校園桂花香作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的校園桂花香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園桂花香作文1
我們的校園有許多桂花樹。清晨，我們來到學校，在沁人心脾的香氣中陶醉了，開始了一天緊張愉快的學習……
下了晚自習，我們循著香味來到桂花樹前，我仔細地觀察起來：它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹那么矮小，它枝繁葉茂、流香溢彩，遠遠望去，像一個大圓球。它的樹干特別奇異，沒有主干，卻在松軟的泥土中長出六根樹干，像幾只手，樹干上有著細細的枝條，細的有手指那么細，粗的也有手臂那般大小�？吹竭@兒，我已經被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠、葉脈清晰可見，葉子有力而厚實，看上去使你感到很舒服。
花是整棵樹中最美的。它長在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個個倒著持的金鐘。桂花總是一團團，一簇簇地生長，構成了一個花園，我看著看著，覺得它們就如同親密無間的朋友在說悄悄話。
突然一陣微風吹來，幾朵花籟籟的落下來，有花枝在搖動，像在對我們招手，又像在朝我們點頭。這時一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又向桂花樹下的草地飛去。我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點點地點綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的桂花香，仿佛進入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個校園，真想日子就這樣過著。
校園桂花香作文2
我的另一家――東二外國語實驗學校，這里不僅是我們學習的天堂，更是一個大花園。
這不，秋天到了，大花園里又多了一絲濃郁的香味，不用看，我也知道這是我們學校的桂花開了，因為只有桂花的香味才這樣的沁人心脾。
課間，順著香味的指引，我和好朋友來到了桂花樹下欣賞它的美，只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏，真像一個害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道：“真美啊，真香�。 边@時，一陣風吹了過來，那星星點點的花瓣，慢悠悠地落下來，像一只只隨風起舞的蝴蝶，灑在了我們頭上、身上，輕輕的，柔柔的撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主地轉起了圓圈，昂起了頭，貪婪的享受著這美好的時刻，呼吸著桂花那獨特的香味。我在地上拾起幾朵桂花，放在手上，發現有的桂花有四個花瓣，有的桂花只有三個花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把它放在鼻子下面，“哇！好香啊！”我的好朋友聽到我的贊嘆，也拾了幾朵桂花在手上揉，她也感嘆道：“這簡直比法國香水還香呢！”正當我們如癡如醉時，上課鈴聲響起來了，我們只好意猶未盡地回到教室里去了。
東二外國語實驗學校四年級:張宇施
校園桂花香作文3
我們學校的桂花又美又優雅，散發出陣陣清香，讓整個學校香噴噴。
我站在樹下觀察，桂花的花瓣有四層花瓣裹著，花瓣很小，像一個小米粒。四顆小米粒組合成桂花，桂花大小就像一個小茶杯。樹干高大健壯，有五層樓高，要三個同學手拉手才能抱著樹干。樹枝又粗又長，蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝，小桂花從葉子露出來花蕊，點綴著整棵桂花樹，它們不斷在吸收陽光的溫暖，同時不斷呼出氧氣，美化了學校。
再看桂花的顏色，它們這種顏色非常稀少，平常都是白色，但是我們學校是金黃色的，超美！配上棕色的樹干，棕色的樹枝，翠綠的葉子，完美構成一顆美麗的桂花樹，在清晨校園里，雨露滴在桂花樹上，在陽光照耀下，一顆顆小黃金掛在上面，閃閃發光！
桂花還有一種迷人的芳香，我在6樓上課，一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來，我每次聞到香味時候，都有一種沖動，想飛奔到一樓去品嘗，大口口的吸入鼻子，讓人有一種心曠神怡的感覺。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我媽媽說它還有很多用途，它的花還可以治病，還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。
秋風中搖曳的桂花，陪伴我度過了四年的小學生活！
校園桂花香作文4
這幾天在校園里行走，總會聞到風中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個笑臉是孫老師的，她的笑總有一些羞澀；那個笑臉是金老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個笑臉是于老師的，他的笑總是那么豪放樂觀。對！還有那個笑的最美，最燦爛的笑臉一定是徐老師的，她笑起來時眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個個都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯翩——桂花高潔、優雅，開花時不張揚更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是敬愛的老師們？不求回報，悄然付出，深入學生的心田。你瞧！課堂里他們是認真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個學生掉隊；課間時他們是快樂的“孩子王”，與學生一起做游戲，帶領他們開展豐富多樣的課間活動。
老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個角落展現自己的美麗。你們無私奉獻的精神，如同桂花一樣散發著馥郁的香氣。
校園桂花香作文5
中秋節很快到了，校園的桂花又開了。
桂花樹，我本來一直都不喜歡它們，我當時認為桂花樹只有農村才會種的，因為我是城市的，所以不免有些瞧不起它們。
可是現在我不這么認為了，因為我喜歡它們。
那天，我下課時想要去操場，途經桂花樹時，我不禁被那陣陣清香所陶醉。“哇！真的好香呀！”我贊不絕口，我根本不知道那是桂花樹飄來的清香，還在四周尋找到底是何物散發出來的，這么好聞，這時，正好有一位老師路過此地，就問我在干什么？我說我在尋找是什么東西散發的`清香。老師聽后，哈哈大笑地說：“不必費神尋此物，此物就在你眼前�！钡降资鞘裁囱�，我想。
老師告訴我就是桂花的香氣，當然，我一點兒也不相信是那種又笨又丑的樹的香氣。老師讓我仔細聞了聞，真是它的香，就從這開始，我就喜歡上了那“農村樹”。
每當我十分疲憊的時候，一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的時候，一聞那沁人心脾的清香就精神大增，認真聽課。
雖說桂花開也并沒有十里飄香那么夸張，但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中，大家都很喜歡桂花。
我愛桂花，愛它的樸實，愛它的純潔，愛它的善良，更愛它的香氣！
校園桂花香作文6
清晨起了薄霧，我伴著一點兒清香走進校園。香味不是從女同學身上發出來的，也不是從食堂里發出來的，而是從我們的�；ā鸹ㄉ习l出來的！
我班隨著悅耳的鈴聲走進了教室，教室里也已經充滿了桂花香味。它和我們一起聽課，一起讀書，一起做作業，花味變得越來越濃了……
下課了，我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球，和它一起玩做迷藏，我看不見它，它就在我們的身邊。
中午的時候，我看見了金桂，它呈金黃色，小小的，但小的可愛，有三片的、四片的、五片的。遠遠地看去，像一棵金燦燦黃金樹，走近了看，又很少見它的蹤影。
天空變暗了，下起了毛毛細雨，花兒似乎躲進了葉叢，我們從樹下向上一看，呀，真像一個金黃色的蜂巢。把我的味覺都麻痹了。
池塘邊，丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，最后“蝴蝶撲水”了，水里的黑鯉魚、紅鯉魚爭搶著，拿他去做又香又好吃的桂花糕哩！
我一整天都浸在桂花的香氣里，我還覺得不夠，用小花籃把香香的桂花撿起來，帶回了家，讓家也充滿香味。
校園桂花香作文7
暮秋，天氣才慢慢地變涼，期待的桂花總不聞芳香。今天和同學在校園中玩耍，突然一股芬芳撲鼻而來。“��！桂花樹開花了！”我驚喜地大叫，同學們蜂擁而去……
不遠處，一棵一棵的桂花樹上開滿了金色的小花，遠遠望去，金燦燦的桂花在綠葉中時隱時現。陽光撫育著它們，它們閃閃發亮，真是迷人！仿佛像哪位神仙灑下的無數金光！
走進一看，許多掛滿枝頭的桂花連串擠在一起，壓滿了枝頭，像個金色的玻璃球。我掂起腳尖，仰起臉，伸出手，拉了一根細枝放在我的鼻子邊上，深深地吸了一口氣：“好香呀！”只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕般細刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿枝頭，散發著誘人的清香。
我贊嘆著，忍不住誘惑，就順手摘了一把，小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花，正要興奮的上樓，給同學們看，可正要跨出一步，一個調皮愛搗蛋的同學來桂花樹跟前。
他用雙手握住像碗口那么大的樹桿，搖了起來。一下子，桂花從樹上紛紛飄蕩，像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上，有的落到了頭上。看著頭戴桂花的同學手舞足蹈，我們不禁哄堂大笑。
同學們就像自在的小鳥一樣，在桂花樹旁玩耍。歡樂的笑聲在校園中回蕩。
今年又是一個桂花滿園的季節，我愛校園的桂花。
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