我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)作文
八月，是桂花飄香的季節(jié)。伴著徐徐微風(fēng)，我閑庭信步，走在校園的林蔭小道上。
整個(gè)校園里，彌漫著桂花濃郁而甜甜的清香。不遠(yuǎn)處，幾位身著綠紗，頭戴金冠的“仙女”，在秋日的陽(yáng)光下，亭亭玉立。我循著香味，來(lái)到了桂花樹(shù)下，仔細(xì)端詳起來(lái)。桂花樹(shù)不算高大，樹(shù)干奇特?zé)o比，它沒(méi)有主干，只有幾枝粗壯的枝干，像手臂一般延伸出去。灰白色的樹(shù)皮表面還有一些凹凸不平的小疙瘩，特別粗糙。樹(shù)冠像一柄大傘，四季常綠，只在八月慢慢綻開(kāi)花蕾。在一枝枝條上長(zhǎng)著許多奇麗無(wú)比的桂花，那精細(xì)玲瓏的桂花從葉腑長(zhǎng)出來(lái)，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，你貼著我，我貼著你，好像是一群天真的小寶寶，好不熱鬧!桂花色呈金黃，一朵桂花上有四瓣花瓣，從四角向外綻放，細(xì)長(zhǎng)的花蕾被橘紅色的花瓣包圍簇?fù)碇嗝腊?“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。”
“桂子花開(kāi)，十里飄香”，桂花的香味芳香四溢，純凈疏淡，沁人心脾。一陣微風(fēng)拂來(lái)，金黃的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，好似下起了一場(chǎng)金色的“桂花雨”，美麗極了。同學(xué)們跑著跳著來(lái)到桂花樹(shù)下，也來(lái)感受這繽紛的“桂花雨”。他們有的張開(kāi)雙臂，擁抱著“桂花雨”，有的駐足觀賞，還有的撿起桂花，包入手帕，做成香包。看著看著，我仿佛化身一只金色的蝴蝶，融入這金色的“雨”中，翩翩起舞。同學(xué)們的頭上、臉上，身上、脖子里都彌漫著桂花的'清香。“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。”桂花雨灑了一地，地上仿佛鋪了一張厚厚的金黃金黃的毯子，真是太美了。
桂花不僅芳香四溢，還有許多功效呢!它可以提神醒腦、清除口臭、止咳化痰等，桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花酒、桂花香包......桂花，對(duì)人們真的有很多好處呢!
桂花的精神值得我們贊頌，桂花的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)。“桂花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”覓渡橋小學(xué)是瞿秋白的母校，在我們覓渡的校園門口有一間“八桂堂”，這曾經(jīng)是瞿秋白讀書(shū)時(shí)的教室。瞿秋白英雄犧牲了，但門口的三棵桂花樹(shù)卻仍在每年金秋盛開(kāi)，芳香彌漫校園，他們看著一代代的學(xué)生踏進(jìn)校園，又把他們一代代地送入更高的學(xué)府。這是充滿溫暖的母愛(ài)啊!他們?nèi)杖找挂篂槲覀兏冻觯盟麄兊纳冻觯瑩Q來(lái)校園里的十里飄香。這是濃濃的師愛(ài)啊!他們的一生雖然一直平凡地生長(zhǎng)，但他卻用愛(ài)澆灌了我們覓渡學(xué)子。
我愛(ài)校園的桂花，我愛(ài)我的校園。
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