愉快的國慶節(jié)作文六篇
愉快的國慶節(jié)作文1
會，在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。
我們班吟誦了＜中國少年說＞，在國慶節(jié)之前薛老師就要求我們在家把它背出來，我在2天的時間里，各花了1個小時背誦，這首詩是清末民初時期思想家和文學(xué)家梁啟超所寫，里面有一些詞語是古文，背誦可不容易啦！
雖然我已經(jīng)把它背得滾瓜爛熟，但是今天要上臺表演，我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作，今天要一邊吟誦一邊做動作，我怕會在舞臺上忘詞，更怕做錯動作，不過最后的結(jié)果還是挺好的，我們班級表演的可不賴呢！
巧的是，四（3）班也表演了＜中國少年說＞，他們聲音鏗鏘有力，配合上他們設(shè)計的武打動作，表演得帶勁了。
他們一會兒坐在地上，一會兒站起來，一直保持整齊的隊形，這讓我印象非常深刻。
我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習(xí)，我們應(yīng)該向?qū)W兄學(xué)姐們好好學(xué)習(xí)才對啊！
愉快的國慶節(jié)作文2
我一再追問著媽媽到底要帶我吃什么美食，可媽媽神秘的對我說：到了你就知道了，終于到了一家小吃店，店牌上寫著小吃一絕—臭豆腐七個大字，原來媽媽要請我吃臭豆腐，路邊不是經(jīng)常有賣的嗎？我不是早就嘗過了嗎？媽媽看出了我的心思，笑著對我說：這家是正宗的臭豆腐，干凈、衛(wèi)生，地攤上的肯定沒有辦法和它比，真像媽媽說的這樣嗎？我感到疑慮。
我們走進了這家小店，找了個位置坐了下來，我第一眼便看到貼在墻上關(guān)于臭豆腐來歷的介紹。原來以前有一位書生名叫王致和，可他科舉考試落第，又無錢返鄉(xiāng)，只能照著以前在家鄉(xiāng)賣豆腐為生的樣子靠賣豆腐為生，做起了豆腐生意，可豆腐并不暢銷，積壓的豆腐越來越多，他怕豆腐壞了，就把豆腐裝進罐子里，又加入了鹽等調(diào)味品，密封其口。過了幾天，豆腐變得臭氣沖天，王致和怕浪費，就吃了一塊，竟發(fā)現(xiàn)味道非常鮮美，就拿出去賣，最后深得顧客歡迎，臭豆腐從此聲名遠(yuǎn)揚。
我們來到煮臭豆腐鍋的旁邊，只見師傅將早已在水里泡好的豆腐從冰箱里拿了出來，此時的豆腐是淡灰色的，等鍋里的油燒開了，就將豆腐一塊塊沿鍋邊放了進去，只見臭豆腐像坐滑滑梯似的溜進了油鍋中，師傅又加了些調(diào)味品，只見臭豆腐漸漸的變成黑色的了，最后撈起臭豆腐放進碗里，拌上鮮香的湯汁，擺上了我們的桌邊。
我迫不及待的用筷子插了一塊臭豆腐，由于吸飽了湯汁，它便胖了許多，我不管三七二十一就放進了嘴里，咬了一口，鮮美的湯汁立刻在我的舌間彌漫開來，實在是人間美味！我高興的伸出大拇指對媽媽說：果然正宗、好吃！說完，我又津津有味的'吃了起來。
臭豆腐真是小吃精品，讓人吃了還想吃，真是讓我回味無窮啊！
愉快的國慶節(jié)作文3
外公家的大門前有兩級臺階，每次外公出門辦事進出推電瓶車很不方便。這回，乘著國慶假期，外公準(zhǔn)備把臺階修改成斜坡，我也要為此出一份力！
一大早，我在床上悠閑地看著電視，邊吃著外婆特意為我做的早餐，早把昨天的承諾拋之腦后。可外公早就開始忙活了，外公的鏟沙伴水泥的聲音才使我如夢初醒。我連忙放下碗筷，顧不上穿鞋，拖著外婆的拖鞋往外跑，我可不想讓外公笑話我，說我是個言而無信的人。這一跑把外婆急得在里面直叫：吃完早飯再去到門口，只見外公在伴水泥，爸爸在旁邊和水，水泥伴著沙子堆成碗狀的小堆，爸爸小心翼翼地把水一點點倒進碗中心，外公從碗心伴起，拌均勻了，再把外面的水泥沙子往里推，如此反復(fù)看得我心癢癢的，一把奪過爸爸的水桶，不管三七二十一把水直往里倒，可是用力太猛了，水一下子倒得太多，成漿糊了，外公只好再加些水泥，我?guī)兔Σ怀煞炊鴰土说姑Γ睦锖茈y過。從哪里跌倒就從那里爬起，我想起老師以前說過的話，于是我學(xué)著爸爸的樣子慢慢地倒水，不夠的時候再加些。終于水泥和好了。我?guī)屯夤苗P子把泥沙鏟進泥桶備用。
準(zhǔn)備填臺階了，外公拿出兩把泥水刀，一把用不銹鋼做的，很光滑，一把用木頭做的表面粗糙，還有一把榔頭，我不知道它們用來做什么，只好在旁邊看。外公先用幾塊磚頭砌出斜坡，把多余的石頭用榔頭敲掉。然后把整桶的泥漿往上面倒，接著用水泥刀把水泥漿抹平，我連忙拿起另一把，可是看似簡單的工作，做起來卻不那么容易，不是那便鼓起，就是那邊凹下去，氣得我直跺腳，外公看得直哈哈。我一急，顧不得汗流滿面，繼續(xù)干起來！終于把角落的抹平了，可是看看外公他已經(jīng)大半做好了。
看著平整光滑的臺階，我和外公一齊笑了！
愉快的國慶節(jié)作文4
寒假去海南，暑假去江北，今年國慶我又殺到了北雁蕩山玩了個痛快。
來到雁蕩山，我們旅行團的小朋友每個人都買了一個弓或者一個弩，來到景區(qū)，我們就來了一場弓弩大戰(zhàn)。
弓方一隊，弩方一隊，弓方的基地在一面石壁旁，弩方的基地在凹進去的小溪中，只要搶到對方的小紅旗為勝。
我身為弩方的隊長，命令2／3的人躲在疏疏朗朗的樹林中突擊，殘余部隊和我趴在小河攤上。有了這個天然庫，再多的敵人我們都不怕！我又繞了一圈，熟悉了一下地形，找了一塊堅固的樹皮當(dāng)盾牌。
地方一名隊員距離基地十米。司令說。我們每人在小溪里拿幾塊石子，把一顆放到弩上，只見萬石齊發(fā)，對方隊員很快被消滅了，不好，我方將軍一名中彈陣亡，一名投降。司令喊道。我們氣鼓鼓的，都嚷著要消滅弓方，得到小紅旗。三名補足，刻不容緩！我沉思片刻說。不好了，敵方大部隊來了！只見他們大搖大擺的樣子，看著就可恨，我們埋伏在小溪中。3，2，1，發(fā)射！我說，頓時，萬箭齊發(fā)，大部隊被群毆了。留下一支部隊（一大將三士兵），其余攻擊敵方鳥巢，出發(fā)！我說。我們爬上草地，沖向敵方老本營，敵方嚇得屁滾尿流，連滾帶爬的拿起小紅旗給了我，我們打著勝利的手勢，舉著小紅旗大喊：我們贏了！那個投降的將軍臉色通紅，他萬萬沒有想到，會是這個結(jié)局，我們狠狠打了他幾個屁股，畢竟是個游戲，所以不一會兒，我們又開心的玩了起來，大家盡情地玩啊！歡樂的笑聲回蕩在河灘上，山谷里
愉快的國慶節(jié)作文5
國慶長假里，我住到了日思夜想的奶奶家。一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在揉面團。我想：這是用來干什么呢？原來要給我們做煎餃吃。我哀求奶奶：也叫我做嗎！奶奶爽快地答應(yīng)了。于是奶奶把臉盆里醒好的面團拿出來，在桌子上使勁揉。不久，變成一段長條形，然后捏住兩端，往里翻，再使勁揉，面團又變成了橢圓形。我站在一旁，也急著要揉面團。奶奶同意了，但要我在手上撒上面粉才行，我很納悶，后來才知道這是為了揉面團時不粘手。但是，效果并不好，最后在手心涂了點油，才不粘手了。
揉好面團，就把它撕成相同大小的一個個小塊，把它們一一搓成小圓球，用手一壓，壓成扁形，又用涂過油的小木棍在上面來回滾動，扁形的面團就變成了一個薄餅，然后往里加上各種餡料，比如：茄子絲，小白蝦，草頭干等等。最后把皮子對折，把餡兒包起來，用小碗的邊扣在煎餃的外圈上，這樣煎餃就變得更漂亮了。我一邊做一邊想著：不知我做的煎餃味道好不好呢？
不一會兒，一個個鼓鼓的煎餃就從我和奶奶的手中誕生了。接著，該是煎的時候。奶奶把一個個煎餃小心翼翼地貼在油鍋里，就聽見噼里啪啦的聲音，漸漸變成了金黃色，皮子也開始鼓了起來，一陣陣香味直沖我的鼻子，讓我垂涎欲滴，迫不及待想把那金黃香脆的煎餃咬上一口。
不久，我們大功告成，我捧著熱氣騰騰的剛出鍋的煎餃，咬了一大口，真燙，但我還是忍不住咬了一口又一口，消滅了一個又一個。
我最喜歡到奶奶家，因為在這里可以和奶奶一起做各種有趣的事情，在自己家里卻沒有這樣的樂趣。
愉快的國慶節(jié)作文6
好幾天的努力，終于在今天要展示給大家看啦！這幫小豆豆們在關(guān)鍵時刻能行嗎？
早上11點多，我就讓孩子們換上新裝——我們的海軍服。恩，真不錯！一個個可精神了。穿好衣服，我們熱心的家長們也來幫忙，準(zhǔn)備給他們上個妝，可是天實在太熱了，剛畫好的妝一會兒就被汗水給沖洗完了。給女生扎個馬尾辮，本來還想帶上海軍帽，但因為太熱，也只好熱痛割愛了。
中午12點30分，我們一切準(zhǔn)備就緒，廣播里也已經(jīng)喊起了準(zhǔn)備的口令。小朋友們一個個端坐在座位上，等待命令的下達。真有小軍人的風(fēng)采。檢查坐姿——3分鐘廣播里一發(fā)出指令，我們的小朋友立即做得挺挺的，一動也不敢動。3分鐘可不是個短暫的時間，對他們來說很考驗。
集隊——1——2——3——4——5——五秒鐘后，我們的隊伍就出發(fā)了，四路隊伍直直地排出去。1——2——1喊著口令，小朋友們昂首挺胸地踏著步。來到操場上，體育老師讓我們等候，其他年級的同學(xué)一一進場，那整齊的隊伍看得我們的小朋友直稱贊。
終于輪到廣播操比賽了，把隊伍對整齊，手要伸直。幾乎每個班的老師都在喊，可是我們的小豆豆們哪里聽得懂，能看著前面的老師做完已經(jīng)不錯啦！
接下來就是我們的軍訓(xùn)風(fēng)采展示。可是要從六年級輪到一年級，這么大的太陽，這可不是一個小困難。你看，還不到三分鐘，小豆豆們早就沒有了觀看的耐心。蹲下的蹲下，拔草的拔草，說話的說話，最多的是喊著要喝水。這幫小家伙都亂了套了，老師再怎么哄，怎么騙都無濟于事。最后給他們換到了草坪上能坐下來觀看，才略微好了些。
下面向我們展示的是一1班。齊步走，一二一，一二一喊著口令，四個方正開始移動。一二三四——天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，拉起錨，揚風(fēng)帆，中華小兒郎，夢想正起航。小朋友一邊喊，一邊揮動紅旗，用自己的方式祝賀著祖國的生日。
雖然，我們的隊伍還沒有高年級那么整齊，雖然我們的聲音還沒有高年級那么響亮，但是孩子們的內(nèi)心卻和高年級的大哥哥大姐姐一樣——愛著自己的祖國媽媽！‘
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