《大學》觀后感800字
在觀看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編整理的《大學》觀后感800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《大學》觀后感800字 篇1
大學，莘莘學子奮斗數(shù)載的目的地與寄寓不凡理想的玫瑰園。懷著對我國最高學府的敬意與憧憬，我們通過《大學》這部電影瞥見了未來的一抹光影，領(lǐng)悟著如何讓人生更精彩的哲理。
該片以清華園為背景，從四位處于不同人生階段的典型人物的角度進行敘事，真實記錄他們的夢想與堅持，抉擇與堅守。
高考：通往理想的彼岸。應(yīng)屆考生嚴韞洲，順利通過了清華領(lǐng)軍計劃的考核，母親的興奮與感動溢于言表。這不禁讓我想起事事操勞憂心的父母和老師，為我們的成長保駕護航，默默支持的許多人。我們接受著無私饋贈的愛，同時也應(yīng)承擔踐行愛、守護愛、傳遞愛的責任。
擇業(yè)：奉獻中的璀璨青春。宋云天，放棄留校任職的機會選擇下基層，將造福一方百姓作為人生夢想。他不被潮流裹挾，頂著外界的壓力堅持初心，用奉獻為青春附上最靚麗的底色。“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”這種以天下蒼生為己任的博大胸襟，甘愿犧牲自己照亮別人的無私精神，使我們感動得熱淚盈眶，激勵著我們矢志前行。
成事：用堅韌與創(chuàng)造書寫傳奇。旅美十年的哈勃學者蔡崢說：“中國一定要有人做！”他為了建設(shè)光譜望遠鏡幾度碰壁，面對質(zhì)疑與輕蔑，他并沒有就此消沉，而是愈挫愈勇，用堅持不懈與專業(yè)素養(yǎng)博取國際天文界的信任，最終獲得了成功。前路征程漫漫，絕非康莊大道，唯有身乘堅韌不拔之志，才能在黑暗中尋找到一抹光亮。
榮休：樹人拳拳之心不老。桃李不言，下自成蹊。錢易教授身處耄耋之年仍奔走在教學一線，九十分鐘的課程全程站立，這份堅守與付出令人動容。縱使在環(huán)保領(lǐng)域中頗有建樹，她仍懷著一顆謙遜之心，以踏實與勤懇著稱。榮休之后，她依舊堅持工作，散發(fā)著光和熱……生命是一場永不停息的奔跑，心存熱愛便能抵達遠方。作為新時代的接力人，我們奮斗不止，責無旁貸。
大學，一個美好而充滿魅力的代名詞，在躬自領(lǐng)略它的美麗之前，還有一段長長的路要走。愿我們能將前人的精神匯聚成信念之塔，指引著我們奔向璀璨的夢想之地！
《大學》觀后感800字 篇2
“理想”，這是紀錄電影《大學》留給我的印象。無論是剛剛考入清華大學的嚴洲，還是博士畢業(yè)生宋云天，無論是旅美青年教師蔡崢，還是榮院士錢易，他們的眼睛里，都喑藏了對理想的堅持，他們的身上，都閃耀著理想的光茫。
夢想可以天花亂墜，她是純粹的狂妄的浪漫主義者。理想則不然，她是更加理性的，是擺脫不了現(xiàn)實又放不下夢想的人，是八歲的少年最常見的模樣，縱然如此，理想亦是難以實現(xiàn)的哪怕是為此作出嘗試，也需要莫大的勇氣。這一點，在宋云天和蔡崢身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
“我想去基層政府，服務(wù)造福一方姓。”這是宋云天的理想。父母，老師，女朋友的建議，奶奶的心疼與勸告，留校面試的通過……一次又一次的糾結(jié)，一次又一次的猶豫，即使影片的.內(nèi)容有限，我們?nèi)阅軓闹幸娺@個選擇背后的艱難。“和大多數(shù)人的選擇不一樣，可能會不被理解，甚至會被誤解，但依然要堅持自己的路。”這是宋云天的答案。
“想要領(lǐng)先就要有自己的設(shè)備和技術(shù)，中國一定要有人做。”這是蔡崢的理想，“有可能最后我們沒有做成功，但是我還是要堅定地做下去。”這是蔡崢的勇氣與信念，也是他加入清華大學天文系的動力。
宋云天熱愛人民，蔡崢熱愛祖國，他們選擇了自己的路，用自己的行動詮釋這份熱愛，是因為他們同樣熱愛著自己的理想。擁有理想并為之付出努力是一件很幸福的事，即使旁人只能看到過團火燃燒時的煙塵，我們也無法舍棄這團火帶給我們的溫暖明殼。
影片結(jié)尾，四人的身份發(fā)生了改變，代表著他們對理想的堅持。那我們呢？電影監(jiān)制、清華大學尹鴻教授曾說：“這是一部清華題材的紀錄電影，但又遠不只是與清華有關(guān)的電影。正如其名《大學》，它是寫給大學的一封情書，也是大學寫給觀眾的一封情書。”對我們來說，大學是近在咫尺的第一個路口，它通往理想，又或許是別的什么地方，這全憑我們自己選擇。我們應(yīng)該“在追求真理的過程中，成就有意義的人生”，哪怕做不到，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，也應(yīng)當是“雖不能至，心向往之”。
《大學》觀后感800字 篇3
陽光明媚，溫熱無比，就如同我的好心情一般，因為今天要去看電影啦！
本來是約著A同學一起去看的，但她臨時有事兒，不能去了，于是我們一家就叫上表姐一起去看。
到了電影院我們先買了點爆米花和蜜雪冰城，再進入了放映廳。《大學》這個電影講述了四位清華大學的人物（學生和老師）的故事，并且這是一部真實的紀錄片。
第一個人物是一位新考入清華大學的新生嚴韞洲，講了他在看到高考成績時的緊張和最終得知分數(shù)過線后的喜悅。隨后他進入大學的生活，讓我知道了清華大學的軍訓是多么的苦，多么的累，半夜，他們在冰冷的雨中出發(fā)，要背著行囊行軍20公里，這樣來磨練自己的意志。隨后演繹了他的大學課堂，讓我看到了清華大學上課教授都是很多名師、作家，很多科學的課都是外教直接用英文講課。
第二位人物是一個在美國留學的天文學家蔡錚，他發(fā)展建設(shè)中國天文學的夢想，來到清華大學參與成立天文系，他想在中國做一個強大的望遠鏡，以后中國就不用再向國外購買天文相關(guān)的數(shù)據(jù)了，他遇到了很多難題，但是他依然不放棄。
還有一名86歲的清華大學教授，名叫“錢易”，她是錢穆先生的女兒，錢易老師已經(jīng)快九十歲了，但還堅持站立上課，她是非常受人尊敬的。還有在這個年紀，還是清華的教授，可見她是多么愛學習，受過多么好的教育，很多普通的到這個年級的爺爺奶奶可能腦袋都已經(jīng)不好使了，錢易老師講授的還是自然科學，她真是有“活到老，學到老”的精神啊！
還有一位清華的博士宋云天，他一直在自己的理想和現(xiàn)實的中抉擇畢業(yè)后的工作，所以他從本科一直讀到博士還沒做好選擇，最后他還是在家人的支持下選擇了自己的熱愛的理想，到基層農(nóng)村當一名村支書，造福一方百姓。
除此之外，我還看到了一些清華獨特的地方，他們的教學理念是鼓勵提出不同的思想，鼓勵有獨立的思考。他們考試前復習是一個班級集體復習，哪道題誰最擅長誰就上臺講，同學們也勇于提出質(zhì)疑，講究團隊精神。還有，我了解到很多像朱自清、梁啟超這樣的名人都在清華大學當過老師呢。我還發(fā)現(xiàn)到，清華大學的教授家里一點也不奢華，十分樸素，高尚的人不在乎這些環(huán)境是否奢華，舒適就可以了。
看完電影也還是有很多不懂的地方，但是我知道了清華的樣子了，讓我印象很深刻。
《大學》觀后感800字 篇4
原來，在中國這片土地上有這樣一群人，他們中有的雖考了令人羨慕的高分卻還覺得自己做得不夠好，有的因沒有考上自己熱衷的專業(yè)而感到不滿足，有的愿意放棄舒適優(yōu)越的城市生活回到農(nóng)村為百姓服務(wù)，有的回到祖國用盡心血彌補國家的科技短板，有的即使高齡也堅守崗位不停奉獻……他們有著自己的理想，有著遠大的追求，他們的心里存的不只是自己，更是我們的祖國！
當看到嚴韞洲出考場時的自信微笑，看到他說想要沖滿分的堅定雙眼，他有實力，有“野心”，有精神，正是青年該有的模樣！他的拼搏向上不斷刺激著我的心，為什么別人可以有這樣高的天賦，可以有這樣高的追求，而我過去卻從不敢想，甚至不敢給自己確定一個高目標。人與人之前的最大差距可能就在于是否敢想，敢做，敢追。其實，我們每個人都應(yīng)放手一搏，就算最后會有遺憾，但奮斗的青春總是最美的，當我們擁有青春時，就應(yīng)當肆意揮灑。
迎面一輛電動三輪車緩緩駛來，開車的是一位身穿白色短袖的年輕小伙，臉上燦爛的笑容隨車靠近越來越清晰，大概很少人能看出這竟然是一位清華大學的博士研究生。宋云天是從農(nóng)村走出去的，本來他可以在清華留校任教，然后拿到北京戶口，不用再回家鄉(xiāng)吃苦，但他心里所想是祖國的發(fā)展，所以就算面對家人的反對、陌生人的不解和指點，他依舊毅然決然地選擇回鄉(xiāng)。他也曾糾結(jié)過，也曾懷疑過自己的想法，他也認真了解過農(nóng)村工作的復雜艱難，但是他最終堅定自己所想，相信自己所選，勇敢奔向自己“造福一方百姓”的追求，去實現(xiàn)自己的人生價值！
“如果要想領(lǐng)先的話，還是要有自己的技術(shù)，中國絕對得有人做，不然你永遠是花錢買別人的數(shù)據(jù)嗎？”于是，蔡崢拿到了一張回國的單程票，開始潛心研究建造中國的第一臺地基望遠鏡。在這個過程中，他體會到了做一件事有多么不容易，但他還是選擇要堅定地做下去。他想的只是要發(fā)展中國的技術(shù)，即使很難成功，他還是會去做。有人評價他說：喜歡看星星的人是真的浪漫。是的，他把浪漫獻給了國家，“鞠躬盡瘁死而后已”，他是我們應(yīng)追求的偶像。
一頭華發(fā)梳得整齊，一襲素衣低調(diào)謙遜，她是著名的環(huán)境工程專家清華第一位女院士錢易教授。她說：做老師，是一件非常幸福的事情。她的確也把教師這份職業(yè)做到了極致，雖然已經(jīng)高齡，每天依然堅持站著上課，把自己的一生都獻給了教育事業(yè)。只要還能為國家做事，她就不會停止。正值青春的我們，更應(yīng)該有活力、有理想、有擔當、能做事，行動起來，而不是舒適躺平、無所事事，只有貢獻，才是有價值的人生。
《大學》記錄了清華四個人的追求和選擇，雖各不相同，但都有著明確的目標、堅定的信念、奉獻的精神！相信像他們這樣奮斗的人，中國還有很多很多，正是因為有他們，中國才能日益強大。他們的追求和行動促進了祖國的發(fā)展。往后，中國的發(fā)展還得要我們?nèi)コ掷m(xù)，我們應(yīng)擔當、應(yīng)自強、應(yīng)勇敢，去追求、去拼搏、去進取，一路播種，一路開花！
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