規(guī)則的作文5篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的規(guī)則的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

規(guī)則的作文 篇1

　　在這個(gè)大千世界里，萬事萬物充滿著無形的規(guī)則，正是這些規(guī)則，才使得這個(gè)世界愈發(fā)豐富多彩，有了規(guī)則還不行，還需要遵守這些規(guī)則，才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。

　　在生活中有著廣泛的人際交往，我們要遵守生活規(guī)則;在人類開發(fā)環(huán)境的過程中，我們要遵守自然規(guī)則;在社會(huì)安定的社會(huì)生活中，我們需要法律的規(guī)則。

　　在生活中，人際交往要遵守生活規(guī)則。“己所不欲，勿施于人”這是做事的規(guī)則。在這個(gè)物競(jìng)天擇的社會(huì)里，每個(gè)人都在為了光明的未來而奮斗，每個(gè)人都會(huì)有一些私欲;然而社會(huì)是個(gè)大集體，無論走到哪里，我們都生活在一幫人的圈子里，每天都需要和人打交道，如果，一旦脫離了人的圈子，我們就會(huì)失去自我，失去一切。如果說“人生如戲”，那么一場(chǎng)人生就是一場(chǎng)“游戲”，只有遵守“游戲”規(guī)則，才能在生活中脫穎而出，才能在面對(duì)人情冷談時(shí)，泰然之若。因此，遵守規(guī)則是我們擁有燦爛人生的前提。

　　在大自然中，開發(fā)環(huán)境要遵守自然的規(guī)則。如今，在21世紀(jì)，面對(duì)開發(fā)環(huán)境，人類總結(jié)出了“走可持續(xù)發(fā)展道路”的規(guī)則，這也就是要我們遵守自然規(guī)則。早在上世紀(jì)，開始肆意地毀林建廠，圍湖造田，全人類步入“工業(yè)化階段”， “三廢”的.瘋狂排放……人類以犧牲環(huán)境為代價(jià)，換來了一塊塊甜美的面包，在享受面包的同時(shí)還不忘掠奪大自然僅剩的資源，終于，迎來了大自然的報(bào)復(fù)。黃河的水土流失，20xx年的冰雪災(zāi)害、接連的地震……這一切一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟惒蛔裱�自然�?guī)律的結(jié)果。“順天者昌，逆天者亡”，大自然的規(guī)則是不能隨意打破的。唯有遵守自然的規(guī)則，才能達(dá)到人與自然和諧的境界。

　　在社會(huì)中，穩(wěn)定的秩序需要遵守法律的規(guī)則。如果一個(gè)國家沒有了法律，就等于沒有了靈魂;如果一個(gè)民族沒有了規(guī)則，就沒有了支柱;如果一個(gè)村沒有了村規(guī)，就會(huì)一片混亂。追溯至原始社會(huì)，猿人便懂得群居生活，無形中的“井繩”將人緊緊捆在一起，誰也離不開誰!在“法”的面前，人人自覺形成“依法辦事”，國家遵守“依法治國”的規(guī)則，只有這樣，社會(huì)才會(huì)太平，國家才會(huì)安定，人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

　　面對(duì)生活，離不開人際交往規(guī)則，面對(duì)大自然，離不開自然規(guī)則，面對(duì)社會(huì)，離不開法律的規(guī)則。只有遵守這些看似簡單的規(guī)則，生活才會(huì)更加多姿多彩。

規(guī)則的作文 篇2

　　國慶伊始的前一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這之中，最為經(jīng)典的自然是田徑項(xiàng)目了。所有運(yùn)動(dòng)員都待命于起跑線上，只等發(fā)令槍聲響起，便會(huì)沖出起跑線，奔馳于賽道之上。

　　同學(xué)們只關(guān)注著賽道上那快如閃電的身影，殊不知，在那背后是辛勤維護(hù)著規(guī)則的裁判員。

　　“那位同學(xué)，請(qǐng)你往后站一點(diǎn)”。這或許是我作為一名裁判說的最多的一句話了。學(xué)校給出的規(guī)定是比賽期間不得有人橫穿跑道，這就是對(duì)于非運(yùn)動(dòng)員的規(guī)則。然而，并不是每一個(gè)人都能很好地遵守規(guī)則。這就有了由裁判員來監(jiān)督的必要性。

　　可是，規(guī)則又是什么？為什么會(huì)有如此之多的人不遵守規(guī)則呢？

　　自古以來人類社會(huì)都存在著規(guī)則，從古巴比倫的“漢莫拉比法典”到現(xiàn)代社會(huì)的國家“憲法”；小到“治安管理處罰法”，大到“刑法”，規(guī)則無處不在。規(guī)則是用來約束人的行為的。如果沒有規(guī)則，那么在這個(gè)社會(huì)就會(huì)徹底亂套。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說，如果校方?jīng)]有定下比賽期間不得橫穿跑道的規(guī)則，那么當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)或許就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的人穿過賽道，破壞賽秩序，從而導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行。

　　有人或許會(huì)說，即使有了規(guī)則也會(huì)有人不遵守。這就是我接下來要說的問題：為什么有人不遵守規(guī)則？其實(shí)說來也很簡單，無非就是有些規(guī)則限制了他們的行為，使他們無法讓自己的利益最大化。還是舉個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的例子，一位同學(xué)在賽道內(nèi)側(cè)，而他的伙伴們都在賽道外側(cè)。這時(shí)從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時(shí)的失落神情中就可得知：他一定在想這該死的`規(guī)則限制了我的自由。這應(yīng)該就是有些人討厭規(guī)則、違反規(guī)則的原因吧。

　　規(guī)則既然被創(chuàng)造出來，且延續(xù)了那么多年，畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規(guī)則，完善規(guī)則。

規(guī)則的作文 篇3

　　有兩種人永遠(yuǎn)都在原地踏步，一種是不按規(guī)則辦事的人，另一種是只按規(guī)則辦事的人。而成功的人，這兩種都不是

　　1853年，后來鼎鼎大名的卡內(nèi)基當(dāng)時(shí)剛滿18歲，還是一個(gè)無名小卒。就在這一年，他交上了好運(yùn)，被賓夕法尼亞州鐵路公司西部分局局長斯考特看上了，他被斯考特聘請(qǐng)去當(dāng)他的秘書兼私人電報(bào)員。

　　這一年的一個(gè)假日，斯考特局長外出度假。沒有休假的卡內(nèi)基正在值班，忽然收到一份緊急電報(bào)，大意是說附近鐵路上有一列火車偏離了軌道，為了防止發(fā)生碰撞事故，要求緊急調(diào)度各班列車改換軌道。調(diào)度列車的權(quán)力只有斯考特局長才能行使，于是卡內(nèi)基立即聯(lián)系斯考特。很巧的是，卡內(nèi)基怎么也聯(lián)系不上這位局長大人。這可不是能夠等的事，但是按照當(dāng)時(shí)鐵路公司的內(nèi)部規(guī)定，任何人擅自冒用上級(jí)名義發(fā)電報(bào)，都必須受到立即撤職的處分。怎么辦？思索再三，卡內(nèi)基橫下一條心，冒充斯考特局長的名義下達(dá)了列車調(diào)度命令。

　　休假一結(jié)束，斯考特局長就準(zhǔn)時(shí)來上班了。卡內(nèi)基戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)局長辦公室，向斯考特報(bào)告了這件事。斯考特先是一愣，接著用極為凌厲的眼神使勁看著卡內(nèi)基，過了好一會(huì)兒，才換了另一種眼神，說道：“這個(gè)世界上有兩種人是永遠(yuǎn)都在原地踏步的，一種是不按規(guī)則辦事的人，另一種是只按規(guī)則辦事的人。而你，這兩種都不是！”斯考特沒有因?yàn)榭▋?nèi)基這一次的擅權(quán)行為懲罰他，相反，從此重點(diǎn)栽培他，推動(dòng)卡內(nèi)基一步步走向輝煌。

　　距此近90年前，同樣是在美國，哈佛大學(xué)上演了一個(gè)情節(jié)大致類似結(jié)果卻截然不同的故事。

　　1764年，哈佛大學(xué)圖書館發(fā)生了一場(chǎng)大火，哈佛大學(xué)創(chuàng)始人哈佛牧師捐贈(zèng)給圖書館的數(shù)百本珍貴圖書在這場(chǎng)大火中被燒毀，只有一本書幸免于難——由于在火災(zāi)發(fā)生之前恰好有一名學(xué)生將其中的一冊(cè)書帶出圖書館，拿回宿舍去看了，從而這本書成了哈佛牧師所捐贈(zèng)圖書極為寶貴的孤本。火災(zāi)發(fā)生第二天，這名學(xué)生得知圖書館圖書受損情況，出于自覺，他迅速趕到圖書館，將那本書還給了學(xué)校。

　　校長得知這一情況后迅速召開校務(wù)會(huì)議，研究決定：第一，鑒于該學(xué)生保留了這本極其珍貴的書，對(duì)其提出高度表揚(yáng)；第二，由于當(dāng)時(shí)的哈佛大學(xué)校規(guī)之一是：學(xué)生在學(xué)校圖書館借閱圖書，只能于圖書館內(nèi)部閱覽，禁止帶出。因此，鑒于該學(xué)生違反了校規(guī)，對(duì)其給予開除處理。校長的`理由是，讓校規(guī)來看守哈佛的一切比讓道德來看守哈佛更安全、更有效。

　　這位校長就是哈佛大學(xué)歷史上擔(dān)任校長時(shí)間長度排名第二的愛德華郝萊歐克。他曾有過一句名言：“如果誰想遭貶損或是讓煩惱纏身，那就讓他做哈佛校長。”從處理學(xué)生還書這件事來看，他本人的行為確實(shí)符合他的言論。

　　斯考特與郝萊歐克，面對(duì)規(guī)則的選擇截然不同，卻同樣都留下了一段佳話。這個(gè)世界上有兩種人永遠(yuǎn)都在原地踏步，一種是不按規(guī)則辦事的人，另一種是只按規(guī)則辦事的人。而他們，這兩種都不是。

規(guī)則的作文 篇4

　　今天，媽媽帶我去看電影，因?yàn)榻裉焓欠偶偃眨�所以看電影的人比往常多�?/p>

　　我和媽媽選了一部最近很火的電影，就走到了那部電影的買票處，排起了隊(duì)。因?yàn)檫@部電影很火，所以很多人去買票、看電影。我很擔(dān)心，因?yàn)檫@部電影僅僅還有15分鐘就開播了，這寶貴的時(shí)間在一分一秒地流動(dòng)著，而我的擔(dān)心卻越來越重，排隊(duì)的人，人山人海，有老人、有小孩、有青年人，然而，出乎我們意料的是，我們排隊(duì)的人卻依舊沒有擠隊(duì)、擾亂順序。媽媽買了票，就與我走進(jìn)了那部電影世界，我和媽媽按著電影票的順序，就坐在指定的位置，5分鐘后，電影開播了，我和媽媽看著這個(gè)電影，看得津津有味，突然，一聲“吧嗒！吧嗒！”的聲音從電影的世界拉到了這個(gè)世界，那個(gè)人正坐在我前面，還把吃完的零食扔到了地上，就從口袋里掏出了手機(jī)，而且跟手機(jī)里那個(gè)人說話很大聲，一位坐在他旁邊的`一位女士，對(duì)他說道：“您好先生，您不能說話那么大聲，這樣會(huì)破壞電影院的規(guī)則和影響別人的。”“不能”那個(gè)人說話更大聲了。“這樣你真的會(huì)破壞道德與規(guī)則”一位老人對(duì)那個(gè)坐在我前面的人說，雖然很多人讓他不要擾亂秩序和打擾別人，但那位男士根本不聽……

　　這人的一生中，規(guī)則最美、道德最美，那規(guī)則的美與惡，下一站會(huì)駛向何方呢？

規(guī)則的作文 篇5

　　如果有人問：“你是一個(gè)守規(guī)則的人嗎？”想必大部分人的答案都是肯定的。處在社會(huì)中，每時(shí)每刻，我們都在遵守著形形色色的規(guī)則。大到法律法規(guī)，小到校規(guī)校紀(jì)，一本一記錄在案的條文，無不規(guī)范著我們的一言一行。照此來看，既然我們現(xiàn)在都安然地坐在這里，既沒有被法律懲治，又沒有違犯校規(guī)校紀(jì)。那么，我們似乎都是守規(guī)則的人了。但我們真的都是守規(guī)則的人嗎？其實(shí)未必。

　　我們所謂的守“規(guī)則”，守的是白底黑字印在紙上的。但是規(guī)則“無孔不入”，包羅萬象，那些約定俗成的規(guī)則你都遵守了嗎？

　　行為規(guī)則靠習(xí)慣。沒有人會(huì)為上完廁所必須要沖廁所立一條法律，也沒有人會(huì)因?yàn)槟阍谫徫飼r(shí)不排隊(duì)而罰你款。便后沖廁，購物排隊(duì)，這些都是日常生活中的行為規(guī)則，卻不僅反映了個(gè)人的`素質(zhì)，也反映了整個(gè)國家的文化軟實(shí)力。所謂廁所文化、購物文化不就由此而生嗎？

　　社交規(guī)則靠氛圍。沒有法律規(guī)定接受別人幫助時(shí)要說“謝謝”，也沒有法律規(guī)定男女同行時(shí)要“女士優(yōu)先”，但是，這些規(guī)則卻潛移默化地影響著我們的生活。我們會(huì)對(duì)別人沒有表達(dá)謝意而耿耿于懷，覺得自己做得不值，也會(huì)在“男士優(yōu)先”時(shí)抱怨對(duì)方不夠紳士。一個(gè)良好社交氛圍的營造需要我們每一個(gè)人都遵守社交規(guī)則，而一個(gè)良好社交氛圍體現(xiàn)了一個(gè)國家的社會(huì)環(huán)境和人民生活水平的提高，同時(shí)也體現(xiàn)了國民素質(zhì)的提高。

　　學(xué)會(huì)道謝，拾金不昧，誠信做人，每一條都不是法律條文，但每一條都是不成文的規(guī)則。沒有人會(huì)為這罰款，但是若你不守規(guī)則，你無形中失去的的好感、尊重、信任，會(huì)給你造成巨大的損失。

　　“你是一個(gè)守規(guī)則的人嗎？”再一次問出這個(gè)問題，或者換一個(gè)問法：“你能遵守所有的規(guī)則嗎？”想必現(xiàn)在不會(huì)有人那么肯定。我們可能不去違犯法律、校規(guī)，但那些約定俗成的“小”規(guī)則，卻會(huì)讓我們一時(shí)急而忘記了“守規(guī)則”。

　　以小可以見大，“一屋不掃，何以掃天下”，同理，規(guī)則也要從“小”守起。

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