神舟十二號的觀后感范文（精選7篇）

　　當品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的神舟十二號的觀后感范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　神舟十二號的觀后感1

　　今天我們在班主任老師的組織下觀看了神舟十二號載人飛船發射直播。隨著一聲“點火”的命令，一簇桔紅色的火焰爆發出強大的動力，瞬間推著載有三名宇航員的神舟十二號飛向太空。短短半小時，讓我深刻感受到國家的航天技術、火箭技術的進步與強大。

　　作為學生，我們在學習上應該學習航天設計人員的謹慎與認真，火箭發射的成功也就是學習之后的成果。認真努力才是有效學習的方法；才能實現自己的夢想。

　　神舟十二號的觀后感2

　　在酒泉衛星發射中心，神舟十二號即將起飛。這件事，讓每個同學心血膨湃。我們都在課桌前坐好，伸長著勃子，瞅著那講臺前大大的投影機，希望看到令人振奮的那一刻！

　　9時22分，“滴答，滴答”秒針在鐘上劃動著；“10、9、8……3，2，1，發射！”隨著火箭發出震耳欲聾的聲響，火箭筆直地射向天空，瞬間就消失在了蒼穹之中。

　　“哪，太好了！成功了！”我的眼睛仍然沒有離開投影機，嘴里卻不禁歡呼起來。“神舟十二號”發射成功，我的內心涌起一股來自祖國的自豪。

　　愿神舟十二號成功飛回祖國，愿航天員叔叔平安歸來！

　　神舟十二號的觀后感3

　　今天早上我們觀看了“神舟十二號”的發射直播，看完之后，我的心情久久不能平復。

　　隨著最后的倒計時響起又結束，火箭成功發射，在這一刻，我是激動的，我是開心的，滾燙的眼淚不自覺地從眼角流了出來。

　　火箭的成功發射意味著我們中國科技的進步，在科學進步的背后是萬千的中國人的默默奉獻，作為小學生，我們也要好好學習，報效祖國！

　　神舟十二號的觀后感4

　　今天上午9：22，神舟12號載人飛船在酒泉衛星發射中心點火發射，并取得圓滿成功。

　　老師帶領我們觀看了神舟12號發射直播現場。隨著倒計時的聲響，同學們不禁瞪大眼睛，伸長脖子，望著投影機。當發射開始時我就在心里想到：啊！神舟十二你是我們的'希望，愿你和三位宇航員能成功歸來！

　　看了這次的直播現場，我真為我國的聶海勝、劉伯明和湯洪波叔叔們感到驕傲。等我長大以后，也得像他們一樣為祖國做偉大的事。最后，祝愿我們的祖國母親更加繁榮昌盛！

　　神舟十二號的觀后感5

　　今天早上，老師讓我們看神舟十二號飛船的發射，我們每個同學都迫不及待的等待這一激動人心的時刻到來。

　　激動人心的時刻終于來了，當神舟十二號發射的時候，我們都很擔心它不能送三位宇航員飛上太空與天宮一號連接，它點火時發出的火太大了，我心里暗想它會不會引起火災呀？

　　隨著神舟十二號成功飛上藍天，我心中的疑團也一點一點的消退了，心中的大石頭也終于落地了。接著火箭上的兩個小火箭落了下來，緊接著是外殼和一個副的推進器也落了下來，終于所有不必要的東西都落了下來，太陽能板也伸了出去，神舟十二號終于進入了預定的軌道，神舟十二號發射成功了！所有的同學都在歡呼，因為這是中國對宇宙探索邁出的新一步，是中國對宇宙奧秘探索的又一個起點。

　　此時此刻，我又有了一個新的理想——當一名優秀的宇航員！

　　神舟十二號的觀后感6

　　今天，我們老師帶我們看了“神舟十二號”的發射過程。

　　北京時間九點二十二分二十七秒，火箭準點發射，尤其是最后的倒計時時刻——“十！九！八！七！六！五！四！三！二！一！”，讓人熱血沸騰！

　　遙想起以前的中國，發射火箭是一件多么遙不可及的事情啊，可是現在，我國已經成為全世界為數不多可以自主制造火箭的大國之一。

　　少年強則國強，作為青少年的我們更應該認真學習，在未來努力將中國建設成第一強國！

　　神舟十二號的觀后感7

　　為了對全校師生進行愛國主義教育，激發師生的愛國情懷和對祖國強盛的自豪感，6月17日上午，白衣中學以班級為單位，有組織地開展觀看神舟十二號載人飛船發射升空直播活動。

　　9時22分，備受關注的中國載人航天飛船神舟十二號載人飛船在大家的期盼中發射升空。全校師生懷著激動的心情與全國人民一起見證了這一歷史時刻。

　　在整個發射過程中，大家都目不轉睛盯著電子屏幕。隨著解說員的報告，飛船奔向浩瀚的太空時，教室里不時響起陣陣歡呼聲，為神舟十二號飛船發射加油助威。當屏幕里宣布神舟十二號飛船發射取得圓滿成功時，教室里再次響起熱烈的歡呼聲。今天，我們都是中國載人航天發展的見證者，這一刻將銘刻在我們成長的道路上，激勵我們學生努力學習，為將來探究科學技術打下扎實基礎。

　　觀看完直播后，同學們在老師的引導下紛紛發表自己的觀后感想。

　　“觀看了神舟十二號發射直播，我很為我們的祖國驕傲，太空探索很神奇。我一定要努力學習，未來為祖國的航天事業做出貢獻。”七年級（1）班學生楊xx激動地說道。

　　“我了解到神舟十二號載人飛行任務有四個：一是要開展核心艙組合體的日常管理，二是要開展兩次出艙活動及艙外作業，三是要開展空間科學實驗和技術試驗，四是要進行航天員自身的健康管理。雖然我還不太懂這些項目，但我很好奇，我想進一步了解這些項目，還有航天知識。”八年級（2）班學生許xx非常自信地說道。

　　通過此次集中觀看，激發了學生對航天和科普事業的熱愛，增強了學生熱愛祖國的民族歸屬感和民族自豪感。