【精華】描寫桂花的作文三篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫桂花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花的作文 篇1
中午，媽媽在小區(qū)里摘了很多桂花，因為媽媽喜歡聞桂花的氣味。
我看見桂花的枝子是黑色的，葉子是綠色的，花是黃色的。媽媽說：“桂花可香了，不信你聞聞。”我聞了一下，真的很香。我問媽媽：“桂花是什么季節(jié)開的？”媽媽答：“是秋天呀。”
媽媽叫我拿一個小杯子，裝一點水，我問干嘛，媽媽告訴我這樣桂花就不會死了。
一會兒，我想起一首兒歌，標題就叫《桂花》，是這樣背的：金桂樹，開金花。銀桂樹，開銀花。開金花，開銀花，秋風一吹，香萬家。兒歌是吳少山這個人寫的。
描寫桂花的作文 篇2
人們常說，兒時是最快樂，最無憂無慮的，大多數(shù)人在兒童時代發(fā)生過許許多多有趣的事情，我也一樣，大家來聽聽我的兒時之趣：桂花下的幻想。
今天，天氣明朗，陽光燦爛的日子里，讓人不由得想吸一大口新鮮的空氣，咦、為何空氣中會有一陣清香？在仔細聞聞，原來是遠方桂花樹的香氣，興致上頭，來到桂花樹旁邊，仿佛就來到了金黃色的清香王國。自己變成了桂花仙子，風微微吹來，桂花樹上的桂花紛紛落下，落在我的發(fā)上，我的肩上，我的身上，好像我是這清香王國的統(tǒng)治者，桂花在一一向我打招呼，蝴蝶在我身邊飛舞，為我?guī)罚ソ瘘S大道的另一邊，蜜蜂再我耳邊“嗡嗡”鳴叫，好像為我演奏樂曲，它們在為我歌唱，桂花在為我飄落，陽光在為我變得溫暖。想到這里，我不由張開雙臂，在桂花中舞動。慢慢的我的雙臂變成了優(yōu)雅的蝴蝶翅膀，我飛舞在空中，飛進了清香王國，我想永遠留在那里。
我忽然從夢中驚醒出來，原來只是一個夢，一個多么美好的夢啊！要是真的那該多好啊！我不禁嘆息。我望著好像沒有盡頭的金色大道，仿佛看到了那個快樂的`“蝴蝶仙子”她給我一個甜甜的微笑，愉快的向我招手說再見。
描寫桂花的作文 篇3
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花！”桂子飄香、桂馥蘭香始終是桂花的代名詞。如今，也到了滿是桂花的季節(jié)了。
早上，我興高采烈地來到學校。突然間，被一種強烈的香氣吸引過去，看著樹上黃黃的，一片一片的，哦！那是桂花。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛；那一個個桂花金黃金黃的、很細小，花瓣有的展開，有的半開，有的還裹在一起，讓人不禁猜測其中的奧秘……
它們像米粒那么大，一團一團的聚在一起，似乎在開什么家庭會議；樹葉旁邊有，樹干旁邊有，它們一個一個東躲西藏，還時不時對我們淘氣地笑，似乎在和我玩捉迷藏：又好像一個個嬌氣的小姑娘。它們密密麻麻的，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼！特別美麗！
我靜靜地站在桂花樹下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風吹來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。隨著又一陣風，有幾朵桂花飄落了，我撿起掉在地上的幾朵桂花，我好奇地貼近鼻子細細品味這大自然的芳香！我陶醉其中，直到鈴聲響了，才戀戀不舍地回到教室。從這以后的幾天里，整個學校和我都沉浸在桂花的香氣之中。
幾天后的下午，老師神秘兮兮地叫了幾個人來樓下。“老師！我們?nèi)ジ墒裁窗。俊蔽乙苫蟮貑柕馈！罢鸹ǎ 闭娴膯幔空衔乙狻Ｎ覀儩M心歡喜地來到了樓下，桂花樹下已人山人海，只見他們拿著袋子，把摘好的放入袋中。我們也開始摘了，我一只手拿著袋子，另一手向上伸，抓住桂花了，一手弄下一大把。此時正是桂花茂盛的季節(jié)，我們只是輕輕一抓，一大群就一溜煙似的跑了上來，我這抓抓，那抓抓，開心得不得了！
等到桂花曬干之后，挑去小枝小葉，可以泡茶，可以做桂花糕，還可以提神醒腦、止咳化痰，桂花簡直是我們的一劑良藥啊！我太喜歡桂花啦！
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