【實用】國慶節(jié)的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國慶節(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節(jié)的作文 篇1
國慶節(jié)這個詞，從字面上來看是舉國歡慶的節(jié)日!，但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里!
幼兒時代：悠閑、逍遙
這一時代的人，小到剛出生，大至幼兒園大班，你能說不逍遙嗎?(不能)你看，在這個時代，所有人都只要每天按時吃飯，按時睡覺和不打鬧就行了!他們無拘無束，不要完成任何的任務(wù)!今天高興在這里看看動畫片，明天喜歡在那里弄弄草叢，再過幾天就索性在鄰里之間串串門，不要擔(dān)心什么作業(yè)與工作，就這樣“虛度”時光!
童年時代：勞逸結(jié)合
與幼兒時代不一樣的是，在這兒多了一些任務(wù)!什么任務(wù)呢?用肚子去想就知道是作業(yè)!不過，這里的作業(yè)實在是不多!大不了就是語數(shù)英三門功課!而且去了之后還沒有考試，作業(yè)寫完之后，再做些適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)就OK了，接下來就該干啥了?對了，就是一個字玩!這七天的國慶節(jié)假日就這樣邊玩邊寫地不過了
青少年時代：爭分奪秒
這一會兒，你別想再去像之前那樣自在!如山的作業(yè)在書桌上擋住了你愛眺望的視線，如潮的補(bǔ)習(xí)破碎了了你那想玩的心情，如浪的參考書更是讓你喘不過氣來，這是為什么呢?答案一想就知道，還不是為了國慶節(jié)后的月考!這次考試是你這一個月奮斗的積累、鑒證，你說，你要嗎?答案是肯定的!
成年的'時代：奔波勞碌
這一年代只能用一句話來概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧!”
這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來看的國慶節(jié)假日的意義了!!!
國慶節(jié)的作文 篇2
國慶假期里，我和媽媽一起讀了杰克倫敦寫得《熱愛生命》這部短篇小說。讀了這篇小說后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜。這篇小說主要講述了一個美國西部的淘金者在返回的途中，被朋友拋棄，在貧瘠的荒原上，與寒冷、饑餓、傷病和野獸的.抗?fàn)帲鷦颖普娴卣故玖松膱皂g與頑強(qiáng)，奏響了一曲生命的贊歌，讓我看到了震撼人心的力量！
小說里描述的是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)夾著雪花向淘金者襲來，他已經(jīng)沒有丁點食物，而且腿部受傷，腳在不停地流血。他在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上步履蹣跚，艱難地前行。就在他身體非常虛弱的時候，他突然發(fā)現(xiàn)有一匹病狼一直默默地跟在他的身后，舔著他留下的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相掙扎。為了能活著回去、為了能戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，他用自己的機(jī)智勇敢最終制服了野狼，依靠喝狼血，并且憑借堅韌的意志戰(zhàn)勝了冰天雪地，來到一望無際的海邊，終于被一艘捕鯨船救起，在所有人不可思議的目光里勇敢地活了下來！
國慶節(jié)的作文 篇3
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準(zhǔn)了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的'頭上，我為了報復(fù)他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個報應(yīng)：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個包。
這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!
國慶節(jié)的作文 篇4
20xx年的國慶節(jié)快到了，我的職務(wù)也提升了，我當(dāng)上了研究飛船的總設(shè)計師，今年的國慶節(jié)，我要和一位新搭檔來一起完成一項重要的設(shè)計。
第一次見面，在我們的會議室里。上級領(lǐng)導(dǎo)告訴我：“喏，她就是你的搭檔，名字叫張x……”“什么！張x？你就是我的`搭檔呀！”張x說：“沒想到，研究新式飛船的總設(shè)計師就是你啊！”我和張軒說說笑笑地來到了研究室。
我們開始研究起新式飛船來。一天天過去了，可是一點進(jìn)展都沒有。“哎！怎么辦呀！”我無精打采地說。張x嚴(yán)肅地說：“總會有辦法的。”“可是離國慶節(jié)還有３天，你有什么辦法呀？”“讓我來想想看！”張軒拿起筆和紙，來畫新式飛船的結(jié)構(gòu)圖。我足足等了一個多小時，她足足畫了一小時。“畫完了！”張軒興高采烈地說，“怎么樣，不錯吧！看看我多厲害。”“嘿，真不錯。”我說。她當(dāng)年那股調(diào)皮勁顯然還沒改。
這次，雖然時間緊迫，但我和張軒還是如期完成了任務(wù)，我們給它起了個好聽的名字，叫“飛翔一號”。
到了國慶節(jié)那天，我和張軒仔細(xì)檢查“飛翔一號”有沒有問題。可是沒想到，張軒忘了把導(dǎo)彈發(fā)射器裝上了。“這該怎么辦！現(xiàn)在制作是完全不可能了！怎么辦？怎么辦呀？都怪我不好，還是因為我的粗心造成了今天的后果，唉！”張軒她一邊責(zé)怪自己一邊在“飛翔一號”旁邊走來走去。“不用著急，張軒！我自有辦法。”“我能不著急嗎？都到這個時候了，你還能有什么辦法呀？”“哦！對不起，我把重要的事情給忘了，阿修，把導(dǎo)彈發(fā)射器拿過來！給安在‘飛翔一號’”“是。”我的機(jī)器人助手阿修迅速地把導(dǎo)彈發(fā)射器拿來，準(zhǔn)確地安裝上了。
閱兵式開始了，這時天空中出現(xiàn)了彩云般的“飛翔一號“，我和張軒都欣慰地笑了。
國慶節(jié)的作文 篇5
早上，我和王斌、大牌他們倆去爬九龍山，我們邊走邊笑，不一會兒，我們就來到了第九個山頭。九龍山上景色宜人：秋風(fēng)中杏樹葉呈深紅色，楊樹飄起了黃葉子，松樹依然郁郁蔥蔥，山上還開放著姹紫嫣紅的小花，空氣格外清新，站在山頂，一切煩惱仿佛都被拋到了腦后，我們便用吼聲來向遠(yuǎn)處的人們表達(dá)自己的.興奮。
在上面休息了一會兒后，我們又決定順著第九個山包向山下面走，走著走著，下了山，不知不覺中我們來到了一條陌生的街道--只見路邊的街道牌子上寫到--花石路，這里我們從沒來過，暈，我們迷路了，這時急得我們滿頭大汗。問問這個人，不知道。問問那個人，又不知道……我們很失望，沒有一個人知道。突然有一個阿姨出現(xiàn)，我們把希望寄托在她的身上，她告訴我們水務(wù)家園在北面。我們謝過她后，沿著阿姨指的路，順利回到家了。
在這個假期中，我們學(xué)會了迷路后的自救，這個國慶節(jié)很難忘。
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