實用的桂花的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的桂花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文 篇1
記得，我外婆家門前，有十株桂花樹，每到一個五谷豐登的季節(jié)，這幾株桂花樹就會吐出陣陣濃郁的花香。
遠遠望去，桂花樹如同亭亭玉立的少女，正迎著秋風歡快的跳舞 。走近看，褐色的樹皮像老人地臉，盡是皺紋。桂花樹枝條纖細，粗的約三厘米。細的還沒有小拇指粗。它們有的直指天空，枝條上掛著小船形狀的葉子。一陣風吹來，桂花樹的枝葉隨風搖擺，發(fā)出沙，沙響聲，像蠶在吃桑葉。
我見過雍容華貴的牡丹花，也見過紅艷似火的美人蕉，卻從沒見過這小小的桂花。你看，它們有的飽脹，有的舒展呈白色的十字它們那么小，小的好像米粒，可它們又那么香！
它雖然沒有梅花的芳香，也沒有荷花那么清幽，卻令人神清氣爽，難以忘懷，難怪古人說十里桂花香。
桂花的作文 篇2
金秋十月，秋風送爽，我們小區(qū)里開了許多花兒。有人喜愛，千姿百態(tài)的菊花；有人喜愛，富貴的牡丹，可我卻喜愛那小巧玲瓏的桂花。我們小區(qū)里就種著兩棵桂花樹。
多么茂盛的桂花呀！遠遠望地望去，在陽光的照耀下，就像滿空的星星，在那閃耀著；又像一棵生長萬年大蘑菇，在那兒茁壯生長著。
桂花樹的枝呈灰褐色的。我剛搬來的時候，他倆還是一株小苗。直到現(xiàn)在。他們已經(jīng)伴隨我很多年了。怪不得樹干已有手臂那么粗了。桂花樹的外皮十分粗糙，猶如一位老人的臉上的皺紋一般。
桂花的葉子是橢圓的，碧綠碧綠的。葉片上有著不引人注意而又隱隱能看見的脈絡(luò)。小心葉邊上有尖尖的細細的刺，那可是她的防身武器。
桂花的外形是十分平凡的。那米粒般的大小，一簇簇的、一叢叢的藏在葉子底下，好像在跟我們玩捉迷藏呢！要不是那迷人的香氣吸引了人們，讓人們輕松的找到了她們，引起了注意。要不然，只怕人們都看不見她們，很難引起注意。身穿黃色舞裙的她們，在秋風和雨點的幾位男士的邀請一下。她們在風雨中，跳起了優(yōu)美的華爾茲，迷倒了許多男士。擁有唱歌天賦的她們，在風兒和雨兒的伴奏下，她們唱起了悅耳、動聽的歌聲。
桂花樹全身都是寶。皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來，做成桂花糕。
每當看到桂花在幸福地開放，我就會情不自禁地贊嘆道：桂花是多么的美麗，帶給人們許多美食和迷人的香氣。我想愛桂花，更喜愛秋天。
桂花的作文 篇3
秋天到了，又到了桂花飄香的季節(jié)。這沁人心脾的芬芳，讓我回想起童年那讓人忍俊不禁的趣事。
外婆心靈手巧，每當這個時候，總是把那一簇簇米黃色的桂花做成甜絲絲、又香又糯的桂花糕。所以每到秋天，我都盼著外婆寄給我一個包裹，里面裝著一盒桂花糕，能填滿我小小的心，和對外婆的思念。
一天外出時，我指著那隨風搖晃、落花滿地的樹，稚氣地問媽媽：“那是什么？”
“那是桂花樹啊!”只見秋風送爽，桂花星星點點掛滿了枝丫。
“桂花樹!”我驚訝地叫出聲，媽媽疑惑地看著我，我卻扭頭跑了。
終于到了太陽公公下山的時候，趁爸媽不注意，我輕輕打開門溜了出去。
月亮似乎為了隱蔽我的行蹤，用云朵遮住半個臉；星星閃爍著，睜大眼睛，興致勃勃地看著我的“冒險行動”。
我躡手躡腳走到桂花樹下，彎腰拾起落花，裝進口袋里，滿載著希望，急忙跑回家。
幸運的是，媽媽在廚房燒飯，爸爸在客廳專心看報紙，誰都沒有注意到我偷偷跑出去的行為，我長出一口氣。
接著，我迫不及待地找了一個小碗，盛點水，把桂花放進去，用力擠壓著，直到手酸了才罷休。再看看那本來小而可愛的桂花辦，被我壓成了泥，被“毀了容”，我卻一點不懂惋惜，不憐香惜玉，還對自己的杰作感到挺自豪。
很快，我把僅有的一點點花泥捏成了方塊。
“哦哦，做成了!”我拍著手大叫。
“什么事呀，這么興奮？”媽媽的聲音遠遠傳來。
“沒事!”我搪塞著。
拿起我的“杰作”，還飄著桂花獨有的清雅芳香，我小心翼翼地捧在手上，生怕一不小心它就碎了。我咬了一口“桂花糕”，期盼著那最愛的熟悉味道，卻被苦澀打破了我的暢想。
“呸!”我扔下“桂花糕”，直奔廚房，“媽媽，水!”媽媽急忙倒了一杯水給我，我灌進嘴里，這才舒服了。
“怎么了？”媽媽奇怪地問我。
我委屈地告訴了媽媽，媽媽聽后哭笑不得。
“我說你神神秘秘的，原來是做桂花糕。這可不容易啊!”
我嘟起了嘴，一臉的失望，媽媽笑著拿著個盒子在我面前晃了晃。
“桂花糕!”我一把搶過盒子，抱在懷里，不愉快的情緒煙消云散，又換成了滿滿的快樂。
現(xiàn)在，我不會再去笨笨地做桂花糕了，可那件事我始終沒有忘記。我知道，那味道融化在我的心里，就如童年那永遠不變的甜。
桂花的作文 篇4
我家的后院里有兩棵樹，左邊的是桂花樹，右邊的也是桂花樹。
今天要走的時候，打著傘從旁邊路過的時候，忽聞一陣迷人的花香從鼻尖飄過。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)桂花在枝頭開得正是一個熱鬧啊。一陣陣撲鼻而來的桂花，一陣陣淡淡的幽香襲來，讓人暈，令人醉，使人飄飄欲仙！金黃色的桂花，熱熱鬧鬧的穿插在枝葉之間，站在桂樹下，就像掛滿了漫天的星星。
冰冷的風夾雜著縷縷桂花清香迎面拂來，靜閉著雙眼深深地吸呼著氣息。香氣盈鼻，勝似迷醉！迷了心靈，醉了人兒。纏繞的綿綿思緒肆意的擴散，就像這會兒空中飄散的`絲絲細雨。
桂花樹，人稱花中神品，月宮中的仙葩。唐代宋之問有詩云：“桂子月中落，天香云外飄。”宋朝楊萬里又云：“不是人間種，移從月里來。”清人李漁在《閑情偶寄》中也特別的贊賞桂花樹：“秋花之香者，莫能如桂。樹乃月中之樹，香亦天上之香。”古人還常用“蟾宮折桂”來比喻金榜題名，“廣寒宮中一枝桂”來比喻杰出的人才。
置身于桂花濃郁的氛圍中，人真的要醉倒了，桂花的香是醉人心脾的香，是醉倒靈魂的香，是勝過美酒美女的感覺，是飄飄欲仙的那種心動。
偶然記起，在我初中的校園里，有一顆好大好久遠的桂花樹。那棵樹是當時的第一任校長手植的，一代一代的人過來了，當時間的摩天輪在一點一點的轉(zhuǎn)動著，那棵桂花樹依舊是那么的挺拔，仿佛時間也無法帶給它蒼老的面孔。那顆桂花樹，見證了多少代人的成長，一年又一年，一季又一季。有人在樹底下哭泣過，有人在樹底下海誓山盟過，有人在樹下孜孜不倦的學(xué)習(xí)過。而于我，那顆桂花樹，留給我的永遠都是一個難忘的倩影。
只可惜，這棵樹在學(xué)校遷址之后不知道去了哪里，從那畢業(yè)之后，回去過一兩次，也就再見過那一兩次，后來再也沒見到過。當初樹堅守的地方，依舊還在，似乎是在訴說著這些年的故事。
撿拾起落在地上的花，捧在手上。哦，起風了，吹飛了我那手中回憶的花朵。
那段淡雅的桂花香流落到微涼的秋風中，越過長滿苔綠的院墻，伴隨浮浮沉沉的樹影射在安靜的池塘。芽黃色的花瓣輕盈的飄散，零落成風碾作塵，暗香浮動月黃昏。忽然之間驚覺自己的年少退卻，像在品一壺酒，甘醇甜美不過是最初的青澀，摻雜太多的悲歡聚合以后，才會覺得平如人生淡如水。
一個人靜靜地聽著夜間雨稀稀疏疏的滴落聲，
一個人細細地聞著門窗外飄來的陣陣桂花香。
雨的降淋，晚風的吹浸，花兒的飄零，香氣的芬芳，正如一場不藥而愈的傷痛，在這秋風里，低聲的嗚咽。
桂花的作文 篇5
每每經(jīng)過，總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引，于是四處尋找那黃燦燦的身影，找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵，但它總會和其他的一小朵組成一大串，緊緊的抱在一起。花瓣是金黃的，花芯中有一點白，好像一縷亮眼的陽光，美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。
很巧，小學(xué)的校服有跟桂花一樣的色彩，明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起，笑呵呵道：我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的我們，最愛拔河，不知道為什么，我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會，我們班參加了拔河，分工的時候，記得當時隔壁班有個大嗓門喊著：我站第一個，我力氣最大，你們都得聽我的，其他人便不滿了，嚷嚷著：憑什么，我力氣也很大，我們班則迥乎不同，班長有序的組織，不必扯著嗓門，大家就有序地到了自己的崗位，瘦小的站前面，高、壯的則站在后面，每個人都拉進繩子，腳抵著腳有序地從前擠到后，裁判一聲令下，我們班喊著口號，1212。果不其然，繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班，贏了！
老師拍下了照片，畢業(yè)后翻開影集看，一個個賣著力，緊咬下唇，身體后傾，手指牢牢的抓住繩子，使出了九牛二虎之力，連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯(lián)想到了，桂花。或許是因為校服也是黃色的，又或許是因為我們也如桂花一樣，一團團的簇在一起吧。
總覺得我們就是那些花兒，那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起，團結(jié)共進。
總以為我們永遠不會散，可風一吹，一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地，像金黃的星星散入了不知名的星辰大海，我們也落進了各個初中。
可每次回想，花散，香猶在。那小學(xué)時代，我們班的團結(jié)精神，似乎還在校園的角落，亮著光。
思念小學(xué)，總以為那時最美。
最美的，不過記憶中的桂花。
【桂花的作文】相關(guān)文章：
桂花，桂花作文04-09
桂花與桂花糕作文04-07
關(guān)于桂花的作文：桂花04-09
桂花公園的桂花作文07-02
桂花雨關(guān)于“桂花”的作文11-16
桂花的作文500字 桂花02-25
桂花和桂花對話作文06-25
摘桂花作文,描寫桂花的作文06-21
桂花的作文07-19
桂花作文01-15