朗讀者觀后感勇氣

時間：2021-08-15 11:06:10 觀后感我要投稿

2017年朗讀者觀后感勇氣

　　朗讀是表達情感的方式，而情感不分年齡與身份。以下是小編整理的朗讀者觀后感勇氣，希望對你有幫助。

2017年朗讀者觀后感勇氣

　　2017年朗讀者觀后感勇氣【篇一】

　　在最近一期的《朗讀者》節目中，江一燕朗讀了《晶瑩的淚珠》，感人至深!

　　2006年，因為拍一部文藝片，江一燕來到了特別貧困的廣西山區。雖有思想準備，但當她到達實地后，還是傻眼了。每天爬山拍戲，大巴車開在懸崖一樣的山路上。也正是這次經歷，讓她整個人突然被打開了，在這里感受到了孩子們的能量，“他們就像石頭縫里的小草一樣，一出生就要自己學會努力地去尋找陽光，而不是別人給予他”。

　　在大山里，她不施粉黛、素衣素顏，和留守的孩子們一起上課、游戲、洗漱、抱著吉他歌唱。

　　她曾在接受采訪時說自己有潔癖。可當她和山區的孩子們在一起時，卻仿佛忘了一切，細心體貼地照顧著他們的日常生活。

　　五年彈指一瞬，轉眼間已是2017年。江一燕在這五年間也確是在涵養才情。

　　除了做演員，她還有許多不同身份：拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎，做公益支教入選過《感動中國》候選人，此外，她還寫書、拍電影，生活豐富多彩得令人羨慕。

　　關于攝影，她曾如此說：“一個人旅行的時候，拍拍;一群人被撼動的時候，拍拍。也曾問過自己，為什么如此喜歡攝影?細想，時光易逝，來去無形，又或許，時光凝靜，流逝的是世界和我們。按下快門的瞬間，一切被定格在時光里，不再有熄滅的從前，不再有缺席的未來，于每一天的自己，于每一刻的生命，相遇，即成永恒。”

　　2015年11月，美國《國家地理》全球攝影大賽中國賽區頒獎典禮上，唯一一個屬于女攝影師的獎項，被江一燕捧走了。

　　獲獎后，江一燕向曾經師從的'知名攝影家董建成致謝：

　　“我的老師董建成，很多年都在拍攝老橋和古建筑，他說隨著城市的變遷它們隨時可能消失，很可惜。他告訴我按下快門的時候要有心，真心。雖然后來我改行了，但老師的話影響我藝術創作的各個領域。我會把今天這個獎杯給我的老師。謝謝他教我攝影和教會我愛這個世界!”

　　心中有什么就能看到什么，美麗的心靈才能看到美麗的世界。她的作品有著深刻的人文精神，悲憫而驚艷。

　　2017年朗讀者觀后感勇氣【篇二】

　　基于朗讀藝術莊嚴的詩意體驗和脫俗的端莊氣質，誦讀文化一直有著廣泛的群眾基礎。特別是近些年，隨著微博、微信等自媒體的興盛和傳播，《為你讀詩》《為我讀詩》《我們讀詩》《讀首詩再睡覺》等微信公眾號和各種文學群、詩詞文化朗讀群相繼活躍起來。人們通過手機APP軟件錄制配樂音頻，借此表達對優美文字的賞讀和對生命靈性的體悟，為奔忙的靈魂探尋一片詩意的棲息地。此外，北京單向街書店的流動朗讀盛宴、北京植物園曹雪芹文化中心的品紅課等讀書沙龍活動和網絡電臺，也通過現場和微信平臺互動等方式，定期與觀眾誦讀曹雪芹、魯迅、加繆、海明威、蘇珊·桑塔格、伍爾夫、辛波絲卡等大師的作品，通過文字音律之美回望歷史、品鑒經典，享受與大師同頻共振的情感體驗和精神快感。在歐美國家，朗讀作為新書銷售的“敲門磚”一直是作家和文學愛好者心靈傾訴和情感交流的有力手段。歐美作家在新書簽售時往往要面對公眾朗誦自己的作品，借著朗讀，作家向讀者展示自己的新作和心路歷程，讀者也借這個機會滿足了“看下蛋雞”的好奇心。在臺灣文學界，朗讀在有些作家眼里被視為另一種凝視。

　　臺灣文化總會為臺灣著名作家錄制了“為臺灣文學朗讀”的錄音，為臺灣文學界保留了幾代文學家真實而深情的.聲音文本。這其中有黃春明開朗說故事的笑聲，鄭愁予時而激昂時而柔情的朗讀，白先勇用溫柔的聲音朗讀《永遠的尹雪艷》，王文興以地方口音朗讀《背海的人》，司馬中原用詼諧的聲音說鬼故事等，百位作家不同的聲音質地和口音，一如他們的作品般特色鮮明，交融出臺灣文學深情多彩的面貌。在臺北城南歷史博物館到中正紀念堂的南海路一帶的站牌邊，設置有文化總會“為臺灣文學朗讀”的錄音，只要用戶連上手機，就可以聆聽鄭愁予、余光中、洛夫、痖弦、張默等臺灣著名詩人用他們自己的聲音朗讀的自己的詩作。不僅如此，臺灣文化總會為監獄里的服刑人員制作了文學錄音節目，以期透過文學藝術這種溫柔、安靜的力量讓犯人們走上新的人生路。

　　實踐證明，他們看到了生命改變的可能。可見，朗讀不僅能使語言凝結成詩，使文學插上翅膀，還能消除身體里淤積的濁氣，沖刷心靈的塵埃，撞擊生命的火花，觸動心底最柔軟處的神經，使人生的價值得以光亮。更重要的是，它是讀與思的結合、口與心的交匯，既悅耳又悅心，兼具美學品格和力量，蘊含著強大的生命感召力。

　　在當前這個過度娛樂化的年代，綜藝節目《朗讀者》如一股清流，把人們從單純娛人耳目的視覺和聽覺的暴力中超拔出來，為公眾構建了一個朗讀的空間，召喚出人們心底潛藏的讀書熱情，這正是它積極的文化意義之所在。固然，我們不能寄希望于幾檔文化綜藝節目就能改善閱讀的貧瘠并抵達文化的深處，但它至少為誦讀營造了一個充滿詩情畫意的美好情境，用深沉而樸素的情懷守望了初心，讓國人從中重拾對生命的感動和敬畏，在淡淡書墨香、瑯瑯讀書聲的繚繞中走向雅致、走向深邃。

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