描寫桂花作文

時間：2022-02-03 18:52:16 桂花我要投稿

【必備】描寫桂花作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫桂花作文5篇，希望對大家有所幫助。

【必備】描寫桂花作文匯總5篇

描寫桂花作文篇1

　　空氣中,淡淡的桂花散發著沁人心脾的芳香。

　　站在桂花樹底下，仰望著桂花，看著濃密的樹葉中，一朵朵桂花的花瓣就像嫩黃的小精靈在枝頭嬉戲。想起以前，我家的桂花樹瘦瘦小小的。祖母愛在桂花樹下種上絲瓜、南瓜之類的瓜果，最后，瓜藤爬滿了整棵桂花樹，差點把桂花樹“勒”死。母親看到桂花樹奄奄一息的樣子，挺身而出制止祖母繼續種那些瓜果。平常，母親是不敢貿然頂撞祖母的，這次是因為母親她太愛桂花，愛桂花的芬芳。桂花樹擺脫了瓜藤的束縛、羈絆，桂花樹就長成現在的生機勃勃了。

　　每到桂花開放的季節，母親都會叫我去摘桂花，她在地上鋪上席上，而我則在樹上使勁地搖桂花樹，隨著我的搖動，桂花就像下雨似的紛紛落下，濃烈的桂花香充滿了鼻間。小小的桂花瓣像一個調皮的小精靈，恣意的落在地上，鉆進泥土中，神情是那樣的歡快。我從桂花樹下來，滿身都是桂花，仿佛被眼前的桂花浸染了似的。

　　“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。”桂花飄香時節，那搖下來的朵朵桂花；紛紛落下；落在泥土中，落在人們歡樂的心坎里，落在游子芬芳的夢境中……

描寫桂花作文篇2

　　今天放學很早，張姝琪的爺爺不在家，張姝琪就到我家來玩，玩了一會兒，她提議說：“魏冉我們一起做桂花糕把!”“好！”說干就干。

　　我先拿出家里的面粉、糖，然后，我拿出一個小杯子、一個，接著，我和張姝琪一起下樓去摘桂花，我們摘了好多桂花，夠我們做一盒的桂花糕啦！回到家，我和張姝琪一起開始做桂花糕，第一步：我把面粉倒進大碗里，第二步：我把桂花倒進大碗，第三步：我用水把桂花和面粉融合在一起，第四步：把它死勁得揉，把它揉的特別的軟，像橡皮泥一樣軟，第五步：在那里面加點糖，再揉，一定要把糖包裹在里面，這時候我感覺到有點干了“加水”！

　　過了一會，我又感覺到有點稀了“加面粉”！

　　就這樣我們一會加面粉，一會加水，搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉，我和她看著對方的樣子，我們哈哈大笑，差不多可以了，最后，把形狀設計好，就可以開始蒸啦！

　　第一次作的桂花糕終于出爐了，它的樣子不漂亮，味道也不好吃，但是我還是嘗出了一種甜甜的味道，下次我一定會做得更好！

描寫桂花作文篇3

　　香香香香，我在校園里聞到一股甜味。我在找，找，找，啊！樹上的綠葉里有許多小花，一簇在這里，一簇在那里，很多，芬芳而美麗。

　　我立刻跑向老師，問道：“老師，老師，校園里哪種樹是芳香樹？”老師回答說：“這是桂花樹。”

描寫桂花作文篇4

　　“沙沙——”桂花樹搖動著，葉子摩擦發出聲音。桂花幾簇落了下來，淡黃色的像一個個小珠子，土地上全是桂花。搖這么厲害，不會是有人推吧?別的樹都沒搖呀!我往桂花樹左邊看了看，是個高高的男孩，我們學校的?他在干什么呀!出校門還丟我們學校的臉!真想制止他，可他這樣，肯定不聽!這怎么辦，全小區的人都會看到的呀。要是保安來了，問他是什么小學的.，那不就丟死我們啦?

　　“沙沙——”桂花樹搖得更厲害了，樹枝像一只求助的手晃來晃去的，幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子，但一下子又被落下來的花蓋住了一些，像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看，幾個穿著我們學校藍校服的人都朝這邊看過來了。看來，我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步，卻意外聽到一個嫩嫩的聲音，很響：“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學校的臉，還丟你們班的臉!”我急忙轉過身，一個梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹，脖子上的紅領巾在藍校服的襯托下，格外鮮艷，和朝陽一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹上了。她的嘴抿了起來，眼里充滿了不平。

　　“你才幾年級?我要你管嗎?“高個男孩似乎被這陣勢嚇了一跳，口氣軟了下來。”你是比我大，一個比我大的人居然連我懂的道理都不懂，還有臉說?”小姑娘將手放了下來，高個兒男孩愣住了，他嘴里還小聲說著什么，但卻放下了手。天哪!一個小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規劃藏在葉子里，很小，很不明顯，像綠布上繡的黃珠子，只有幾簇。桂花樹散發出香味，很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹，但它也是一個生命!