描述規則的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描述規則的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描述規則的作文1
社會是需要一些規則和秩序的，違犯了規則和秩序，你就一定會付出得不償失的代價。我們要讓社會越來越文明，就必須要有規則。請問大家知道有哪些規則呢？確實，社會就是由一些列的規則組成的，沒有了這些規則我們的社會將會變得亂七八糟。
學校如果沒有紀律，那學校沒有樣子；路上行車沒有規則那么交通肯定會亂得一塌糊涂；一個公司沒有規則，那么肯定很難運行。這樣的例子還有很多。大家聽聽我來講幾個故事吧。
一位叫做凱里的德國人抱著僥幸的心理，駕車闖過了一個紅燈。沒隔幾天，保險公司的電話就到了：“凱里先生，從明天開始，你的保費增加10%，因為你闖了紅燈。”凱里心想，我不在這家公司投保唄。可是當他打電話去詢問其他保險公司的時候，卻發現因為他的這一次看似小小的不良記錄，所有的保險公司都對他增加了投保費用。沒過多久，他太太也收到了銀行分期付款被縮短期限的通知。兒子也被學校勒令用現金交學費，不可以分期付款。這位德國人陷入了困境，就是因為闖了一次紅燈。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”同學們，你們認為德國嚴格的規則好還是不好呢？大家可以充分說出自己的意見。
遵守規則，這是人類社會構成的基本準則。讓規則看守世界，讓秩序美好世界。一個高素質民族就是從遵守規則開始。讓我們都做一個遵守規則的人吧。每個人都從自身做起，世界才會更美好。
描述規則的作文2
規則，或許許多人都沒有耐心去遵守。像交通規則，即紅燈停，綠燈行，即使當時很安全，沒有任何車輛，我們也不能闖紅燈。
曾有過這樣一個故事：兩個青年玩到深夜才回家，來到馬路上時，對面亮著的是紅燈。當時馬路上空無一人，也聽不見汽車的馬達聲。青年直接走上馬路。始料不及的悲劇便這樣發生了。當他們走到馬路中間時，一輛貨車從拐彎處疾馳而來。當貨車司機看到他們時，已來不及剎住這猛虎搬的大車了。當青年反應過來時，已逃不掉了。路上留下一大攤血和一趴一仰的兩具尸體。響著由遠而近的警笛聲……
兩條年輕的生命，就這樣白白的葬送了。
不遵守交通規則是人們生命的極大隱患。所有的司機都討厭紅燈，比起紅燈的紅色，綠燈的綠色更令人心曠神怡。但這是規則，我們不應該為一時的痛快賭上性命，這絕不是聰明人的做法。這些規則雖然煩人，但也讓我們的安全得到進一步的保障。還有許許多多因為酒駕而發生車禍，甚至丟掉性命的例子。這些不遵守規則的后果，陪上的不僅是自己的命，還有親人的眼淚。而一些受傷的，可能會為了治療而傾家蕩產。損失是多么慘重啊！
規則，這個詞并不起眼，卻有著非凡的意義。尊重它，是尊重自己的安全。我們理應盡可能避免一些不必要的悲劇發生，珍愛自己的生命！
描述規則的作文3
如果一個人一直束縛于自身的慣性思維，那么，那個人就永遠無法進步。
——題記
今天，老師讓我們玩了兩個游戲，一個是“數青蛙”，另一個則是“嘴巴手指不一樣”。“嘴巴手指不一樣”是讓我們嘴巴說出的數字與手做出的數字不一樣。才剛開始，我就被淘汰了。
老師開始講作文了，講出了慣性思維的害處，我聽著，不由得沉思起來。
“一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的人。人盡皆知，在古時，女子的地位低下，男人占有主要地位。那把金色的龍椅上，坐的也總是男子。在武則天還沒有出現前，誰敢相信皇帝竟然也可以是女子？讓我們做個假設，假如武則天因為世人的`慣性思維與自己的思維所束縛，一心只想著世上只有男子才能穿上龍袍，那么，武則天可能只是一個寵妃，不可能成為后來的一代女帝。
花木蘭也是如此。你可以去問問現代人，去參軍的女兵有多少，肯定有，但很少。連現代都如此，別提古代了。讓我們再做一個假設，如果花木蘭沒有打破自己的慣性思維，看著父親，她也許有過替父出征的想法，但立刻被否定了。那么，她也只能眼睜睜地看著父親戰死沙場，卻無能為力。
其實，打破常規并沒有什么困難，只要你勇敢走出這一步，相信你一定有意想不到的收獲。
描述規則的作文4
我在肯德基里排著長長的隊，不時看著手表，暖氣悶得我透不過氣來，我迫不及待想要拿到早餐，因為離考試只剩下三十分鐘了。
朋友已經拿到了早餐開吃了，而我前面還有三個人。“就快到我了，很快就到了。”我想著看了看菜單，決定了要吃什么。
門又被推開，一群穿著校服的男生嘻嘻哈哈地走進來，他們向隊伍中的第二個男生走去，他們一定是認識，他們撞了撞臂膀，大聲喊出對方的外號，又開玩笑的扭打了幾下。雖然這樣的場景友愛又美好，但是我仿佛看到我前面的隊伍在無限變長，長到將我擠向了墻壁。
眼見得第一個已領到菜，但那群男生還不散去，我就更肯定了他們要借熟人插隊，我看和墻上貼著的“請排隊”三個字，暗暗給他們定下了“不遵守規則的不良學生”的罪名，
其中幾個男生突然說了點什么，走到隊伍末端開始排起隊來。“嗯？他們竟然……”男生們都跑到了隊伍末端，只留下一開始在那的男生。他們說了幾句英文，發音有些不標準，但還是能聽得清楚“followtherules”他們這么說著。又大笑起來，像是在笑話這句話的一本正經。
我很快領到了自己的早餐，在時間的催促下快速地吃完。
走出店時那幾個男生已經站在服務臺前了，他們說話的聲音并不大，但動作有些夸張，我突然覺得他們有些可愛。店外的天空碧藍如洗，白云悠悠地停在天空的角落，那群男生可愛的“吵鬧”聲依稀繞在耳畔。
描述規則的作文5
規則無處不在，學完這個單元的課文，不禁勾起我對一段往事的回憶。
那天下午，我和爸爸媽媽從沙口回家，路上有不少攤位賣橘子、蓮蓬的。這些東西勾醒了我的饞蟲，我央求爸媽買一些我吃。
爸媽答應了，于是我們立刻趕到一個攤位前，要了一斤橘子和幾個蓮蓬。
我迫不及待地盼回了家，立馬拿起一個蓮蓬，興致勃勃地吃了起來。可我發現，它上面有不空洞，不一會就吃完了。聽了我到的發現，爸爸拿起秤，稱了一下橘子，竟然只有八兩！原來賣秤上有假。
奶奶知道了，說：“可不是！現在的人一點也不誠信，上次我去買了塊牛肉，拿回家放了幾小時，牛肉縮小了一半哩！”
思緒飄回到現在，我已見了不少人違背規則的事。因為這個，發生了多少交通事故，因為這個，有多少人被欺騙……
哎，為什么大家不能遵守規則呢？人們什么時候能醒悟呢？
學習在這個單元的課文時，有同學認為我們與外國人對規則的態度差異太大太大，如隔那萬里長城之遙：黑大哥拾金不昧，愛護公德；外國選手大公無私，堅守規則；還有那些摩托車迷們，又是如此遵守交通規則，明明無人看管，卻不超中線……
他們遵守規則，他們愛護公德！而我們呢？
這樣的事還有很多，我真不希望任何方面中國敗給其它國家！
人們，醒悟吧！身邊處處有規則，為了自己，為了社會，中國需要一群守公德的人在。
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