文，歡迎大家分享。
六年級國慶節(jié)作文范文1
這個國慶節(jié)，我游玩了不少風景區(qū)。下面聽我一一介紹。
清泉寺之游
早上一醒，就聽見爸爸和媽媽在討論去哪里游玩。媽媽一直在介紹清泉寺，爸爸沒法插嘴，“沒辦法”爸爸嘟囔了一句“出發(fā)吧。”用過早飯，我們踏上了路途。我們經(jīng)過一個半小時的車程，才到達目的地。我剛一下車就看見了綠波蕩漾，好美。空氣中彌漫著香煙的氣息，好一個清泉寺。據(jù)說唐太宗李世民，駕東徽，屯兵于此。他留戀這青山綠水，便修此佛寺，命名為此。進入寺內(nèi)，雖然有很多人，但大家一個個都少言寡語，這便清靜了下來。我們先來到老廟，老廟很古老。小房脊獸有的掉了頭;還有的.不見了蹤影。連墓碑上也長出了青苔。看完了老廟我們來到了新廟。在這其中可真算得上金碧輝煌了。“伽藍寺”、“觀音寺”、“玉皇寺”，一個個都美不勝收。最后我們來到了藏經(jīng)樓，藏經(jīng)樓中有上千個佛。午后，我們載著一車廟氣回家了。
“絲綢之路”游
看到這個題目，你不禁嚇了一跳吧?我沒去絲綢之路，但也觀賞了不少寶貝。第二天，媽媽把我?guī)У搅舜筮B現(xiàn)代博物館去觀看“絲綢之路”——大西北遺珍展。有純金的虎形金飾片，東漢的銅車馬出儀仗俑……我比較喜歡“雞鳴枕”。一枕上去，雞頭和雞尾便翹起來。我們還在地圖上看見了絲綢之路的全程，其實有好幾條，南至新加坡，北至俄羅斯，這就是為什么條條大路通羅馬了。我最喜歡銅壺，它白虎頭、玄武腳、把手是青龍、蓋子是朱雀——可它就是一個壺!“絲綢之路”從長安出發(fā)，穿過非洲、亞洲的中部，直通羅馬。
我很高興，有一個快樂、有意義的十一假期。
六年級國慶節(jié)作文范文2
盼望著，盼望著，國慶終于來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園。回到了那夢寐以求的家中。
在回家的路上，天顯得格外藍，風顯得格外柔和，陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節(jié)日—國慶節(jié)。
本來這七天我準備去姑姑家玩，但外公說他身體不舒服，所以我也不強人所難，只得勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意。
于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學(xué)校”，然后把小伙伴都叫來當我的學(xué)生，我當起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿剑缓笞霾佟Ｎ曳藕昧艘魳罚恢恢晃宀世_紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。
九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時間里，我把我的`作息時間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下，也進步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣。可是有時，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負擔。
六年級國慶節(jié)作文范文3
我盼望已久的國慶節(jié)終于到來了，爸爸媽媽也可以帶我出去玩了。
可是我們不知道要去哪個地方玩，最后我們統(tǒng)一決定就去太湖三山島玩，那里還可以做快艇呢。
在路上我看到了好多美麗的景色，看著一望無邊等的太湖，感受著湖面上吹來的一陣陣微風。到了陸巷碼頭，我就迫不及待地想做快艇了。
快艇一開始很快，但是駕駛員聽到我媽媽說上次西山快艇出事故的事，他也不敢再開快了。
到了島上，空氣變得更好了，我看見有自行車可以租，就租了一輛，正好那個租車的人自己家里開了農(nóng)家樂，我們就決定去他家里過夜了。
第二天早上，我們聽酒店里的人說這個島上有很多景點，有獅身人面石、牛背石、白貓石、十二生肖石，還有三山島的特產(chǎn)--馬眼棗。我迫不及待得要去觀看這些奇特的景觀了，一個也不想放過。
我們騎著自行車，先來到了獅身人面像石前，這石頭還真像埃及的.獅身人面像。隨后我們又去了牛背石、白貓石和十二生肖石等等。
所有的這些景觀給我留下了深刻的印象。我們古吳文化源遠流長，有幾千年歷史。我們的先人用勞動的智慧創(chuàng)造著名的吳文化，為我們留下了寶貴的精神財富。我們除了課本知識外，吳文化為我們提供了豐富的精神食糧。我們對吳文化的學(xué)習(xí)僅僅是個開始。我為生長在蘇州而深感自豪。
六年級國慶節(jié)作文范文4
在每年的十月一日，是我們偉大的祖國母親的生日，也是我們學(xué)生最喜歡的一個節(jié)日之一，因為可以放七天假。你們知道是什么節(jié)日嗎?這個節(jié)日就是——國慶節(jié)
今年的國慶節(jié)與往常不同，今年我們?nèi)ツ耐?玩幾天?玩什么……爸爸媽媽早已計劃妥當，還差一個東西就準備齊全了，這個東西就是——等我放假。
我們這次準備去重慶，爸爸媽媽告訴我，我既開心又傷心。開心是因為據(jù)我的了解，這個地方的小面，火鍋都非常好吃，所以想去看看。傷心是因為重慶太遠了，要開很久的.車。對于我這個有多動癥的人來說。我怕我自己做不住。
盼望著，盼望著，國慶來了，準備放假了。誰能想到，一年一度的國慶節(jié)，我竟然要宅在家里寫作業(yè)，但沒關(guān)系，因為這是為了我后幾天去玩得更開心而做的鋪墊。
盼望著，盼望著，準備出發(fā)了。在車上我和爸爸媽媽一直在聊天，有說有笑，開了“無數(shù)”個小時之后，我們終于到達了目的地，我們到達了之后，不是急著睡覺，也不是急著找酒店，更不是急著吃飯，而是去嗨一把。我們又開車去了第一個景點——望鄉(xiāng)臺，在這里，我們領(lǐng)略到了祖國的雄偉壯觀，這里的瀑布，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來形容，是最恰當不過的了。
這個地方還會時不時蹦出來個猴子，他們會向我們招手，還會找我們要吃的，一個個乖巧溫順，可愛極了!我們又去了下一個景點——矮寨大橋，在這里，我領(lǐng)略到了中國的建筑工人的堅持，如果沒有他們堅持，沒有他們的不懈努力，就不會有今天的我們。
不知不覺，我們已經(jīng)玩了五天了，這個地方的人好，風景好，下次有機會，我一定還要來玩!
【六年級國慶節(jié)作文】相關(guān)文章：
六年級國慶節(jié)的作文10-12
六年級國慶節(jié)作文03-13
小學(xué)六年級國慶節(jié)作文11-17
六年級國慶節(jié)話題作文01-16
國慶節(jié)作文六年級范文05-15
六年級國慶節(jié)作文（精選20篇）10-16
六年級國慶節(jié)活動作文01-16
六年級國慶節(jié)作文（精選44篇）10-09