【必備】桂花作文400字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的桂花作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
桂花作文400字 篇1
校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹，他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。
到了春天，冰雪融化，百花盛開，桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高，越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會破裂開來。從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！
秋天，桂花樹開花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”啊！桂花樹上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過，桂花不見了。哦，原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了！
冬天，桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多，越堆越高，從遠(yuǎn)處看，就像一座座小小的雪山。
我愛校園，更愛校園里那兩棵高大的桂花樹！
湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級:楊璨?
桂花作文400字 篇2
對于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行，沒有多少經(jīng)驗(yàn)，可以說是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。媽媽對我說過，養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢！還好，姥姥，姥爺是個(gè)愛花養(yǎng)鳥的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽花，有芙蓉，還有一棵桂花樹……
就在這個(gè)晴朗的下午，我和媽媽一起來到姥姥家，一走進(jìn)房門，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味。可我知道，八月桂花香啊，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪!奇怪!真奇怪！這時(shí)，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。
桂花樹的根我看不見，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹的樹干是咖啡色的，在繁密的樹葉間，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花，在陽光的照耀下，真迷人啊！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美極了！
你知道植物的葉子有什么作用嗎？對了，植物的葉子對植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織，一個(gè)叫氣孔，一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進(jìn)去，在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹葉子的作用也不例外。
我愛花，我愛樹，我愛綠色的地球，我愛大自然的一切！
桂花作文400字 篇3
八月十三日，我去了大唐的公公家。我去得真不是時(shí)候，剛好哥哥姐姐都去上培訓(xùn)班了，我閑著無聊，就觀察起桂花來。
現(xiàn)在正是桂花即將開放的日子，桂花樹上有一個(gè)個(gè)花苞。這時(shí)，我想起老師說過，如果把蚊子放到植物的根下面，不一會兒，蚊子就會被它轉(zhuǎn)化成養(yǎng)份。那如果把蚊子放到花苞里那又會是怎樣的情形呢？我不由得心里一動，一個(gè)想法躍上了我的腦海。
我立即捉來了幾只蚊子，放到桂花苞里，過了兩三個(gè)小時(shí)再去看時(shí)蚊子不見了。咦！蚊子到哪兒去了呢？
我又捉來了幾只蚊子，把它們放到桂花苞里，呆呆地看著。過了一會兒，感覺蚊子的身體被桂花蕊那兒的小孔一點(diǎn)一點(diǎn)吸了下去，很慢很慢。我擦亮了眼睛仔細(xì)一看， 是真的。桂花蕊居然把蚊子都吸收光了，我被眼前的情景驚呆了，一動不動地看著花苞。我又捉來幾只蚊子在不同的桂花苞里做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都一樣。
真沒想到，大自然的事物竟然是那么的神奇，應(yīng)該還有許多的秘密等著我們?nèi)ソ议_。我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識，為揭開大自然的更多秘密而努力！
桂花作文400字 篇4
桂花，秋天的形象大使，她滿身濃郁的香味，讓人無法忘記。
那天，我去觀察了桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這顆桂花樹像一把綠色的大傘，繡著金黃色的花朵。走近看，一簇簇桂花像一只只迷你蝴蝶，停在樹枝上一動不動；像一顆顆小星星布滿了夜空；像一顆顆米粒跳動著。桂花的姿態(tài)可多了，有的桂花是全開的，四片黃花瓣睜開睡眼，在枝頭舞蹈；有的桂花是半開的，她努力舒展花瓣，好像希望自己快點(diǎn)開，把最好的一面展示給大家看；有的還是花骨朵兒，雖然很小但是看起來飽脹得馬上就要破裂似的。還有的花是褐色的，已經(jīng)枯了。但是還留在桂樹上，好像舍不得自己的家人和朋友。這根樹枝的桂花密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，那根樹枝上的桂花很少，好像不敢交朋友。
桂花不但姿態(tài)多，而且顏色也很豐富。有的桂花是淡黃色的，有的桂花是金黃色的，還有的桂花是米黃色的；無論她們是什么顏色的都會發(fā)出沁人心脾的清香，讓人聞著聞著就醉了。還會引來勤勞的小蜜蜂和愛唱歌的小鳥和它一起做游戲。
桂花不僅芳香撲鼻，還有很多作用。它可以用來泡茶，做糕點(diǎn)，釀美酒，做芳香油，治咳嗽等等。
我愛這秋高氣爽的季節(jié)，因?yàn)橛邢泔h萬里的桂花。
桂花作文400字 篇5
今天我來介紹一下我們校園的樹。校園的樹種類很多：有枇杷樹、榆樹、桂花樹、柳樹、松樹……
我們校園里枇杷樹有七棵。它們長得很茂盛，葉子大片大片的.，結(jié)出的果實(shí)圓圓的，黃黃的。每年春天時(shí)，它會開花、結(jié)果。到夏天果子便成熟了，我們曾爬過樹偷枇杷吃，但校長說為了安全不許偷偷爬樹，完全成熟了叫六年級的男生摘下來給我們吃。
校園中又高又粗的那棵是榆樹。你站在它下面看，好像這棵榆樹高得直入云天，它挺立在老師宿舍門前，很威風(fēng)。校園右邊草坪里還有三棵榆樹，有一棵上還有鳥兒在上面做巢。這些榆樹在夏天的時(shí)候綠葉最茂盛，像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
桂花樹人們常見吧！我們學(xué)校的桂花樹有開黃花的，有開白花的。從大門一走進(jìn)來，就會看到兩排整齊的桂花樹排列在兩邊。秋天到了，桂花競相開放，一簇簇桂花在綠綠的樹葉間冒出來，黃綠相間、白綠相間的桂花吸引了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。微風(fēng)吹來桂花隨風(fēng)飄落，好似下了一場桂花雨，這時(shí)整個(gè)校園都彌漫著香味。桂花還可以用來泡茶喝，還可以用來做糕點(diǎn)。
校園里種得最多的便是柳樹了。春天柳樹發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的；到夏天時(shí)柳樹郁郁蔥蔥的，垂著千萬條長長的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
校園的松樹，一年四季都那么綠，它那尖尖的刺人的葉子，真像一根根針。
我們校園的樹真多真美呀！它們也和我們一樣在校園中茁壯成長著！
桂花作文400字 篇6
八月的一天，在我上學(xué)路上，不經(jīng)意中，我嗅到了桂花香，仰頭一看，一棵粗大的桂花樹就在我的身邊。哇！把我這香噴噴美麗風(fēng)景給吸引了。
茂密的枝葉組成了滿樹的蒼綠，金黃的桂花小寶寶們在這里滿樹蒼綠當(dāng)中盛開一張張笑容，在清晨的一抹陽光中，分外閃耀。桂花小小，黑黑的，花朵僅有小米粒般尺寸，十幾朵桂花抱在一起，仿佛一個(gè)黃色的小繡球花。桂花的枝干向外屈伸，仿佛一把碩大無比的綠底紅花的很棒傘。
取下幾支，細(xì)細(xì)地欣賞，一朵朵黃色的花朵擁有 四片小花瓣，很厚，帶些晶瑩剔透，好像是玉石雕刻一樣。花芯色調(diào)較深，像怕他人碰它一樣，羞澀地躲在四個(gè)花朵的正中間。靠近一聞，一股濃濃帶著清甜味的芬芳撲面而來，沁人肺腑，令人回味無窮，老想把它的香氣聞個(gè)夠。
我就是這樣立在桂花樹底下，忽然，一陣秋風(fēng)吹過，樹枝的桂花陸續(xù)落下來，如同飄起了一場桂花雨。一瞬間，我的頭頂、肩膀、衣服上，灑滿了一點(diǎn)金黃，香氣布滿了我的全身上下！一朵朵桂花落在地面上，像鋪平了金色的毛毯，香甜可口，如同將我全部人都浸在了桂花香里。
桂花，像夏晚上閃閃發(fā)光的星辰，像勤勞的蜜蜂送過來的蜜，像一個(gè)個(gè)漂亮金黃的香噴噴可愛小天使。這要我想起有關(guān)桂花的一句詩：“有木名丹桂，四時(shí)香馥馥。”金秋十月十月，開了那金色的桂花，十里飄香，給秋季產(chǎn)生了香，給自然界產(chǎn)生了美。
我喜歡你，桂花。我喜歡你，八月桂花香！
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