小鞋子觀后感

時間：2022-04-22 21:53:03 觀后感我要投稿

小鞋子觀后感3篇

　　導語：《小鞋子》影片主要講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻給成人的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。下面是小編給大家介紹的小鞋子觀后感，歡迎閱讀。

小鞋子觀后感3篇

　　【篇一：小鞋子觀后感】

　　影片《小鞋子》，一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。

　　母親生病父親工作。家里的許多負擔都落在了懂事的阿里和他的妹妹莎拉的身上。阿里有一次買菜時不幸丟失了妹妹唯一的一雙皮鞋。為了不給父母增加負擔，讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的'上課時間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿。妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學校。天天如此……

　　阿里三次沒有準時換到鞋，所以三次遲到，被主任發現了3次，第3次要開除阿里，幸好阿里的班導為阿里求情。

　　阿里看到學校有通知選派6名同學去參加長跑比賽，三等獎就可以送一雙球鞋。仿佛又看到了希望，可報名時間已截止。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，肯定能得獎。

　　在比賽中，阿里汗已浸透衣物，那艱難的動作象征了5000米的煎熬。其中有位參賽選手在于阿里爭奪第6、7名時，被無情的推倒。但阿里并不泄氣，繼續努力向前爬起…最終名次位于首位。

　　阿里得了冠軍！

　　并沒有如愿以償地得到那雙球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。這時，他爸爸攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。這就是影片的結束。

　　雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望，但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀輕輕，卻能勇敢地面對生活的困難。阿里兄妹一放學回家，就要幫父母干家務。一做好家務，就馬上坐在地上，讀書寫字，復習功課，成績非常優秀，經常得到老師的表揚和獎勵。這個感人的畫面讓我深深地體會到了我們讀書一定要向阿里兄妹學習，學習他們的刻苦、主動。

　　生在21世紀的我們一定要勇敢面對生活！

　　【篇二：小鞋子觀后感】

　　近日，我和同學們一起在學校觀看了伊朗電影《小鞋子》，它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片（提名）的影片，講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事。

　　小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是，兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的學校舉辦長跑比賽，季軍的獎品是一雙新鞋子。在比賽中，阿里跌倒了，又不顧一切地爬起來繼續跑，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最后他傾盡全力第一個跑到了終點。當人們向小冠軍表示祝賀時。發現得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實他真正傷心的原因是他沒有得到第三，因為他是多么需要一雙新鞋，給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道該怎樣安慰妹妹，他脫下自己跑爛的那雙舊鞋，把滿是血泡的腳泡在在院內的`水池里，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游過來，觸碰那一雙小腳。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……

　　電影《小鞋子》，片中的兄妹他們的生活雖然貧窮，但他們依然會不時的爽朗的開懷的大笑，好像生活在天堂里。他們是那樣的單純、天真、善良和快樂，讓我非常受感動。我家的鞋柜上放著很多鞋子，我是多么想拿幾雙給他們兄妹穿，生活在兩個不同社會里的兒童，生活條件是多么的懸殊啊！我們一定要珍惜今天的幸福生活，學會多為別人著想，努力學習，熱愛祖國！

　　【篇三：小鞋子觀后感】

　　因為之前看過《跑吧，孩子》，所以是帶著一種對比的心態去看這部電影的。雖然上半部分幾乎是復制一般的情節，但仍有細微的情感上的不同。

　　當初在看《跑》時，遲遲沒有想通為什么小主人公不向父母說自己弄丟了妹妹的鞋子，甚至一直以為他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我卻很快便明白了阿里的良苦用心——他不想給自己本已貧困的家庭增加負擔，不想讓自己身體虛弱的母親再添愁絲。而阿里只不過是一個三年級的學生，他的心智卻已被貧苦磨礪得成熟，比起《跑》，給人的'感動來得更加強烈，也讓人反思如果自己身處他的環境，自己的選擇會是哪一個。

　　妹妹在這部影片中也是一個重要角色，她從開始有些不懂事的埋怨哥哥到后來的漸漸理解，很好地詮釋了成長的意義。成長并不是外貌或是行為舉止的成熟，完全的成熟更體現在內心的改變，能夠設身處地地站在別人的視覺看問題也是一種成長。而在只是個一年級學生的妹妹身上。

　　再回到阿里身上，他從頭到尾都背負著責任。他認為自己有責任不讓自己的家庭增加負擔，于是不告訴父母自己弄丟了妹妹的鞋子，他認為自己弄丟了妹妹的鞋子就必須讓妹妹有鞋子上學，于是幾乎天天為了等妹妹而遲到，但又因為經常遲到被教務主任勒令退學，就算如此，他也沒把自己真正遲到的原因說出來，只是因為他對自己的家庭懷有一種責任。到后來父親帶他去打工，父親總有些瑟縮而阿里卻毫不畏懼，也應是這種責任感促使他成長。但這種責任感也是我們恰恰缺少的。

　　而故事的高潮也悄然而至——長跑比賽。阿里純屬是為了第三名的獎品，也就是一雙鞋去的，他只是為滿足妹妹的心愿。而這種信念則支撐著他奔跑下去，中途的摔倒只不過是一個激勵人奮進的插曲。

　　但，生活不是戲劇，更不是皆大歡喜的大團圓。

　　阿里憑著堅強的意志贏得了比賽，但他并沒有獲得第三名，他拿了冠軍。哪怕冠軍的獎品更豐富，冠軍獲得歡呼聲更多，冠軍的頭銜比其他的更響亮，還有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。

　　他只想讓妹妹能夠穿著新鞋子去上學而已。得到的有很多，如果沒有你想要的又有什么意義。

　　于是最后的鏡頭沒有例行的歡呼擁抱，只有妹妹失望的眼神和一群小魚陪伴在阿里左右。

　　緩慢的如同生活一樣的節奏是這部電影的基調，而它也正用每一個生活中的細節打動觀眾的心。阿里和妹妹的奔跑，或是妹妹帶著哥哥去找回自己的鞋子時發現撿到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕時，選擇了默默離開，這部電影中描繪出的孩子們都天真而善良，如同生活在白云彼端的天使。如此真實的的普通的生活，就像白開水一樣潤濕了我們的心。

　　人或許認為戲劇就是要具有戲劇性才值得一看，然而沒有任何戲劇比生活更戲劇。

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