【精選】寫國慶節的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫國慶節的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫國慶節的作文 篇1
今天，我們全家都去了天安門，我路上一直想著，天安門上的花車還不？過了許久，我們到了，把汽車停了西單圖書大廈的傍邊，便步行去了天安門。
走了，不知道多少米，我們看見了國家大劇院，便去看看，國家大劇院真的太漂亮了，好像一個水晶宮，我真的是越看越想看，可是，已經過了半個多小時了，只好依依不舍的離開了。
越往前走，人越來越多。到了天安門廣場的旁邊的時候就必須手拉手往前走了，如果不是這樣的話，就很容易走丟。我們看見有個地方可以插隊，我們就插了進去，好不容易才走進廣場。進了廣場，啊！真是太宏偉了。廣場的左右兩邊各有56根柱子，30多輛花車。我十分開心，馬上跑到花車跟前照相，我看了看花車，種類各式各樣，有點會變色，有的有電視，有的會轉動，真是千姿百態啊。花車說完了，你們知道56根柱子是什么樣子的嗎？對了，是紅色的，柱子上面，畫著56個民族的人們。好看極了。
回家的路上，我想，我們的祖國真偉大啊！
寫國慶節的作文 篇2
國慶節那一天，市政府廣場披上了節日盛裝。人們從四面八方來到這里，休閑、渡假，整個廣場充滿了歡聲笑語。
一個20多米高的旗桿矗立在廣場的正中央，一面五星紅旗迎風飄揚，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個掛著條幅的大氣球，條幅上寫著慶祝節日的標語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著一面五星紅旗，國旗下懸掛著金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見不到更多的彩旗和標語，但它們的白、青、綠的色調顯得比往日更加潔凈。廣場的南邊布置成一個立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉，可隨音樂節奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達15米；中心花壇東側是一座長10米，寬4米高3米的“慶祝建國55周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應；中心花壇南北兩側，各擺一座直徑為2米，高為1.8米由鮮花組成的大型花籃。
這真是美麗而又熱鬧的國慶節！
寫國慶節的作文 篇3
國慶節爸爸開著車拉著我和媽媽一塊去游玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會兒唱歌，一會兒吃零食。
第一天，我們去了抱犢崮和熊耳山，山上有很多大石頭，我沒上山，但路邊拔草和堆沙子了。
第二天，我們去的地方全是水，爸爸說這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊影視基地，我還用“槍”打死了一個日本鬼子。
第三天，我們去了蒙山，山太高了，只能做旅游車上去，爸爸媽媽的引導下，我自己走完了木棧道，媽媽說我自己走了十里地，說我表現得好，山上還有不認識的叔叔、阿姨夸我真棒！山上穿過濃密的樹林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經常說的“豁然開朗”，我還山上撿了三個野栗子。
吃了晚飯，我們踏上了回家的旅程，回來的路上，我睡著了，媽媽說我睡著時還笑呢。
寫國慶節的作文 篇4
在喜洋洋的國慶節里，大家都忙著旅游，而小得不起眼的小螞蟻們也在不停地忙著，它們在干什么呢？原來它們在為寒冷的冬天做準備呢！
讓我們來看看吧！當時的情景是這樣的：“一只螞蟻正在窩外散步時，它發現了一個巨大的敵人，也是它們的美餐，那就是青蟲先生。螞蟻看了馬上回窩去叫人，頭上的觸角便動了起來，原來那觸角是螞蟻們說話的東西啊！一會兒，螞蟻越來越多了，它們把青蟲團團圍住，形成了一個八面的形狀。這只螞蟻咬青蟲一口，那只螞蟻咬青蟲一口。青蟲猛一轉身，企圖是要把身上的螞蟻甩開。這時，洞里又涌出一大群螞蟻。青蟲似乎察覺到情況不妙，想拔腿就走，但卻寡不敵眾，最后被小螞蟻們活生生的咬死了。這時候，螞蟻們齊心協力地把它們的“美食”抬進了“家”。
看著這些螞蟻，我覺得它們很可愛，在面對強大的對手時，它們能團結一致，齊心協力。我便想起了一句話：“團結就是力量。”只要齊心協力，連山都可以移走。
寫國慶節的作文 篇5
終于迎來啦一年一度的國家的生日國慶節，這次國家的生日國慶節我們要放假七天，這可把我了壞啦！
今天早晨，我們一家匆匆吃完早飯，就去逛街啦。我老爸騎著電動車，我乘著涼爽的秋風來到拉商場，這家商場里的人非常擁擠，我和老爸老媽在一起看東西時，差點被那些人群相隔開！在這里，有的人在買各式各樣的首飾，有的人在挑家具，還有的人在買漂亮的衣服。
到拉下午，我老媽說去舅舅家附近摘柿子。我爽快地答應啦！到拉舅舅家，我們就拿著鉤子去摘柿子啦。到拉那棵柿子樹下，我抬頭一望，看見拉許多新鮮的柿子，有青色的、紅色的，那些柿子如同一個個大燈籠，真惹人喜愛！我的老爸老媽紛紛上到柿子樹上去摘柿子啦。
開始摘柿子啦。我站在樹下，準備好撿那個“燈籠”。“雯雯，看好這個柿子，別讓它沒影兒啦！”我媽媽在樹上大喊道。“怦”的一下，柿子掉下來啦，我撿起來后就放到拉筐子里，我看見這個柿子上還帶著幾片葉子，就玩兒拉起來，可我爸爸又弄下來一個柿子，他也沒吭聲，就扔了下來，砸到拉我的后背，我差點兒哭拉起來，因為那個柿子比我爸爸的拳頭還大！我爸爸看到啦，連忙說道：“Sorry！”我聽到啦，說：“呦，還會說英文類？！”我們一家都哈哈大笑起來！
大約6點左右我們就把這個大“豐收”裝進拉一個大袋子里，然后就會到拉家里。我們吃完晚飯就各自“分工”拉。我去玩兒電腦，老爸去看電視，而我老媽去干家務。
今天可真是國慶期間最愉快的一天呀！
寫國慶節的作文 篇6
10月1日是國慶節，我和爸爸媽媽去天一廣場玩。
廣場上人真多啊！放眼望去，就能看到高高的噴泉，在歡快地噴灑著，好像也在慶祝著祖國媽媽的生日。走近一看，旁邊還有許多小水柱也頑皮地吐著泡泡。
很多人和我一樣，被噴泉吸引了，小朋友們都脫掉鞋子在水中快樂地奔跑，在經得爸爸媽媽的同意后，我也加入了其中。
今天真是太好玩了！
寫國慶節的`作文 篇7
今年是我們祖國迎來了第70個生日，舉國上下一片歡騰，連我們學校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩比賽，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對我的影響最為深刻。
平時對“國事”不太關心的我，老師一把繪畫大賽的通知傳達下去后，我就重視起來，連忙拿出開始紙筆忙碌了。我雖然畫畫技術并不怎么好，但卻十分熱愛它。可就是畫不好，真是“心有余而力不足”。起初，再沒有人幫助的情況下，我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指點——這真是仙人指路啊！好不容易在紙上畫了幾筆，拿到學校，老師卻說紙太小了，要求重畫。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎？我頓時心灰意冷，臉上不覺顯出了愁容。幾個好朋友看我臉上失去了以前的光彩，便問我發生了什么事。我一五一十的道出實情，他們卻“哎”的一聲松了一口氣，說：“我還以為什么事呢，別急，我們幫你！”說著做出一副天下無難事的表情。見有人幫我，我才放心了。
下午一放學，我就把他們請到家里來，拿出繪畫書與水彩筆就動起手來。他們為我把小報布局劃了出來，然后費了一下午的時間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面，大體就畫好了。但是我們手頭緊缺文字資料，他們又費盡心思找來了資料。可是天色已晚，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二天下午，他們還是來幫我畫……幾天下午，他們都是如此幫助我。經過我們共同的努力，畫總算是畫完了。貼在了一個白板上，雖然在色彩繽紛的畫中，我們的畫不是最漂亮的，但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭啊！
有一天我無意中發現，美術老師正在評畫。老師站在我們的畫前，問旁邊的同學道：“這是誰畫的？”那同學說是我畫的，老師就在本子上寫下我的名字。我很想上去跟老師道出實情，可老師信嗎？
這幅畫的獎縱然是我拿的，可這件國慶節讓我難以釋懷的小事會伴著這張獎狀讓我一直銘記。
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