【精選】桂花小學作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的桂花小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
桂花小學作文 篇1
只要一提起花，很多人首先想到的是桃花、梨花、玫瑰……而我與別人不同，我喜歡清香撲鼻的桂花。
桂花樹遠遠望去，如同一把綠油油的大傘，為我們遮風擋雨。走近，那兒其實就是孩子們的樂園。
桂花樹的樹干有碗口那么粗，樹皮很粗糙。桂花樹枝繁葉茂，枝上還長著細枝，樹葉密密麻麻，層層疊疊。深綠色的葉面非常光滑，我有點不明白，為什么有的葉子有刺，有的葉子沒有刺。我到百度上查詢答案，原來長刺的是大樹葉，沒長刺的是小樹葉。
現在桂花開花了。桂花的顏色是金黃色的，花非常多，一片片綠葉上映著一簇一簇金黃色的`小花兒，清香撲鼻，顯得既可愛，又漂亮。花的形狀小巧玲瓏，非常可愛呢！我小心地摘下一朵小花，仔細一看，發現桂花有四個花瓣，輕輕地將這朵小花放在鼻子底下聞一聞，那個香啊，沁人心脾。
別看桂花外表樸素，其實它的作用可大呢！它可以做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，為人們提供食物和水，桂花還有醫用價值。
我為什么喜歡桂花呢？因為我欣賞它美麗的外表，我敬佩它無私的奉獻精神。
桂花小學作文 篇2
農歷八月是一個賞桂花的好季節。每當中秋月明，天清露冷之時，一片片嬌小的桂花便在樹上舒展身軀，那時，桂花芳香四溢，真謂是“十里飄香”。在桂花盛開的時節里空氣中沉侵著甜甜的桂花香味總會使人陶醉其中。
都將其它花朵的美艷給忘卻了，我都不知該用什么詞來形容它那四溢而誘人的香才好，只好說它“獨霸三秋壓群芳”了。桂花花色有深有淺，在同一株桂樹上，能看到好多種桂花的顏色。有檸檬黃色的，那是剛剛開的'桂花，嬌嫩極了；有焦黃色的，那是已經開了一段時間的桂花，雖說沒剛開時那么嬌嫩可愛了，但富有韌性；還有金黃色的，那應該算是“桂花長者”了，雖說是“長者”，但香氣毫不含糊，微風乍起，吹來了陣陣沁人心脾的香味，引來了一只只小蜜蜂。
桂花的葉子是對半生長的。有橢圓形的、有卵形的、還有披每形的，而且葉子的邊緣還有著細細的鋸齒呢！桂花葉終年常綠，有了這翠葉的襯托，那桂花也顯得更有精神，更惹人喜愛了！甜甜的桂花香，美美的桂花朵、青青的桂花葉，真是令人沉醉其中啊！
桂花小學作文 篇3
人們都說：“八月桂花香。”可我家小區的桂花卻遲遲不開。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的，就是躲著我，不肯露面。
上星期三的早晨，我背起書包上學去，剛走出家門，就有一股濃濃的香味鉆進我的鼻孔，我滿心驚喜，莫非是桂花開了？我被這香味牽引著跑到桂花樹前，想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。
在濃密的綠葉中，我找到了，那細細碎碎的小黃花，一叢叢，一簇簇，特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風來，千樹萬樹‘桂’花開”啊！我湊近了仔細觀察，每朵桂花都有四片圓圓的小花瓣，中間簇擁著一團小小的花蕊，好似一群可愛的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇，這么小的花怎么能散發出那么馥郁的香味呢？再后退幾步看，桂花樹好像穿上了一條綠底黃花的.蓬蓬裙，端莊美麗。我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩句：“莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮。”這滿樹的桂花不正是金秋送來的名片嗎？
一陣微風襲來，樹上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨，這“一樹濃香呢喃，一地落英低語”的桂花，在著急地催我上學去呢！我依依不舍地和桂花揮手告別，桂花的香味早已沾滿了我的衣衫，和我一路同行。
從那天起，我就成了一個“桂花迷”。一沒事，就跑到桂花樹下，賞花，品香。只可惜桂花的花期很短，幾場秋雨過后，桂花的香味就變得隱隱約約了。
在這淡淡的花香中，我不禁想起了那位最美麗的鄉村女教師——曹瑾，她是重慶巫山縣的一位女教師，為了幾十個留守兒童能順利畢業，她帶病堅持工作，最后倒在崗位上，年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎？她像桂花一樣，雖然生命很短暫，但卻無私奉獻，默默無聞地將她的“香味”灑滿人間。
一朵桂花輕輕飄落了。我堅信：花謝了還會再開，來年，會有更多的桂花像她一樣開得更加燦爛，迷人！
桂花小學作文 篇4
天氣漸漸涼了，校園里到處是桂花的清香。我走進草坪，仔細地觀察起來。
桂花的葉子有些圓，綠綠的葉片周圍，有細細的鋸齒。葉柄有點黃，葉片上有許多葉脈，葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷，摸起來很粗糙。
桂樹開出了一朵朵花，小小的，黃黃的'，聞起來香極了。同學們都圍在桂花樹的旁邊，不愿意走開。
我想在家里也種一棵桂花樹，開花的時間到了，讓我的家也變得香香的。
“天氣漸漸涼了，校園里到處是桂花的清香。我走進草坪，仔細地觀察起來。”直接入題，簡潔明快。“桂花的葉子有些圓，綠綠的葉片周圍，有細細的鋸齒。葉柄有點黃，葉片上有許多葉脈，葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷，摸起來很粗糙。”觀察細致，描寫準確。
桂花小學作文 篇5
“桂花是我國第二個專利花卉，有600多種，主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意，如桂冠……”隨著植物園老師的講解，我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。
學習完桂花的知識和文化后，我們去各處收集香氣撲鼻的`桂花了。植物園的桂花樹真高真大，據說已有五六十年的樹齡了，可是我找了很久都沒有發現桂花的蹤跡，只看見郁郁蔥蔥的樹葉。老師說，這是因為這幾天天氣突然變熱的緣故，太遺憾了。我四處尋找，走到了河邊，只見河面鋪了一層橘色的桂花，好像一張大毛毯，美麗極了。
我繼續找著，終于發現了一棵樹上桂花欣然開放著，擠擠挨挨的，仿佛一群可愛的孩子。可是，樹有點高，我們小朋友根本碰不到，這時小莫哥哥來了，他猛地一跳，右手握住樹干往下一拉，桂花便簌簌掉落了，好像一個個噴了香水的小精靈在風中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘，正好接住了這場“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進袋子里，然后深深嗅了一下，真香！
桂花是我們杭州的市花，全城又開始飄滿桂花香了，讓我們盡情享受它吧！
桂花小學作文 篇6
在諸多被金風染黃的景物中，桂花并不算奪目。它不似稻谷黃得滿地鋪金，也不像菊花黃得嬌艷奪目，更不似橘子黃得令人垂涎。它只深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發現不了她的存在。可它又以自身獨特的氣息提醒著你——它已在秋風中悄悄地走來！
只是那么一丁點兒的小花兒，怎么能夠釋放出那么多的清香？經深秋寒風的洗禮，寒露的滋養，那花香四散開去，便沁人心脾。它們都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的.花香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。好一朵勤奮的花兒！
桂花總是擠擠挨挨地相擁在一起，一團團、一簇簇地開，為它們的集體獻出一份美，一份力量。這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大于其他深秋盛開的花兒們，以至于引得每一個過客都在樹下留步。好一簇團結的花兒！
樹底下，綠油油的草地上星星點點，乳白色花瓣把綠草地點綴得煞是好看，猶如夜幕下的繁星撒落其間。我彎腰拾起一朵，放在鼻翼下，用力一吸，悠悠一股清香頓時在胸間蕩漾，令人心曠神怡。 媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來，再進行加工就能做成又香又甜的桂花糖糕了。好一種奉獻的花兒！
我喜歡桂花，不僅喜歡它的清香，更喜歡它團結奉獻的品質。聞著撲鼻而來的桂花香，我仿佛進入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
桂花小學作文 篇7
秋天來了！我放假了，我家樓底下的桂花也開了，它散發出一股迷人的香氣。我常常去我家樓底下的桂花樹玩耍、爬樹、聞一聞……。
有一天，我去我家樓下繼續觀察桂花，它們金光閃閃的，像一顆一顆的小星星。馬上到晚上了，我跑去樓下看桂花，啊，真的`好天空中一閃一閃正在眨眼睛的小星星呀！我給桂花樹起了一個好聽的名字，叫“星星樹”，我看的入迷的時候，突然，一陣大風吹了過來，呼呼呼，呼呼呼，許多桂花兒飄了下來，在空中翩翩起舞，最后飄落到了地上，變成了“星星”做的地毯，散發著比黃金還亮的光芒。樹上的桂花兒搖動著身子，似乎在向風爺爺招手，一起說：“風爺爺，風爺爺，你能不能帶我去又大又寬的世界去游玩一下呢？”風爺爺用溫柔的聲音說：“可以呀！”說完，風爺爺輕輕一吹，樹上的桂花們飄過了大樓、高山、小溪，好多好多的地方。最后一顆小桂花兒才出發，可惜，他沒有飄過大樓、高山、小溪，但是他卻飄進了我溫暖的雙手里，我的手就像搖籃一樣，它慢慢地，慢慢地在我的雙手睡著了。我也不知不覺的睡著了。突然，媽媽把我抱進了家，可我睡得又香又甜，也不知道媽媽已經把我已經把我抱回了房間呀！
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