有關(guān)寫國慶節(jié)的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫國慶節(jié)的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫國慶節(jié)的作文400字 篇1
這前邊大半年，每個(gè)人都在等待著這一天，等他到來，等他轟動(dòng)，等他震驚世界。我們等這一天來是為了迎接，迎接莊嚴(yán)，迎接歡樂，迎接幸福。六十年前，我們的前輩在這片充滿新生力量的土地上撥下了中國下一代的希望的種子。六十年后，我們可以當(dāng)之無愧的喊出來：我們更強(qiáng)了！
我們的閱兵式上，我們可以明顯的感到：我們確實(shí)強(qiáng)了。
空軍20xx預(yù)警機(jī)是我國正式第一型預(yù)警機(jī)，已經(jīng)具有戰(zhàn)斗力。
殲10戰(zhàn)機(jī)，是具有里程碑意義的戰(zhàn)機(jī)，可以出色的完成：空中攔截、對(duì)地突擊、巡邏掩護(hù)等任務(wù)。
只要我們強(qiáng)了，就不會(huì)被侵略，可以自強(qiáng)了。我們的閱兵式上最閃亮的要算上我們的士兵了。
他們是最忙碌的人，當(dāng)然也是最另人欽佩的人。從開始閱兵，到結(jié)束。他們一直在那里肅立著。我們仔細(xì)看一下：哪個(gè)兵不是肅然著，哪個(gè)兵的眼神不是堅(jiān)定著的。他們是一個(gè)國家的保障，可以說他們決定著一個(gè)國家的安危。
最神圣的要屬國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)了，他們肩上的擔(dān)子更大，責(zé)任感更強(qiáng)。他們手中握著的不但是一桿國旗，是一個(gè)國家的尊嚴(yán)。他們不是簡單的兵，是一個(gè)國家的形象。
向中國母親致敬——軍人們致敬。
寫國慶節(jié)的`作文400字 篇2
國慶節(jié)是我們祖國的生日，舉國同慶，盛況空前。廣場(chǎng)在國慶時(shí)張燈結(jié)彩，很美麗。城市廣場(chǎng)前面有四個(gè)花球，上面各寫一個(gè)大字——慶祝國慶，下面是花壇，這四個(gè)字中間又有一個(gè)燈籠，上面寫著“中國夢(mèng)”這三個(gè)字，字的周圍都有花裝飾，組成了一個(gè)花球，花有紅色的、粉色的、紫色的等等，五彩繽紛、色彩斑斕，更加喜慶了，路旁掛著紅旗，漂亮極了。
瞧！廣場(chǎng)上的花都開了，有鳳仙花、牽牛花等等呢！她們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)花仙子，在側(cè)風(fēng)中舞蹈；她們一知道我們祖國的生日到了，就綻開了她們的笑臉，正在朝我們微笑呢！讓我們感到更加溫馨。
廣場(chǎng)旁的蒼天大樹站得筆挺，猶如一位德高望重的老人，嚴(yán)肅莊嚴(yán)地站著；又如同一位軍人，和其它樹在一起，又像是一支整齊的隊(duì)伍在軍訓(xùn)。他們張開茂盛的枝葉，為后人乘涼；用自己茂密的枝葉，為我們帶來氧氣；用自己精裝的枝干，給小鳥們提供巢穴；他們朝我們招手，也在慶祝著國慶節(jié)呢！也讓我們倍感親切。
廣場(chǎng)上舉行了國慶節(jié)的文藝綜合專賣表演，一個(gè)個(gè)大媽、大爺、叔叔、阿姨在舞蹈、歌唱，慶祝國慶節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日那喜氣洋洋的氣氛。
晚上，城市廣場(chǎng)的一個(gè)草叢里傳出蟈蟈的聲音，另一個(gè)草叢里的蛐蛐馬上響應(yīng)，還有一個(gè)草叢里的紡織娘也跟著一起唱和，她們舉行著另一場(chǎng)音樂晚會(huì)來慶祝國慶節(jié)咧！
我希望我們的祖國達(dá)成中國夢(mèng)的目標(biāo)，讓中國國富民強(qiáng)、民族振興！
寫國慶節(jié)的作文400字 篇3
今天是國慶節(jié)，爸爸媽媽答應(yīng)我們一起去爬山玩，我高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了我們出發(fā)了!
不一會(huì)，就到了山腳，我體力充沛，剛開始就立馬爬山，爸爸和我說：爬那么快，體力遲早消耗完哦。我不信爸爸的話，越爬越快，對(duì)爸爸說：沒有啊，我不是爬的很快嘛?漸漸地，我的體力差不多消耗完了，過了一會(huì)兒，爸爸媽媽就反超我了。于是我和爸爸媽媽說：爸爸媽媽等等我，我很累的啊。你等等我好嗎?爸爸說：作為一個(gè)男子漢，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，慢慢爬，努力向目標(biāo)前進(jìn)。
不過一會(huì)兒，我到了山上，山上景色真好，樹很多，有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個(gè)結(jié)了蘋果的蘋果樹，我摘了下來，咬了一口，給爸爸吃。我認(rèn)為這個(gè)蘋果很好吃，可爸爸卻認(rèn)為這個(gè)蘋果一點(diǎn)兒也不好吃，可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個(gè)，給他吃，現(xiàn)在他才說：這個(gè)蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點(diǎn)回家，這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。我拉著爸爸的手，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面，和他說，就是這一棵樹，長得好高好大的，不像家里的那顆，結(jié)出來的蘋果一點(diǎn)兒也不好吃。
我要堅(jiān)持不懈，不可以半途而廢，要努力爬上頂峰看到美景。
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