寫(xiě)桂花作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的寫(xiě)桂花作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)桂花作文 篇1
一時(shí)的感悟，想起家鄉(xiāng)門(mén)前那棵桂花樹(shù)，想起栽種它的人，想起采摘它的事，想起那已經(jīng)逐漸被遺忘的一隅，想起樹(shù)與人的種種緣分。如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，現(xiàn)在應(yīng)該是家鄉(xiāng)的桂花開(kāi)放的時(shí)候了。童年的時(shí)期，不懂什么春秋時(shí)節(jié)，只知道在即將吃月餅的時(shí)候，桂花就會(huì)開(kāi)放。
時(shí)過(guò)境遷，光陰似箭，我離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，可是我再也聞不見(jiàn)家鄉(xiāng)那棵桂花樹(shù)發(fā)出的清香。我還是能清晰的記得母親在樹(shù)下等待愛(ài)子在學(xué)校歸來(lái)的美景。世界上最美麗的東西往往是最容易失去的，桂花大抵如此。世間事物，從無(wú)到有，從有到無(wú)，千篇一律的反反復(fù)復(fù)；追憶往事，在無(wú)有之中徘徊，于徘徊之中幡然醒悟。
如煙往事，以往的一些人和事，早已隨煙散盡飄無(wú)；斑斕歲月，以往的一些絢麗畫(huà)面，亦像是脫落了水彩的油畫(huà)，蒼白落魄；可以遺忘，可以消逝，物事人非時(shí)，卻總不能夠停止哀悼。八月桂花香，想它應(yīng)該依然如故開(kāi)放，依然笑靨宛然，默默飄香，只是那分熱鬧卻早已消失殆盡，洗盡塵囂間，平添了幾分憂郁。
清香的記憶中，閃過(guò)一張張熟悉的面容，說(shuō)不上是滄桑，談不上是離愁，只有對(duì)純樸的過(guò)往的思索。清香的記憶中，最難忘那張熟悉卻慈愛(ài)詳和的臉龐，淡淡的笑臉，濃濃的親情，雖然已經(jīng)不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，那就掬起這份香氣，收藏心底。
感動(dòng)和回憶都是不可能預(yù)約的，看著大海時(shí)的開(kāi)闊與海浪撲向腳踝時(shí)那種緊張親密的感覺(jué)總是矛盾的，如同現(xiàn)在，樹(shù)的香氣是實(shí)實(shí)在在的，心情卻恍惚在空氣中飄搖……。追憶的方向是不確定的，就像那桂花香氣，也只是隨風(fēng)散開(kāi)，命定飄灑，也難怪思緒零落無(wú)章；追憶的朦朧是美好的，就像那桂花香氣，淡淡的，也無(wú)怪乎這樣令人難以釋?xiě)蚜恕?/p>
又下雨了，那門(mén)前的.桂花樹(shù)，那逝去的親人，那過(guò)往的歲月，總覺(jué)得都在雨中濺落……
寫(xiě)桂花作文 篇2
我們學(xué)校的教學(xué)樓與科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約與我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能與桂花相比的。下課了，我與同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦啊！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
寫(xiě)桂花作文 篇3
院子里，有幾棵樹(shù)。
起先，我并不知道那是什么樹(shù)，只覺(jué)得郁郁蔥蔥。直到，九月的一天，我正漫步院里，聞到暗香浮動(dòng)，抬起頭，發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)濃密的綠葉間，有些淡黃，撥開(kāi)樹(shù)枝，幾朵桂花映入眼簾。它們很不起眼，素素妝，淡淡笑。哦！原來(lái)這幾棵是桂花樹(shù)！
此后，每一個(gè)黃昏，我總是到院里看桂花。過(guò)了些時(shí)日，桂花多了，躲在每個(gè)枝頭，卻遲遲不肯露面。
桂花，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有月季的妖艷，沒(méi)有像郁金香那樣有著令人愛(ài)慕的外表。但她們一樣芬芳，一樣用自己的，那獨(dú)特的秋的香，沁著別人的心脾。
桂花的香氣，逐漸溢滿了小院。清風(fēng)微拂，桂花便不再躲藏，紛紛落下，輕輕停到地上。每棵桂花樹(shù)邊，都鋪上了一層金黃的地毯。
桂花給予我們香，也給予我們快樂(lè)。孩子們最愛(ài)搖桂花和摘桂花。搖動(dòng)的桂花枝下，下起了一陣陣桂花雨，孩子們便會(huì)沖進(jìn)“雨”里：“下雨啦！下雨啦！下桂花雨啦！”孩子們還用稚嫩的小手，拔下一朵朵桂花，有得塞進(jìn)口袋，有的捧在手心，有的撒在頭上，當(dāng)作珍珠或?qū)毷?/p>
今秋，我與桂花的邂逅，我與秋的邂逅，我與大自然的邂逅，如一抹金色顏料，留在我記憶的調(diào)色盤(pán)中。
寫(xiě)桂花作文 篇4
十月到了，早上我走進(jìn)校園里就聞到了香味，難怪“金桂開(kāi)花滿院香，”你們知道桂花為什么這么香嗎？因?yàn)榍锕媚锼土怂黄肯闼?/p>
桂花可真香啊！金桂站在馬路邊飄出一股清香，銀桂是淡黃色的，它站在馬路邊像是一位害羞的小姑娘，我聞著桂花的香氣，仿佛我也變成了一朵桂花。
桂花真美啊！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著桂花，好似小星星，近近的看好像小金子，早上桂花還沒(méi)睡醒，葉子?jì)寢層米约旱男∮陚銚踝￡?yáng)光，讓桂花寶寶繼續(xù)睡覺(jué)，下雨了，葉子?jì)寢尠炎约旱娜~子當(dāng)作太陽(yáng)傘讓桂花寶寶健康成長(zhǎng)，雨下大了，有些桂花嚇壞了，掉到了地上，仿佛想到水里旅行。
桂花千姿百態(tài)，它們喜歡聚在一起，這一束花在唱歌，那一束花在跳舞，另一束花在聽(tīng)葉子老師上課，另外一束花在睡覺(jué)，桂花的樣子可真千姿百態(tài)！
桂花無(wú)私奉獻(xiàn)，它就像似一位廚師，可以做桂花餅，桂花糕……
我喜歡桂花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫(xiě)桂花作文 篇5
我們小區(qū)的花園里有一棵桂花樹(shù)，枝葉茂盛，一到秋天正是桂花飄香的金秋季節(jié)。
桂花開(kāi)放的時(shí)間很有意思，中秋節(jié)快到時(shí)，你看一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉間冒了出來(lái),花骨朵小小的，小的可憐。被茂密的枝葉遮住了，不仔細(xì)很難看到。桂花雖小，但是只要你一不留神，一夜之間就會(huì)滿樹(shù)金黃。一串串金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花除了好看，而且很香。每次我路過(guò)樹(shù)下都會(huì)被她的陣陣清香吸引。抬頭一看，小小的桂花總是調(diào)皮地在枝葉間隨風(fēng)舞蹈。桂花開(kāi)花分早期和晚期，早期花朵稀少，一棵樹(shù)上只有零星的桂花開(kāi)放。旺盛期的花朵開(kāi)得十分歡，整棵樹(shù)上從上到下從里到外都開(kāi)滿了桂花，清香四溢，一片金黃。晚期的花朵漸漸稀少，最后很難再見(jiàn)到了。
每當(dāng)我吃著桂花糖時(shí)，就會(huì)想起桂花滿枝的情景。我常想，要是城市每個(gè)角落都種上桂花樹(shù)的話，人們走在林蔭路上，就會(huì)聞到陣陣沁人肺腑的花香，恐怕路人走在路上也會(huì)被醉到呢！
我愛(ài)小小的桂花。
寫(xiě)桂花作文 篇6
樹(shù)，是我們?nèi)祟惖纳Ｈ绻麤](méi)有了樹(shù)，我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹(shù)……哇！好清涼啊！我在微風(fēng)中微微搖曳。樹(shù)的感覺(jué)太神奇了，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹(shù)的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹(shù)木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類的！在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)，悠悠的白云，還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，在我的腳底下坐著，我突然感覺(jué)到溫暖，幸福。樹(shù)葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹(shù)葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò)，我想：這就是樹(shù)的生命吧！
樹(shù)葉是樹(shù)的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹(shù)的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹(shù)的一生……不知什么時(shí)候，我醒了。望著窗外的桂花樹(shù)，我自己也感同身受，因?yàn)椋易约阂泊_確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹(shù)。
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