學校意識形態工作制度（精選10篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編收集整理的學校意識形態工作制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校意識形態工作制度 1

　　為認真貫徹落實“保護合法、制止非法、打擊犯罪、抵御極端思想滲透”的工作要求，進一步增強全體干部職工維護社會穩定和增進民族團結的能力，抵御宗教極端思想滲透確保社會穩定和長治久安，我處積極開展抵御“瓦哈比”思想滲透工作。

　　一、我處于4月25日上午召開了維穩工作會議，傳達了住建局黨委關于做好近期維穩工作的一系列重要指示精神，進一步分析了我市維穩工作面臨的嚴峻形勢，對全處維穩工作進行了安排、部署，進一步強化措施，狠抓落實，嚴肅紀律，確保住建局各項維穩部署不折不扣地落到實處，確保我處絕對穩定，為實現全年穩定打下良好的基礎。就進一步做好近期全處維穩工作，提出四點要求：

　　1、深刻認識近期維穩工作形勢。

　　2、扎實推進維穩工作各項部署。

　　3、不斷加強維穩工作組織領導。

　　4、要堅守崗位、盡職盡責。

　　二、5月13日上午，我處積極開展了以“一反兩講”為主題的大聲討、大揭批活動。

　　三、我處于7月1日上午在處會議室開展“聲討6〃26恐怖事件”活動。

　　四、6月29日，我處召集全體干部職工開展抵制“瓦哈比”宗教極端思想滲透大會。全體干部職工進一步認清了什么是“瓦哈比”思想，深入揭批了“瓦哈比”思想的反動本質，及其宗教極端思想的社會危害性，為什么抵御“瓦哈比”思想的重大現實意義。

　　廣大黨員干部認清形勢，加強自身學習，充分掌握相關知識，擦亮眼睛，明辨是非，站穩立場，堅決做到不信謠，不傳謠，不盲從，不沖動，不參與，自覺與一切反動勢力作堅決的'斗爭，共同維護民族團結和社會大局得穩定。進一步明確民族團結的重要性和團結穩定是福、動亂分裂是禍的道理，使全體干部職工提高抵御極端宗教思想的滲透能力。

　　五、要求我處民族干部職工每人寫份“三非承諾書”，并進行公示。

　　六、長期開展抵御破壞祖國統一的思想滲透、嚴打嚴防宗教極端勢力專項行動，開展政策宣講、讓每個干部職工都清楚了解分裂祖國統一的危害性，加強自身預防和抵制宗教極端的滲透，維護社會穩定，確保一方平安。

　　學校意識形態工作制度 2

　　一、實行意識形態報告工作責任制，各支部書記為第一責任人，對學校意識形態工作負總責。

　　二、各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態工作，分別在每月30日前落實。

　　三、遇到有意識形態領域重大問題或特殊情況，各支部隨時向中心學校黨總支報告。

　　四、各支部班子成員應當把意識形態工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容，接受監督和評議。

　　學校意識形態工作制度 3

　　一、專項督查工作由中心學校黨辦負責。

　　二、專項督查工作每年組織一次，原則上在12月份進行，也可根據需要開展督查工作。

　　三、督查內容和標準根據區教育局制定的測評體系進行，包括各學校各科室落實意識形態工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

　　四、督查結果向中心學校黨總支報告，并上報。

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　　學校意識形態工作制度 4

　　第一條為了認真貫徹上級部門有關專職輿情管理員的工作要求，及時了解和掌握輿情動態，積極引導輿論，營造有利于全校工作和社會穩定的良好輿論環境，特制定本辦法。

　　第二條上級互聯信息辦公室結合我校工作實際和工作需要，設置輿情管理員，確保我校通訊通暢。

　　第三條上級互聯網信息辦公室負責全市互聯網宣傳工作，負責組織輿情管理員開展工作，并對輿情管理員進行考核。

　　第四條輿情管理員的基本職責是主動掌握本校輿情動態，并在微信群、校訊通進行宣傳、評論，積極引導輿情輿論。針對重大突發事件，尤其是對不良信息和惡意炒作、網評文章，要澄清事實真相，矯正視聽、引導輿論、維護形象。

　　第五條輿情管理員要提升大局意識和責任意識，掌握及時發現不良信息的方法，提高辯駁不實報道和錯誤觀點的.能力，要注重結合輿情語言特點，提高輿情管理員文字撰寫水平，掌握輿情管理技巧。不得向無關人員透露輿情政法信息巡查和引導工作情況，不得違反工作程序和紀律規定擅自在網上發布與維護穩定和法律工作相關的信息。

　　學校意識形態工作制度 5

　　一、閱評領導。人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校黨辦負責。

　　二、閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

　　三、閱評時間。每季度一次，原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行，特殊情況隨時組織閱評。

　　四、對學校意識形態領域重大錯誤思潮和言論，應通過學校管理信息形式，理直氣壯地及時進行批駁，有理有利有節地開展思想輿論斗爭。

　　五、各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

　　學校意識形態工作制度 6

　　一、各支部負責組織檢查考核各校意識形態工作。

　　二、檢查考核每年至少一次，納入各校年度目標綜合考評，與各校述職述廉相結合，統籌安排部署。

　　三、檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

　　四、檢查考核情況要在全校進行通報。

　　學校意識形態工作制度 7

　　一、中心學校領導班子成員要根據工作分工與各校“結對子”，明確聯系方式，建立聯系。

　　二、中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

　　三、開展聯系活動要發揚民主作風，及時了解教師學生的'思想狀況，及時聽取他們的意見建議。

　　四、中心學校領導班子日常聯系溝通工作由中心學校黨辦負責，建立聯系檔案，作好記錄。

　　五、聯系溝通制度日常工作由中心學校黨辦負責。

　　學校意識形態工作制度 8

　　一、建立分析研判機構。成立各學校意識形態工作分析研判工作領導小組，組長由學校校長、支部書記擔任，副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任，成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

　　二、分析研判時間。常規性研判每半年組織一次，原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行，特殊情況及時研判。

　　三、各支部全年專題研判意識形態工作不少于2次。

　　四、分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態工作形勢、存在的`重大輿情和重大問題、今后的應對策略等，研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

　　五、定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態工作情況。

　　學校意識形態工作制度 9

　　一、聯席會議的'主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗，實現信息共享。

　　二、成立聯席會議協調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任，成員由各支部書記、校（園）長、各科室負責同志組成，也可根據需要適當增加教師。

　　三、職責分工

　　中心學校黨辦負責綜合協調工作。

　　各學校各科室應當在中心學校黨總支的統一領導下，履行好指導、組織、協調、督導和抓好落實的職責。 中心學校把意識形態工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

　　四、聯席會議每季度召開一次，原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行，特殊情況隨時召開，形成聯系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

　　五、聯席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

　　學校意識形態工作制度 10

　　第一條為加強學校意識形態陣地管理，努力構建全員、全過程、全方位育人的長效機制，制定本辦法。

　　第二條中等職業教育肩負著培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。做好思想政治工作與宣傳思想工作，加強學校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，要做到守土有責、守土負責、守土盡責。

　　第三條辦好我校中等職業教育，必須堅持黨的領導。學校各部門按照學校統一要求，負責本部門意識形態陣地的規劃和管理。意識形態陣地的建設部門是管理的責任主體，主要負責人是第一責任人。意識形態陣地要按照“誰建設、誰負責，誰主管、誰負責”的原則，在有效管理的前提下，有序推進建設和使用，決不給反主流意識形態的錯誤理念提供任何傳播渠道。

　　第四條學校意識形態陣地管理要增強系統思維、法治思維、底線思維，強化對校園網站、新聞網頁、校報、廣播站、新媒體平臺、出版物等的建設和管理，強化對各種講座論壇、研討會、報告會、學術沙龍、社團組織等的引導、監督和管理。

　　第五條課堂講壇管理

　　（一）課堂講壇是學校宣傳思想陣地的重點。要堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律的原則，積極發揮課堂講壇立德樹人的主渠道作用。

　　（二）教師是課堂教學的組織者、實施者，對課堂紀律負責。教師要切實加強課堂管理，強化教學紀律，自覺遵守《冠縣職業教育中心關于加強和完善教學質量監控體系的若干意見》、《冠縣職業教育中心教學檢查條例》等課堂教學管理制度規范。

　　（三）相關科室和專業部要嚴肅課堂紀律，加強教學管理，決不允許任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點。教師要自覺依托課堂講壇，使課堂講壇成為傳播弘揚主旋律，激發正能量的堅強陣地。

　　第六條網絡信息安全管理

　　（一）堅持“積極利用、科學發展、依法管理、確保安全”的方針，遵循信息網絡規律，樹立正確導向，著力內容建設，營造文明健康、積極向上的網絡育人環境，維護學校網絡信息安全。

　　（二）加強學校門戶網站、主題性教育網站、專業性學術網站建設，推進微博微信公共帳號等新媒體平臺建設，擴大網絡文化的育人覆蓋面和社會服務面。

　　（三）遵守國家關于網站、域名、IP地址備案的有關規定，加強校園網接入管理，規范校內部門接入移動互聯網、使用社會網絡資源管理。

　　（四）按照意識形態責任制相關要求，各單部門黨組織負責人及相關責任人必須擔負起網絡意識形態安全的管理工作，健全輿情防控體系，不斷完善組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應急預警機制、應對處置機制和總結評估機制等，切實提高對網絡輿情的引導應對能力，提高對網絡的管控能力。發現意識形態苗頭性問題必須第一時間向學校黨委宣傳部上報。

　　第七條講座論壇意識形態管理

　　（一）舉辦講座論壇（含形勢報告會和哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇等）必須堅持正確導向，增強政治意識、大局意識、責任意識，增強工作主動性，牢牢掌握領導權和話語權。

　　（二）舉辦講座論壇必須遵守憲法、法律、法規和學校規章制度，不得損害國家、社會、學校的`利益和師生的合法權益。報告人要對自己的報告內容負學術、政治和法律責任。

　　第八條舉辦面向全校的講座論壇實行分級分類歸口管理，堅持“誰主辦，誰負責，誰審批、誰監管”的原則，實行申報、審批、備案制度，堅持“一會一報”制。

　　第九條對經批準召開的報告會、研討會、講座、論壇等，校外新聞單位需作宣傳報道的，必須征得主辦單位同意，并經學校黨委宣傳部批準，報道時要注意把握正確的政治導向。對未經批準召開的報告會、研討會、講座、論壇，一律不作宣傳報道。

　　第十條學校教職工原則上不允許以個人名義在校內舉辦講座論壇。特殊情況由校外機構或個人租借校內場地（報告廳、會議室、教室等）舉辦的報告會和講座，按下列程序辦理：

　　（一）申請人向本單位（部門）提出申請，填寫申報表；

　　（二）申請人所屬單位（部門）黨組織負責人負責審批；

　　（三）申請人所屬單位（部門）于審批后3個工作日之內報校黨委宣傳部備案。

　　第十一條主辦單位（部門）邀請校外人員舉辦講座論壇的，必須認真審查報告人身份和報告內容，必須向報告人明確政治紀律要求。

　　第十二條我校師生到校外舉辦講座論壇，報告人必須經所在單位（部門）批準。單位（部門）主要負責人要對報告人提出明確的政治紀律要求。

　　第十三條主辦講座論壇的單位（部門）應至少提前一天在校內指定位置張貼海報，公布報告人、報告內容、舉辦時間、地點等相關信息。

　　第十四條加強學生社團管理，實行社團成立和年度檢查制度，由團委負責制定實施辦法。

　　第十五條加強哲學社會科學成果發布管理，建立出版質量監督檢查體系，由社科處負責制定實施辦法。

　　第十六條校報、校園廣播、校園網、新媒體平臺、出版物以及宣傳櫥窗、墻報、海報等，由各相關科室加強管理。

　　第十七條黨委宣傳部和各科室應當建立健全意識形態陣地使用管理監督檢查機制，定期進行檢查。

　　第十八條違反本辦法給學校造成影響的，對相關單位（部門）和個人給予通報批評并督促整改；發生責任事故或者造成重大影響的，依照有關規定給與相應的黨紀政紀處分；涉嫌違法犯罪的，按照相關法律程序追究處理相應責任。

　　第十九條本辦法由校黨委宣傳部負責解釋。

　　第二十條本辦法自公布之日起實施。其他有關規定與本辦法不一致的，按照本辦法執行。

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