《小小升旗手》觀后感作文
《小小升旗手》告訴我們如果從自己的長處著手，會事半功倍!
《小小升旗手》觀后感篇一
本部電影是鄭大為導演自主創作和拍攝的第二部兒童電影，第一部叫《小小代校長》。這部片子叫《小小升旗手》，已經完成了的第三部叫《小小達人多多》，三部“小小”系列作品，是鄭導精心為少年兒童打造的三部曲。第一部一經上映，取得了良好的口碑，獲得了中央電視臺優秀電影獎，電影頻道年度最佳影片獎，2010年度廣電總局和教育部推薦影片。第二部，精益求精，力爭要超過第一部作品。
這次十分有幸能和福建西山教育集團結緣，并且得到了西山集團上上下下各部門的大力支持，為攝制組開通了“綠色”通道，為本部電影的拍攝帶來了許多便利條件
在啟動會議上，鄭導就鄭重強調。劇組就是一個大家庭，這個大家庭近百人，我們的目的把家庭生活過好，把這部作品做好。都說電影是導演的，其實不是。電影不是某一個人的，是大家的。一部好的作品，一定是這個大家庭藝術的結合，創作思想的集合才能形成。并且希望能把這個作品變成加法，結合所有人的智慧和力量，把一部好的作品創作出來。
在開機之前碰頭會上，導演也給劇組提出了要求，要約法三章。在拍攝過程中所有人絕對不允許喝酒，如發現立即走人。其次要注意安全，相互提醒，相互協作。再就是要大家，服從管理，統一行動，尊重校園紀律，盡可能做到不打擾孩子們的上課學習。
《小小升旗手》觀后感篇二
電影《小小升旗手》講述的是在西山學校五年級二班的淘氣大王、落后生宋小貝。他是個非常崇拜貝克漢姆，熱愛足球，但不招老師喜歡的“淘氣包”。他和死黨豆芽、胖墩在學校里是大名鼎鼎的三劍客。 只要他們“高興”，課堂就會變得一團糟。只要有他們三個在，班里的紀律就成了最大的問題，也成了幾任班主任最頭痛的事。
但小貝從小就酷愛足球，心中一直有一個在世界杯升起五星紅旗的夢想，所以渴望當上學校的升旗手。但升旗手必須要求是班長，所以他決心競選班長。新上任的班主任丁香老師非常理解孩子，希望幫助小貝進步，于是支持和鼓勵小貝競選，最后小貝通過自己的努力完成了自己的愿望。
電影中，漂亮的丁香老師，一見面就以足球裁判特有的方式——哨子和黃牌，震住了混亂中的五二班，同時宣布自己正式成為五二班班主任的坦誠對話中，同學們接受了丁香老師。小貝、豆芽和胖墩三個人，有意試探出了丁香老師有關足球的問題，丁老師的回答和反問給了三劍客一個下馬威，三人對新來的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
為了帶好五二班，丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了，她首先從小貝抓起。丁老師沒有簡單地批評和放棄這個落后的孩子，反而看到了這個孩子的長處(酷愛足球)，從這一點開始入手，首先和他交上了朋友，并巧妙地利用小貝想當升旗手的愿望，力排眾議大膽地支持小貝競選班長。 年級的足球賽馬上要開始了，丁香老師抓住時機，讓小貝挑起重擔組織班級足球隊。面對丁香老師的信任，小貝高興極了。丁香老師又很講究方式方法地告訴小貝在爭當班長的事情上要加強集體觀念，注意團結友愛，課堂上更要嚴格要求自己，這樣才能贏得同學們的認同和支持。 全市學校選拔“小小升旗手”的活動開始了，小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。
從電影中，我感受到的是：只要努力去做，講究方法，什么事情都可以干得很好。如果從自己的長處著手，會事半功倍!
《小小升旗手》觀后感篇三
今天下午，我們觀看了一部電影——小小升旗手。看完電影后，我的心情卻久久難以平靜下來，電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要講述了西山小學五年級二班的淘氣大王——宋小貝，酷愛足球，十分調皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小貝想當升旗手的愿望，使他進步，最終成為了真正的升旗手。
電影中的宋小貝雖然很調皮，通過自己的努力，最終卻成為了升旗手。前段時間，我們的數學老師請假了，班里同學就松懈了許多。我在學習上有時也會粗心大意，有時想改，卻沒有毅力，堅持不下來。在以后的生活中，我也應該像宋小貝一樣，做事給自己制定一個目標，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有這樣，才能成為勝利者。
電影中的新班主任用自己獨特的教學方式，使宋小貝進步。這使我想到我們班也有一些后進生。我身為組長，不能看不起他們，當他們有不會的題時，我應該耐心地給他們講解，使他們進步。
宋小貝雖然十分頑皮，卻有一顆愛國旗的心。可我們平時卻沒有做到愛國旗。在升旗時，我們有時一點也不莊重、嚴肅，有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學習，有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的，它是用革命戰士們的鮮血染紅的。我現在要學習，愛國旗，爭當小小升旗手，長大以后把祖國建設得更加美麗!
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