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精選桂花小學(xué)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
秋天的陽(yáng)光，溫暖柔和，微風(fēng)姐姐渾身掛著香囊，溫柔地拂過(guò)，秋天豐收的氣息在我鼻間盤(pán)旋，樹(shù)葉仿佛銀鈴一般，發(fā)出清脆的聲音“沙沙沙”。我就是那綠葉叢中一朵芬芳撲鼻的金桂。
早晨，我迷迷糊糊地醒來(lái)，姐妹們也陸續(xù)醒來(lái)了，我們?cè)谝惶幫嫘︽覒颍瑲g聲笑語(yǔ)傳至遠(yuǎn)方。瞧！蜜蜂弟弟已經(jīng)出來(lái)工作啦！！你看他人緣多好！走到哪兒，哪兒就有香艷的花兒開(kāi)放。不一會(huì)兒，他就扭扭捏捏地來(lái)到了我們的跟前，我們忙閉眼裝睡，只聽(tīng)他在外撒嬌，過(guò)了一會(huì)兒，我們就憋不住一起笑了起來(lái)。這樣一來(lái)，蜜蜂弟弟可就得逞了，他那胖胖的小身軀好似離弦之矢，飛快地行動(dòng)著，一會(huì)兒躺在這兒，一會(huì)兒坐在那兒，那速度，真快！我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就壞笑一聲，慌忙逃走了。
我口干舌燥，老天倒是很體諒我，給了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，雨珠落在干裂的土地上，大地又充滿了活力。一滴頂淘氣的滴在我的腰上，害的我的腰兒一個(gè)打秋兒，竟掛在另一枝桂花上了。不知不覺(jué)，我的面前匯成了一潭小溪，我愜意地吮吸著這杯美酒，微微的甘甜在舌尖擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，我嘖嘖稱奇，味道如此好的“酒”，又有幾人嘗過(guò)呢？
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，我身處之地一下子變得非常幽靜。在這靜謐中，一個(gè)人類小女孩映入我的眼簾，她用手輕撫每朵桂花，她的`手是那么溫暖……突然又來(lái)了一個(gè)男孩，用手扯著一朵桂花，他不懷好意地笑著。那個(gè)女孩兒微微震怒，不顧一切地追趕著小男孩。我陷入了沉思之中……
夕陽(yáng)西下，天邊出現(xiàn)了幾片火燒云，瞧！它燒得多旺！紅、紫、金、橙……那么多的色彩交織在一起，多么夢(mèng)幻！那余輝慢慢褪色，夜晚用它神秘的俏麗眼眸，巧妙地編制在了那無(wú)垠的夜空中。突然，一顆流星劃過(guò)，在這紫灰色的夜幕上留下了動(dòng)人的一筆，又落下幾顆，是下流星雨了嗎？我沉沉地睡著了，那光絲在我眼前揮之不去……
秋天過(guò)了，我緩緩地墜落在那泥土之中，我深情地望著母親，那是最后一刻最后一次的凝望……
我會(huì)在明年秋天的枝頭上與你相遇……
桂花小學(xué)作文 篇2
又是一個(gè)九月，一個(gè)新學(xué)期。學(xué)校蓋了新的教學(xué)樓，小操場(chǎng)上的那排桂花樹(shù)已不見(jiàn)了蹤影。
桂花的香味，是我最熟悉的了，金秋的每一天里，我只要縮縮鼻子，便能吸進(jìn)一口帶著桂花味的空氣。曾記得每個(gè)秋天，走進(jìn)校門(mén)就開(kāi)始仔細(xì)用鼻子搜索桂花獨(dú)特的香味，像是已經(jīng)成了習(xí)慣。
好幾天前，我就隱約嗅到清淡的桂花香了，讓我感到意外地欣喜。這才九月初，怎么桂花就開(kāi)了?還是我的錯(cuò)覺(jué)?看看桂樹(shù)，還是一身素雅的深綠。但那淡淡的香味，就像香水瓶漏了似的，在往桂樹(shù)身上慢慢地滴著。我使勁地睜大眼睛在桂樹(shù)中尋找那點(diǎn)點(diǎn)的“米粒”，隱約中還真看到了含苞待放的花骨朵羞澀地藏在綠葉后面。沒(méi)想到，這待放的.花苞竟然也能散發(fā)出如此沁人的香味。而今天，我走進(jìn)學(xué)校，迎面便撲來(lái)一種熟悉的味道。教學(xué)樓側(cè)面的花壇，不知什么時(shí)候，冒出了一棵桂樹(shù)。香甜的氣味，一夜之間，已變得十分濃郁，充斥著整個(gè)校園。
嵌在教學(xué)樓中間的花壇里，桂花不知什么時(shí)候，也都冒了出來(lái)。就是那么一粒粒小小的花，在比它們大很多的綠葉里，一簇一簇的，或大膽地展現(xiàn)自己，或略帶害羞地用葉子將自己掩起來(lái)。濃郁的香味，均勻地“撒”在空氣中，甜甜的，卻又不膩。伸出舌頭，仿佛就會(huì)有一種清甜的滋味沾在舌尖。這種香味，像是在空氣中躍動(dòng)著。樹(shù)上的花，那飄落的瞬間，它也努力將自己撐開(kāi)，讓身上的余香附在空氣中的每一粒微塵上。香味使空氣充滿了靈動(dòng)，它似乎洗刷了空氣，讓空氣變得更加清新了。
我又開(kāi)始奇怪起來(lái)，一朵米粒似的小花，為什么可以散發(fā)出這樣獨(dú)特的香味呢?
我想用手?jǐn)n住這一縷桂花香，希望它永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
桂花小學(xué)作文 篇3
秋實(shí)金黃的。豐收的果實(shí)盈盈掛在樹(shù)梢。桂花，悄悄地開(kāi)了。
那棵桂花樹(shù)還是清秀地挺立著，樹(shù)葉泛著墨綠的光澤，一簇簇、小球般的桂花便藏其間。開(kāi)始，還是不起眼地、像個(gè)嬰孩般默默萌發(fā)。不久，幾朵小花相繼綻開(kāi)了笑靨，散發(fā)出香甜的味道。漸漸地，花兒們紛紛展示起自己的'魅力，與闊大綠葉形成對(duì)比，還有的花兒羞澀地躲在綠葉后，倒宛如一個(gè)古典美人，猶抱琵琶半遮面。桂花的花瓣雖少，卻晶瑩的猶如金黃色的蜜蠟，又似一塊成色極好的琥珀，泛起誘人的金黃色。花瓣厚實(shí)而飽滿，手感細(xì)膩柔軟，好像一匹綾羅綢緞，一眼望去，光澤柔和。
桂花不僅在樹(shù)上，她小巧的麗影遍布在任何地方。
柔軟的芳草地上，落著幾片花瓣。它們是那樣的小，那樣的微不足道，卻又悄然給單調(diào)的草地上，增添了幾分顏色與生機(jī)。仿佛嬌媚的繡娘，罩著輕紗，纖纖玉手靈巧地做著針線。
水平如鏡的湖面上，漂著兩片花瓣。風(fēng)一吹，使得水面便蕩漾起來(lái)，桂花，猶如成對(duì)的鴛鴦在水面上嬉戲，隨波逐流，形影不離。
澄凈的天空中，又是片片花瓣，打著飛舞的旋兒，踏著輕盈的舞步，飛落到草地上，若落葉歸根，靜躺在泥土里。
桂花啊，你是秋天的精靈，風(fēng)中的精靈，那個(gè)芳香無(wú)聞的小精靈，卻又是不可或缺的，秋的主演。
桂花小學(xué)作文 篇4
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它淡淡的花香。我家門(mén)前就有一棵四季桂，每到開(kāi)花季，淡淡的花香飄進(jìn)屋里，沁人心脾。
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它小巧的樣子。“金桂飄香”多數(shù)在九月下旬，而我家門(mén)前的桂花在九月上旬就迫不及待地?cái)D出了花苞，綻放出了淡黃色的花瓣。瞧，它們有的傲立枝頭，有的三五成群，有的兩相遙望……
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。小小的桂花被曬干，可泡成香甜可口的桂花茶，做桂花餅……
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它不息的`頑強(qiáng)。因?yàn)樾蘼罚T(mén)前的桂花被鋸了一大截，可它并沒(méi)有停止生長(zhǎng)，沒(méi)幾個(gè)月又長(zhǎng)出了新的枝干。
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它那股蓄勢(shì)待發(fā)的勁兒。桂花雖小，但它仍然努力地綻放屬于自己的光彩，因?yàn)樗恢毕嘈牛翰徽撛鯓用煨。?jīng)過(guò)努力，總會(huì)被世人所注意，稱贊。
我讀過(guò)這樣一句話：學(xué)習(xí)好比長(zhǎng)跑，之前的努力不是白費(fèi)，而是在做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了就出發(fā)吧！桂花不正是這樣嗎？我們也應(yīng)該像桂花一樣，不論別人對(duì)自己的眼光怎樣犀利，也要相信自己，努力綻放屬于自己的花朵。
桂花小學(xué)作文 篇5
世界上的花不計(jì)其數(shù)，但百花叢中，我最喜歡的花還得數(shù)桂花。
桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿一樹(shù)的小星星。走近一看，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的，可愛(ài)極了。（對(duì)桂花的花形花色還需描畫(huà)更細(xì)致一些）搖一搖樹(shù)，就下起了桂花雨；捧起一朵，黃燦燦的；用手一摸，軟軟的`；微風(fēng)吹來(lái)，清香陣陣撲面而來(lái)，香極了。
雖然桂花沒(méi)有梅花那么香，也不像百合花一樣潔白如玉，但它在我心里就是有著獨(dú)特的清香，讓我深深著迷。
桂花還可以做成桂花糕、桂花釀，也可以泡茶，無(wú)論怎么吃，都讓人覺(jué)得清新。
我愛(ài)桂花！愛(ài)它的芳香四溢！
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