【必備】寫(xiě)桂花作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)桂花作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)桂花作文 篇1
俗話說(shuō)的好：八月桂花香。你聞，撲鼻而來(lái)的香氣把你熏醉了吧？
我家樓下有一棵桂花樹(shù)，發(fā)出的氣味很香。剛開(kāi)始它還是一棵不起眼的小苗還沒(méi)有我腰高呢，當(dāng)我聽(tīng)到我媽媽說(shuō)，這棵枝葉單薄的小樹(shù)可以開(kāi)出讓人陶醉的桂花很驚訝，就憑這棵樹(shù)枝沒(méi)有我手指粗的的樹(shù)，能“丑小鴨”變“白天鵝”？后來(lái)它用事實(shí)證明了他會(huì)開(kāi)花。
你瞧這星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花在枝繁葉茂的大樹(shù)中捉迷藏。仔細(xì)一看，它的潔白如玉的四篇花瓣中間是淡黃色的花蕊，中間散發(fā)著泌人心脾的香味，使人神清氣爽。我現(xiàn)在最喜歡在一個(gè)涼爽的夜晚，拿個(gè)板凳，坐在樹(shù)下，聞著香氣，我看著書(shū)。晚風(fēng)夾著芬芳撲鼻的香氣向我吹來(lái)。舒服極了！
桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴。我喜歡的不僅僅只是它的外表，而是它的精神。那種為人們釀制芳香卻不求回報(bào)的精神。它樸實(shí)，它純潔，它無(wú)私奉獻(xiàn)！
生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹(shù)，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有用的人！
寫(xiě)桂花作文 篇2
風(fēng)中的桂花消散了，窗外的桂花樹(shù)也只剩凌亂。我靜靜地坐在門(mén)檻上，聞著淡淡的清香，回憶著
那年夏天，我和她初次相遇，只因我的自行車(chē)掛壞了她的裙子。我倆呆呆的盯著對(duì)方，不言不語(yǔ)。她穿著白色的裙子，自行車(chē)上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑了，可她走時(shí)，我竟連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。炎炎烈日炙烤著大地，知了也叫個(gè)不停。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，她已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩似的，慢吞吞的在公路上騎著車(chē)，滿腦全是她的身影。
后來(lái)我的知，那個(gè)女孩是爺爺?shù)泥従樱P(guān)于裙子，她根本沒(méi)提被撞的事，還為此被爸媽打了一頓。我覺(jué)得自己太對(duì)不起她了。飯后，我輕輕的敲響門(mén)。吱嘎一聲，門(mén)開(kāi)了，門(mén)后站著的正是她。我吞吞吐吐的道了歉，也賠了錢(qián)給她。她不知所措的結(jié)果錢(qián)，只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。與她告別后，我才松了一口氣，沉重的心也終于放了下來(lái)。
她真的很好，很好，使我無(wú)法用言語(yǔ)形容的。它的清秀是羞澀的，給嚴(yán)酷的夏日帶來(lái)一絲清涼的風(fēng)。漸漸的我們似乎成為了朋友。那年夏天，她帶著我捉蜻蜓，摸泥鰍，摘野花，吃櫻桃，凡是農(nóng)家所有意思的，她都帶我鄰略了一番。我也對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)，她也把我當(dāng)成最好的玩伴。
時(shí)間過(guò)得很快，從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發(fā)生的，我很留戀，也十分珍惜，但。她好像懂得了什么，把我拉到屋后的空地上，那里只有一棵桂花樹(shù)和一些雜草。我不解的望望她，只見(jiàn)他小跑到樹(shù)下，拼命的搖。我看見(jiàn)一朵朵的桂花旋落到地上，宛如我的心情——一半輕松，一半明快。我也跑到樹(shù)下，搖啊搖，她的情感似乎傳染了我。后來(lái)，他送了我一塊桂花糕，是用牛皮紙包上的，還用稻草捆在外面。你的手真巧，我夸她。她微微一笑，我也感到小小的滿足。
風(fēng)中的桂花消散了，我載著友誼與快樂(lè)，哼著輕快的小調(diào)，踏上了回家的路程。
寫(xiě)桂花作文 篇3
同學(xué)們，有一件事不知道你有沒(méi)有注意，在你做早操，去商店買(mǎi)東西的時(shí)候，有沒(méi)有聞到一股清香的氣味，那就是桂花樹(shù)散發(fā)出的香味。你有沒(méi)有注意學(xué)校的花壇呢?那里面有潔白無(wú)瑕的蘭花草。
這種蘭花草十分漂亮，好看極了。蘭花草的花瓣十分潔白，中間有黃色的花蕊，粉粉的。蘭花草的莖十分細(xì)，直徑只有兩毫米，上面還插著兩片綠葉，起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。在三個(gè)花壇里都長(zhǎng)滿了蘭花草，讓我們一走進(jìn)校園就會(huì)眼前一亮，直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著一些蘭草，更能突出蘭花草的美麗與漂亮。蘭草很細(xì)很細(xì)，只有十厘米左右高。
學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹(shù)，每到秋天，這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的，十分的小，直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的，花粉比較多，粉粉的。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。枝條也十分粗壯，這兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，葉子很多。
桂花樹(shù)亭亭玉立在花壇邊，它的香味和蘭花草的香味融合在一起，使我們陶醉。
寫(xiě)桂花作文 篇4
金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹ǎ蠋熌筒蛔∥覀冋\(chéng)懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星？？去稱(chēng)贊桂花，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說(shuō)：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球？？。”其他同學(xué)連聲說(shuō)：“是是是。”我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說(shuō)你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類(lèi)帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō)：
幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的'地方走去。 突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹(shù)，走進(jìn)樹(shù)的
時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹(shù)叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽(tīng)老師說(shuō)：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊！
寫(xiě)桂花作文 篇5
十月到了，桂花綻開(kāi)了一張張黃色的笑臉，送來(lái)一陣陣濃濃的芳香。
桂花雖小，但香味濃烈，但是如果你摘下一朵小花，那香味就大大減少了，但你如果把一根小樹(shù)枝都摘下來(lái)，那香味就濃烈了。
桂花的花瓣只有一層，一層有四片花瓣，桂花中間有一根跟細(xì)小，黃色的花絲，花絲頂部有一個(gè)黃色的粉球，聽(tīng)爸爸說(shuō)："這些花絲和粉球的工作是制造出花粉，然后等蜜蜂來(lái)采蜜和幫他們傳播花粉，就能繁殖了。”
花粉如果放一點(diǎn)在菜里，菜就會(huì)帶一點(diǎn)甜味，我知道花粉對(duì)身體是有益的。
我喜歡十月的桂花，香氣撲鼻。
寫(xiě)桂花作文 篇6
校園小賣(mài)部的旁邊，有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù) 。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，它像一個(gè)變戲法的，把大樹(shù)光光的枝頭上變出芽?jī)海B(niǎo)兒也快樂(lè)一樣的在樹(shù)枝上建立了自己的新家，做完了還不停地叫，好像在說(shuō)：“這里的景色真美!”。
夏天，毫不留情的烈日把大家曬得大汗淋漓，同學(xué)們就可以在桂花樹(shù)下躲太陽(yáng)，你看有一些同學(xué)在那寫(xiě)作業(yè)，也有些同學(xué)在乘涼……
秋天，桂花樹(shù)香飄十里，好像整個(gè)校園都沉浸在花香中，有些同學(xué)在搖桂花樹(shù)，好像在落下了桂花雨，也有愛(ài)美的同學(xué)把搖下來(lái)的桂花叉在頭上，還有同學(xué)把桂花放在自己的文具盒里，放一天，文具盒就很香了，桂花的用處可大了，桂花可以泡茶，也可以做糖，還可以做香水。
冬天，雪花飄凌，桂花樹(shù)仍然艇立在風(fēng)雪之中，它像一個(gè)哨兵屹立在刺骨的寒風(fēng)中。
桂花樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了美的享受，而且讓我們感受到它那種默默奉獻(xiàn)的精神。
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