優(yōu)秀桂花作文400字8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀桂花作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇1
校園里，葉子一片一片地黃了，戀戀不舍地打著轉兒飄落到地上。但緊接著，我們迎來了桂花香。
學校里有一棵丹桂，栽在一個不起眼的角落里。春天、夏天，它都是那么郁郁蔥蔥，綠葉里三層、外三層地重疊起來，什么事也不過問；見多了，甚至讓人看了心煩。
九月了，秋天到了。丹桂漸漸地冒出了一個又一個的花一苞，它們太小了，簡直讓人看不見，過了幾天，小花一苞開了，一朵朵橙紅色的花點綴著綠油油的樹，像一顆顆小小的寶石鑲嵌在樹杈間，為原本乏味的綠色增添了無限生機。
隨著花的到來，一陣陣沁人心脾的香味開始在校園四處彌漫開來。特別是我們這群五年級的，教室離桂樹最近，下課時，總有那么多人，喜歡來到桂樹旁，撿一些桂花回去做收藏或裝飾。現(xiàn)在，丹桂開得正旺，猶如一位熱情四射的少女，用香味挽留住每個過路人，讓他們停下來，大口大口貪婪地呼吸著香味，仿佛要把所有的香氣都吸完，才肯做罷。
桂花有許多用途。浸泡過的桂花可以做桂花茶、桂花粥、桂花糕和桂花圓子等，有興趣的朋友們可以去嘗嘗哦！
但似乎，桂花的花期并不是很長，感覺香氣一天比一天淡，大有“曇花一現(xiàn)”的味道。估計再下幾場雨，桂花又要“隱退”了。
我知道，花開了，終究還 是會謝的。
但我想，桂花謝時，我不會太失落、太難過。
因為，桂花的香味會一直彌漫在我們的校園里，彌漫在我們的心里。
更何況，桂花凋零了，明年還 是會開的。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇2
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，沿著美麗的蹤跡，我們又融進了金色、豐收、快樂的秋天。
果園被染黃了。黃澄澄的橘子，金燦燦的梨，酸溜溜的檸檬，還有紅彤彤的蘋果，芬芳在透明的光中流蕩。
公園里散發(fā)出迷人的香味，原來是那美麗的桂花呀！在陽光的照耀下，桂花穿上了金黃色的衣裳，張開了笑臉，戴著綠色的頭飾，像一位亭亭玉麗的少女坐在枝頭。桂花其實是外形平坦的花。米粒大的黃色花瓣，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉之間。
雖然它那么小，那么不起眼，但是它那濃濃的香味讓整個公園更加清新，讓我們都是很喜歡。
清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花，張開了笑臉。一簇簇金色的桂花就像一個個金娃娃趴在綠葉上，朝我微笑。
在每一朵桂花的中心，就像有一位位仙子沉靜在夢中。
當一朵朵桂花飄落下來時，像一位位美麗的仙女在翩翩起舞。路過的人接到了這一朵朵桂花，他們放在手心，放在鼻子前，一聞便贊嘆出：“啊！好香的桂花呀！”
啊！桂花，你迷人的香味和樣子將永遠陶醉在我心中。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇3
我家的桂花樹已經伴隨我十年了。在它身上，有著我一直追求得夢想。
那一年，我讀幼兒園。那時桂花樹就已經挺立在我家門口了。活像個值班的士兵。由于那時我家并不富裕，使我在班級里永遠抬不起頭來。我怕，怕別人知道我家沒錢!每當媽媽騎著那自行車帶著微笑來接我時。我總像只老鼠似的，偷偷溜到媽媽身邊。生怕別人看見那輛“破自行車”。可是，紙怎么包的住火呢？我家的'“老房子”被同學看到了。那天我一夜沒睡。我怕同學們那種瞧不起我的眼神。第二天，果然，我一到學校，同學們就用異樣的眼光看著我。我心想：“糟糕，他們都知道了！”我的臉紅的像猴子的屁股。終于，我忍不住了。一股怒氣涌向心頭。我沖到那個同學面前。紅著臉，瞪著眼珠子。好像要吃了它似的。他也像只豹子。我發(fā)泄到：“我家的事情關你什么事，你憑什么更別人說！”說著說著，我哇的一聲哭了起來。我不知道我該怎么辦，是面對那種異樣的眼光呢?還是......
回到家，眼睛已哭的像核桃了。我站在桂花樹前，下定了決心，要掙很多錢，讓那些人對我刮目相看！
優(yōu)秀桂花作文400字 篇4
在美麗的校園里，處處都有美不勝收的景色，而我最喜歡的，就是學校門口的那棵桂花樹了。
春天時，桂花樹穿上了淺綠色的新衣服，樹上長出了小小的嫩芽。有風時桂花樹的葉子會隨著風，搖啊搖，嫩芽們就像一位舞蹈家，他正站在桂花樹上跳躍著歡快的舞蹈，還時不時的發(fā)出“沙沙”的聲音，這時桂花樹像一位音樂家他正在為我們彈奏一首美妙的樂曲。
夏天時，桂花樹穿上了深綠色的外套，樹上還長出了一個個的小花苞，每一個小花苞都有一粒米那么大。夏天的天氣非常炎熱，而這時桂花樹就像一把太陽傘為人們擋住炎熱的陽光。我一下課就會到桂花樹下乘涼，即使我不到桂花樹下乘涼，從遠處望望那綠綠的葉子夏日的炎熱仿佛也減少了許多。
到了秋天，這是桂花樹最顯眼的季節(jié)。到了這個季節(jié)，桂花就會不約而同的綻放開來。桂花的樣子小小的有淡黃色的葉子跟黃豆一樣大。它總是藏在綠葉中，只有在秋天這個豐收的季節(jié)它分泌出迷人的香味你才能找到它。風伯伯帶著桂花的香味飄過整個四季，秋天桂花樹讓這個季節(jié)增添了一絲甜意。
冬天，大地變成了白色的樂園。忙碌了一年的桂花樹也蓋上了潔白的棉被，準備在冬天好好的睡一覺。
桂花啊！你一直默默的為人奉獻，現(xiàn)在你終于能夠好好休息了。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇5
花園里的花五顏六色。那里有粉紅色的桃花，遠遠望去像一朵紅色的云。有火紅的石榴花，像跳動的火焰；那里有雪白的梨花，像一塊閃閃發(fā)光的白玉。如果我選擇“花王”，我會投桂花。
桂花的枝干在細細的枝干上覆蓋著尖尖的綠葉，花蕾黃黃色。盛開時，它們看起來像洋娃娃的笑臉，花蕾看起來像折疊的雨傘。桂花樹生長在土壤中，吸收土壤中的養(yǎng)分。在十月的金秋時節(jié)，滿樹的桂花樹一棵接一棵地盛開。一簇一簇的，一簇一簇的，當風吹過，香味彌漫在大街小巷。
桂花非常美麗。秋風吹來，滿樹桂花像金蝴蝶一樣從天而降，像一場桂花雨。桂花落到地上，母親在地上鋪了一條柔軟的被子，像地毯一樣鋪在地上，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，非常好聽！
除了它迷人的香味，桂花也很有用！桂花可制成桂花茶、桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等。它也可以放在粥里或者做成小袋掛在身上。
"包裹著金色和栗色的細長綠色里，哪里能藏著芬芳的九朵百合花？"桂花不像玫瑰那樣引人注目，不像梅花那樣高傲嬌嫩，也不像竹那樣集山、水、石、骨于一身。然而，它在任何情況下都不會產生甜味和香味。
這是桂花，香甜，美麗迷人！
優(yōu)秀桂花作文400字 篇6
幾串鈴鐺掛樹梢！
一層綠毯包全身！
十里花香惹人愛。你們知道它是什么嗎？對了，它就是我們杭州市的市花——-桂花。
遠遠望去，桂花樹就像一個身穿綠色鎧甲的戰(zhàn)士，它的葉子守護著里面的桂花。輕輕搖一搖，桂花就如金黃色的小雨一般，大片大片地落下了。桂花的葉子邊緣有一些小小的鋸齒，摸起來刺刺的，硬硬的，葉脈清晰可見。
在杭州的秋天，最引人注目的就是桂花了，不僅滿城都是桂花香，隨處可見的桂花樹更是一道靚麗的風景線。桂花有的還是花骨朵兒，像一串串金色的鈴鐺掛在樹梢，又像害羞的小姑娘，躲在樹葉的后面。有的已經欣然怒放，張開了四片花瓣，中間還有黃色的花蕊，就像披著淡黃色的紗裙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一叢叢一簇簇地聚集在一起，就像一群小伙伴在聚會。
有一次，我看到一株桂花樹長得特別矮，我踮起腳尖湊到花叢里聞，只聞到一點淡淡的香味。但我跑到二樓，卻聞到一股濃濃的桂花香，感覺整個空氣里都是桂花的香味，它就像一個調皮的孩子，在和你玩捉迷藏呢！
桂花不僅只是香味好聞，它的用處也很多。人們用桂花來做桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花酒……這股香味可以一直伴隨我們，直到來年秋天。
我愛秋天，我愛秋天的桂花。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇7
桂花是我市的市花。金秋十月，丹桂飄香，滿城桂花競相開放。
我的小區(qū)里種了許多桂花樹。我是多么盼望桂花開放啊!國慶節(jié)旅游回來，我發(fā)現(xiàn)桂花開了，但是開得稀稀拉拉的。媽媽說：“今年怎么只開了這么幾朵呀?”媽媽和我都大失所望。
星期二早上，我還在做我的黃粱美夢，就被媽媽的叫聲驚醒了。我一骨碌從床上爬了起來，迫不及待地跑到廚房。媽媽把我抱起來，透過窗戶往下看，樓下的桂花樹上盛開著滿樹的花兒，我大吃一驚。一團團，一簇簇，密密麻麻，把樹打扮得美麗無比。我聞了聞，一股香氣撲鼻而來。我高興地說：“原來大部隊還在后頭呢!”
校門口的兩棵桂花樹也開得正旺。秋風帶著桂花的芳香，跑遍了校園里的每一個角落，把花香送到我們的教室里。在這香香的世界里學習，真是讓人心曠神怡。
我最喜歡在小區(qū)的桂花樹下?lián)旃鸹āＮ倚⌒囊硪淼貜牟輩仓袚炱鸸鸹ǎ铱吹搅怂钠ò晖兄ㄈ铮∏闪岘嚕挚蓯邸Ｎ野阉斪鰰灒南阄稄浬⒌綍铩Ｅ踔鸹ㄏ愕臅路饋淼搅斯鸹湎拢腋杏X神清氣爽，書越看越精神。
再過幾天，桂花就要謝了。我多么希望它能夠開得更久一點。
優(yōu)秀桂花作文400字 篇8
似乎校園每個角落都有桂花樹。
九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經對這種花兒產生了特殊的感情，它辨識度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時常只是一掠而過，因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹”，這長出來的樹也是嬌羞可愛，相比長在熱鬧的教學區(qū)的桂花，更多了幾分內斂。
因為這里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場邊上也長了兩棵桂花樹，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風，吹一吹它頭上載不動的幾多愁!眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。
還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同。或許這是塊堅強的磚頭，上面刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次...