(必備)桂花的作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的桂花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花的作文 篇1

　　似乎校園每個角落都有桂花樹。

　　九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經對這種花兒產生了特殊的感情，它辨識度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。

　　是桂花無疑了！

　　印象最深的是c區的兩株桂花，是學校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時常只是一掠而過，因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的'地方，果然一方水土養一方“樹”，這長出來的樹也是嬌羞可愛，相比長在熱鬧的教學區的桂花，更多了幾分內斂。

　　因為這里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈！操場邊上也長了兩棵桂花樹，讓我發現它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發，只能寄情于風，吹一吹它頭上載不動的幾多愁！眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。

　　還要說一說的就是教室樓下的磚頭了！

　　既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

　　大塊的平地上，有規律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同。或許這是塊堅強的磚頭，上面刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過時，都覺得有些分量，果然磚頭充實了自我之后讓人感覺就是不一樣。

　　學校估計最不缺的就是“墨寶”了。教室門口，走廊過道┅┅有書法，有繪畫，有青墨，有重彩。雖然有些書法的質量一般，和大家墨寶相比，有些書法的技法我實在找不出美感，但我們仍需要仰視它，既然它們被選擇懸掛，我們就便有欣賞的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大，讓人頂禮膜拜嗎？

　　所以，桂花也好，磚頭、書法也罷，生活處處有比較，萬物皆有語，校園微處見真理，不求上進的桂花樹不是好桂花樹，磚頭、書法也是。當然了，我們也是。

桂花的作文 篇2

　　提起秋天，除了那些美味可口的水果，便是飄飄忽忽，讓人聞了就心醉神馳的桂花香氣了吧！

　　桂花是秋天的寵兒，幾天前，我帶著小狗一起去領略秋天的風光。突然一股香氣隨著東南風奔馳而來，是遠處的樹上散發出來的。我帶著狗狗順著香氣一路小跑過去，到了樹下，我抬起頭仔細的觀察起來，發現這正是“秋天的寵兒”桂花！

　　不過，我為什么一直沒有發現這是桂花樹呢？我記得桂樹沒開花時，枝葉茂密，一點也看不出辛棄疾的詩中：怕是秋天風露，染教世界都香”的影子來，可現在呢？香氣濃郁，連我家狗狗都被其折服了。

　　我這才想起一篇文章中寫桂花：小如粟米，顏色也不張揚，去躋身傳統十大名花，就是因為它那親可絕塵、濃香四溢的花香。

　　盡管桂花很香，但它的花卻小小的，比一顆櫻桃還小，即使完全盛開了，也需要仔仔細細地看。輕輕摘下一個花瓣仔細觀察。就會發現桂花的花瓣是四片的，淡黃的花瓣越靠近花心的地方黃得越濃，美麗極了，像鵝黃的小湯勺。

　　回到家我上網一查，桂樹，始名：木犀，是其木材紋理似犀角之故，而后“犀”字派生出“樨”，便以一名取而代之。而據說“桂”字之得名，是因為人們發現這種植物的葉脈形如“圭”，久而便叫成“桂”。桂花還能做出許多美食，古人留下了許多關于桂花的.食譜如《楚辭九歌》中“援北斗兮酌桂漿”和《清供錄》中的天香湯。

　　從那以后，我幾乎每天都會帶著我的狗狗去欣賞桂花。一人一狗，沐浴著夕陽，站在那桂花樹下，這也是秋天的一道風景吧！

桂花的作文 篇3

　　我的名字叫桂花樹。

　　我的樣子也算漂亮。我的枝丫有的彎曲，有的筆直，在我的臂上，有很多“小綠手”，見到小朋友，就向她們揮手。我的“小綠手”還是兩片兩片對著長的。而且全年都不落。

　　秋天，當我看到謝了的鮮紅的桃花、白色的梨花和粉白的荷花時，我更是驕傲的挺直了身軀。我悄悄的長出花苞，開始靜靜綻放。我綠色的花柄上托著幾片黃色的小花瓣，非常嬌嫩。一朵朵花兒像一個個披著黃衣的小精靈。遠遠的，我望見幾只小蜜峰向我飛來了。我的花香吸引了眾多的小孩，他們圍著我，好像在看一件價值連城的寶貝。他們中間有的把鼻子湊過來，想聞聞我的花到底有多香；有的靜靜的聞，享受著我的芬芳與清香；還有的.人把我輕輕的摘下，捧在手心里，靜靜的觀賞。這時，一陣風兒吹過，我舞動著，我婀娜的舞姿讓他們也跳起舞來。

　　早晨，陽光灑滿每一個角落時，我睡醒了。我看見一群孩子步行去上學，他們說說笑笑，我迷人的花香讓他們停下腳步，向我湊來，其中一個女孩指著我說：“這就是桂花樹。”其他孩子都說：“這就是桂花樹？它好香啊！”聽著孩子們贊著的話，我驕傲的挺了挺胸脯，且送孩子們去上學。

　　我是一棵桂花樹，我很驕傲，做為大自然中的一員，我也很驕傲。

桂花的作文 篇4

　　我奶奶家門前有一棵桂花樹，花兒開放的時候它的香氣十分迷人。

　　從遠處看，它像一棵棉花糖樹，從近處看，它像一個巨大的蘑菇。

　　桂花樹的樹干不是很粗，是褐色的，摸起來有一些粗糙，樹冠的`凹凸不平的，看起來真好玩！樹枝像一雙雙手，有的一只手大，有的一只手小，古怪極了！樹葉是一對一對生長的，很好玩。還有它可愛的小花，像一個個小姑娘露著那燦爛的笑臉。

　　微風吹動它的樹葉，葉子會沙沙沙不斷的發出聲響，大風來了可就不一樣了，葉子和花朵紛紛落下來，大地上面好像鋪了一張黃綠色的地毯似的。

　　春天，桂花樹長出了嫩芽；夏天，桂花樹的樹葉長的非常茂盛；秋天，葉子和花朵們紛紛飄落下來；冬天，桂花樹都凋謝了。但是白白的雪花卻給桂花樹了一件溫暖的棉襖。

　　我喜歡散發著香氣的桂花樹！

桂花的作文 篇5

　　那是一個星期二的下午，正值農歷八月，桂花開得正旺，大街上四處飄著濃郁的桂花香，我的學校也不例外，到處都有桂花那獨特的芳香。

　　我吃過午飯，在操場上散步，一股沁人心脾的香味鉆進我的鼻子，我停下腳步，被那股香氣勾了過去。原來那股香味是桂花香。當我在桂花香中流連忘返時，腦中閃過一個主意：“何不把剛從樹上落下的新鮮桂花制成一個花包呢？”說干就干，我小心翼翼地揀著剛剛從樹上飄落下來的桂花，生怕把“她們”弄壞了，然后找來一張餐巾紙，把桂花輕輕放進紙中，小心地包起來，準備用來制成了一個天然桂花香包。

　　我將桂花拿回教室，打開紙巾一看，桂花有的變黃了，有的變成褐色，有的甚至變黑了。這是怎么回事呢？我的腦袋里出現了一個大大的問號。我又揀來一些桂花，把其中一部分放在桌面上，一部分用紙巾包起來制成花包。大約過了二十分鐘，放在桌上的桂花已經變得無精打彩，失去了剛才的潔白與光澤，變得黑黑的，暗暗的。再來看放在花包里的桂花，它們也在變。大部分變成黃色，只有一小部分還“穿”著潔白的“衣服”。相比之下，放在桌上的桂花變化的程度比放在紙里制成包的桂花變化的程度大得多，這又是因為什么呢？

　　難道它會像削了皮的蘋果一樣被氧化了才變色？帶著這個問題，我向電腦老師請教，找到了花兒變色的'兩個原因：一是因為被氧化，二是因為失去水份。花兒因為失去水份而變色所需要的時間較長。桂花呢，在短時間內就變色了，因此我斷定，桂花變色的原因應該是在空氣中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空氣中，與空氣接觸的面積較大，氧化程度比較大，所以變色比較快；而包裹在紙里的桂花，因為空氣不太流通，與空氣直接接觸面較小，相對于直接暴露在空氣中的桂花來說，氧化程度要小一些，所以變色比較慢。

　　經過努力，我終于揭開了桂花變色的秘密。身邊這些毫不起眼的東西，往往藏著許多科學秘密。只要留心觀察，就會有所收獲。你也趕緊行動起來吧，咱們比比誰的發現更多！