描寫桂花作文600字

時間：2021-11-11 10:33:27 桂花我要投稿

【實用】描寫桂花作文600字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫桂花作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】描寫桂花作文600字四篇

描寫桂花作文600字篇1

　　我家屋后有一片不起眼的桂花林。一株株矮小的桂花樹林立在園子里，一株挨著一株，在微風的輕拂下打著，鬧著。春，邁進來了，它與桂樹嬉戲著，撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹強壯，盡管它沒有菠蘿樹高大，盡管它沒有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠都是獨特的。夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙”的聲響，與樂曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進了那舒適精彩的夢鄉(xiāng)。 “轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來，再也坐不住，在屋內來回踱著步，等待著暴風雨的離開。雨停了，風止了，雷的嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風雨，它們這種精神太了不起了，我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！秋風起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細小的花兒，一片淡金色。”好香的桂花啊！

　　“村尾的人們贊道。是啊！這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺！我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中，我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因為每當做桂花糕時，我總激動得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。我愛我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。

描寫桂花作文600字篇2

　　有人喜歡荷花，有人喜歡玫瑰，有人喜歡月季，有人喜歡桃花，也有人喜歡百合，還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。

　　桂花很小，小的只有米粒大小，遠遠望去，一棵桂花樹上全是碧綠的葉子，根本看不見桂花。湊近一看，原來桂花全躲在綠葉叢中呢！一朵朵金黃色的桂花簇擁在一起，很漂亮。不仔細觀察還真看不出它長什么樣。我走進細細端詳，看見桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的，真是小，也很普通。

　　桂花不僅小，而且很香。在我們學校的校園里有兩棵桂花樹，一到秋天，桂花樹上的`桂花全開了，十里飄香。在教室里上課，都可以聞得到桂花的香味。下課后，我來到桂花樹前，我看見許多同學在搖桂花樹，再把地上的桂花撿起來玩。于是，我撿起一朵桂花聞了聞，并沒有什么香氣。我有走近桂花樹，又聞了聞，呵！可真香啊！桂花有迷人的香味，是因為它們有一種團結的精神。是啊！一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇擁在一起，團結在一起看上去才特別鮮艷，特別芳香。

　　因為桂花是那么團結，所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團結的精神，自然界中的許多生物也正是因為團結才體現(xiàn)出了更強大的力量。我們平常見到的小螞蟻，一只螞蟻搬不動東西，但許多小螞蟻團結在一起就能搬動大過自己身體十幾倍，幾十倍，甚至幾百倍的東西，這不正是團結的力量嗎？桂花那么團結，怪不得我們那么喜歡它，我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。

　　啊！我愛桂花！更愛她那種團結的精神！

描寫桂花作文600字篇3

　　桂花落了，就不再香了，人影遠了，就剩留戀了，笑容淡了，就變僵了……

　　每天都是晴天，我有點不習慣，也許風雨的日子，我會覺得生活更加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天，陽光隨時等著我的露面，媽媽說我不知天高地厚，不知世間還有危險與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個人承受了，淚學會了往回倒流，流進心里，沉淀，沉淀出一顆堅強發(fā)亮的珍珠……

　　我從來不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香，每次路過它，我總喜歡停下來，深呼吸，感受那一份濃濃的香將我熏倒，呵呵……可是，我突然就聞不到了，才發(fā)覺，它已落了，好干脆，香不再了，我隨便的拾起一片落葉，幻想它曾經編織過的夢，漸漸的枯萎，模糊……想到自己曾經的瘋狂，曾經的夢想，曾經的囈語，都變成了懷念，“人去樓空今又是，幾時休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“

　　忘了什么時候關的燈，想讓燈亮著陪自己過夜，可醒來時，燈卻沒亮，經常從睡夢中醒來，發(fā)覺生活總在夢與醒中徘徊，時間總在拖著我前進，我卻總在留戀，真的很好笑，不是嗎?

　　我有我的快樂，有我的憂愁，有我的夢想，有我的原則，有我的追求，有我的信念，雖然別人不能了解，也無須了解，但我只想做我自己喜歡的事，聽自己的，人生路上如此多的無奈，我無法控制，只好控制自己，不去想繁根錯節(jié)，愛自己所愛，恨自己所恨，不求別人理解，只讓自己高興一點，

　　也該回學校了，離開了這里，去了另一個地方，就要笑著面對另一個我，繼續(xù)未完成的夢……

描寫桂花作文600字篇4

　　中秋前后，正是校園桂花盛開的時節(jié)。

　　小時候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長，小時候的認為，漸漸化為認可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來抹不掉的記憶。

　　八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會結出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。

　　早晨，背著書包走進校門來到花壇邊，一股強烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風一吹，使整個校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風景線。

　　下課后，愛香氣的同學提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進盒里，走進教室。

　　課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來，搖不動用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長熟。

　　陽光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開久違的笑臉。

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