《奇跡男孩》觀后感4篇
《奇跡男孩》該片根據(jù)帕拉西奧的小說(shuō)改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。以下是小編為大家整理的關(guān)于這部影片的觀后感，歡迎大家閱讀！
《奇跡男孩》觀后感（一）
昨天我看了一部電影，講述的是一個(gè)患病的五年級(jí)小男孩的上學(xué)經(jīng)歷。
在去學(xué)校之前，都是由他的母親給他上課，為了照顧他，母親放棄了自己做老師的夢(mèng)想。男孩看透了媽媽的心思，決定到學(xué)校去學(xué)習(xí)。他把這個(gè)想法告訴家人，家人驚訝極了。母親尊重他的決定，送他去一所學(xué)習(xí)讀書。他在同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校，喜歡上了學(xué)校。
可他的校園生活一開始并不怎么樣，因?yàn)橛械男∨笥颜f(shuō)他是怪物，都像看動(dòng)物一樣看他，小男孩感到很傷心，好幾日都垂頭喪氣地回家。爸爸問(wèn)他的校園生活如何，小男孩勉強(qiáng)的說(shuō)：“還行！”可是他心里并不這樣認(rèn)為。
他努力用自己的方式跟同學(xué)們友好相處，獲得了學(xué)校里的第一個(gè)“朋友”，可那個(gè)孩子并不是看著起來(lái)的那樣友好。后來(lái)，他用的他的實(shí)力收獲了許多真誠(chéng)的朋友。他由一個(gè)自卑、自閉的孩子變成開朗自信的少年！他通過(guò)努力獲得了學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)勛章，開始了新的生活。
通過(guò)這部電影，我明白了，我擁有健康的身體，必須要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，努力做更好的自己！
《奇跡男孩》觀后感（二）
今天才看了《奇跡男孩》，雖然有些晚，但真的覺(jué)得特別好看，尤其是父母也該好好看看。
我們很慶幸自己的孩子沒(méi)有外貌上的問(wèn)題，身體上的缺憾，但是其他的地方我們也做得沒(méi)有這對(duì)父母好。劇中的每個(gè)孩子都遇到了不同階段的問(wèn)題，不管是外貌還是心靈，每個(gè)人不同成長(zhǎng)階段的問(wèn)題都是存在的，很慶幸最后他們都有了圓滿的結(jié)局。
電影其實(shí)好多主角，不只是奧吉，還有姐姐，當(dāng)講述到姐姐那部分的時(shí)候我真的很心疼從小就懂事得姐姐，我們也經(jīng)常說(shuō)會(huì)哭的'孩子有奶吃，但感嘆于姐姐的善良和懂事，讓我想起了《龍貓》里頭的小月姐姐。懂事的孩子最讓人心疼，姐姐遇到的問(wèn)題是和閨密之間的問(wèn)題，讓我想起來(lái)初中和高中時(shí)候和好朋友之間的問(wèn)題，雖然已經(jīng)邁過(guò)去那道坎，但是看到影片中還是非常有同感。
奧吉在學(xué)校的經(jīng)歷就好像我們每個(gè)人剛跨入一個(gè)新環(huán)境的體驗(yàn)。我們孤獨(dú)，害怕，希望能結(jié)交朋友，但有時(shí)候自以為找到了朋友，其實(shí)又讓自己更傷心。非常感慨奧吉在家里，在學(xué)校碰到的那些好人，為了他停工的媽媽，學(xué)校的校長(zhǎng)，班主任都在默默關(guān)心他，其實(shí)有時(shí)候世界沒(méi)有我們想的那么糟。
影片一直向我們傳達(dá)對(duì)這個(gè)世界好一點(diǎn)，善良比正確更重要，每個(gè)人都非常不容易的生活在這世界，所以對(duì)別人溫柔以待吧。挺適合孩子看的，有時(shí)間一定會(huì)帶豆豆看一下。
《奇跡男孩》觀后感（三）
不知道你是否觀看過(guò)這部電影。但當(dāng)你看過(guò)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候你經(jīng)常煩惱的問(wèn)題，很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形，跟媽媽在家自學(xué)。在他五年級(jí)時(shí)，他的父母不希望他以后會(huì)脫離人群和脫離社會(huì)，所以選擇讓他去學(xué)校上學(xué)。
可是，同學(xué)們待他如怪物，他那張臉成為大家討論的笑點(diǎn)，連剛結(jié)識(shí)的朋友也不可靠。最終，奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下，用自己的勇敢、善良感化了同學(xué)，獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢蔀榱艘粋�(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。看完電影后，我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過(guò)。
當(dāng)看到奧吉第一天上學(xué)被同學(xué)嘲笑，卻沒(méi)有回?fù)簦郊液笫曂纯蓿覟樗械讲黄剑瑸樗械轿＃嵌嗝瓷屏肌．?dāng)去野外交流時(shí)被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)，他為保護(hù)朋友杰克·威爾挺身而出，我心中燃起憤怒之火，也想沖上去教訓(xùn)一下那個(gè)以大欺小的學(xué)生，他是多么勇敢。當(dāng)他和杰克的科學(xué)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)時(shí)，歡呼雀躍，我在中心為他鼓掌，他是多么聰慧！
雖然奧吉不是一個(gè)普通人，但他卻比一個(gè)普通人做的更好。而我們是一個(gè)非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影看完了，印象最深刻的兩句話是：“當(dāng)你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。”以及“如果你不喜歡你所在的地方，那就想象一個(gè)你想去的地方。”
《奇跡男孩》觀后感（四）
幾周前，我和媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》。媽媽說(shuō)這部電影非常受歡迎，所以，我滿懷著期待！
電影講述的是：主人公奧吉出生時(shí)因父母的基因問(wèn)題而導(dǎo)致臉部畸形，母親放棄了自己的事業(yè)陪伴著奧吉。直到五年級(jí)的時(shí)候，媽媽決定讓他走進(jìn)校園。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，小奧吉是幸運(yùn)的。他有一個(gè)溫暖的家庭，爸爸媽媽溺愛(ài)他，姐姐也很寵他。
在學(xué)校里，同學(xué)們嘲笑他，但是他依然樂(lè)觀、熱情，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的障礙，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)，也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。奧吉戰(zhàn)勝了種種困難、挫折，走出內(nèi)心的恐懼世界，融入到歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校生活。通過(guò)自己的努力、自信、勇敢，成為了大家的好朋友，畢業(yè)時(shí)還拿到了獎(jiǎng)牌！
這部片子讓我知道了：只要努力，堅(jiān)持不懈，就有可能創(chuàng)造奇跡！堅(jiān)持才有可能成功，善良無(wú)處不在，真心對(duì)待每一個(gè)人！每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡！
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