《師傅》觀后感范文

　　當品味完一部作品后，能夠給我們不少啟示，很多人觀看之后都有不一樣的心情。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《師傅》觀后感范文，歡迎閱讀與收藏。

　　《師傅》觀后感 1

　　又在接受電視劇的教育了，不過這僅僅是五一的收尾，《師傅》是從五一假期開始看的，今晚算是劇終了。

　　看它還是費了一番周折的。放假了，在網(wǎng)上漫無目的的搜尋著，不知在何處覓到了《師傅》的簡介，應該說是李幼斌三個字吸引了我。想來無聊，便看之解悶，隨即從百度開始搜，搜倒是能搜到，可打開一看，真能把人氣死，網(wǎng)慢得像蝸牛，看一下網(wǎng)速，1KB/S，當時心里就涼了一半。心想看個電視都不讓人痛快，越是這樣就越想把它看完，無奈用盡了方法，還是一個慢，只能讓它慢慢緩沖，還好白天的時候網(wǎng)速快些，能看了，一到傍晚又回歸了本來面目。后來終于發(fā)現(xiàn)，晚上十一、二點以后網(wǎng)就快了。于是，在第二天晚上下載，余下的部分全部下載完畢。

　　說起＂師傅＂這個詞，大家既那么熟悉，又是那樣陌生。熟悉是因為大家耳熟能詳，陌生是我們很少能用到，也許我們只有在看電視的時候才有師傅這個概念，而在日常生活中，人們已經(jīng)習慣用＂老師＂這個稱謂了，不過這個稱謂遠比不上＂師傅＂的那種內(nèi)涵，正如劇中所言，拜師可不是小事，放在以前那是要敬茶叩頭的。莊重程序不同，當然老師對學生的重視程序也就不同了。記得劇中老鐵有句話，我只收兩個徒弟，不過最終他收了三個。他對自己的徒弟確實是用心，工作上教技術(shù)，生活上教做人，用自己的言傳身教給徒弟們做了一個好的榜樣。

　　老鐵身上有一種正氣，這種正氣被工廠的所有職工所信服，所稱贊，被廠長都稱為＂廠神＂；從心不良之人，想到他，怕他。他最常說的四個字，有＂工人階級＂，他以身為工人而自豪。不自覺的就被老鐵身上的.那種正氣所折服，被他的智慧所吸引，當然這多多少少有導演的一份功勞，但這絲毫不能減弱對我的影響。

　　看《師傅》自然會想到我們的老師，回想起來，從小到大，教過我們的老師很多，但真正留下深刻印象的卻不多，主動想到的就更少了，是學生的事？還是老師的學生太多了，我們的老師也太多了？有句話叫，物以稀為貴，人也是如此吧。但是如果仔細想想，老師多少會在我們身上留下一些記憶，這些獨特的記憶或許是被教給我們的知識所覆蓋了。

　　上大學的時候，我們學會了學長，學姐這個稱呼，讀研的時候發(fā)現(xiàn)，師兄＼師姐，由繞口叫得順口，一個教研室的人才是接觸最多的人，導師也就是＂師傅＂，雖然平時交流不是很多。

　　小時的作文，我們經(jīng)常能讀到＂師生情＂的文章，想到這里，覺得＂師生情＂好像沒有那么深厚——師徒如父子。這種情感也許早已離我們遠去了，離我們的社會遠去了。

　　《師傅》觀后感 2

　　我們大多數(shù)人看慣了香港武俠片玄乎其玄的特效，諸如徐克《笑傲江湖》系列中人人會飛天遁地，排山倒海，殺人必是血肉橫飛。而這些電影的結(jié)局一般讓人捉摸不透，以至于讓人們不曾知道也不想知道，真正的武林是怎樣的。最近上映的《師父》打破了這種模式。

　　《師父》是由徐皓峰的小說改編，講述了天津武術(shù)界的恩怨情仇。民國初年，詠春拳小荷才露，很少有人去練。而此時天津十八家武館相互勾斗又排外，暗潮流動。作為南派拳種傳人陳識，要開館立足，收了位品行惡劣的青年，計劃在三年內(nèi)踢館，以教真拳。卻未想一場轟動武界之事來襲。

　　這部電影最吸引我的是師徒二人情感。當時的武林已是一片暮氣沉沉，武行把絕技掖著，不傳真學。武館成了賺錢買賣，師父利用徒弟，徒弟成為一枚棋子，隨時可以為了達到目的，不惜一切代價而犧牲。就在師父陳識按著計劃進行的時刻，師徒之間的`情感也悄然而至，此時即將“一站成名”的徒弟臨走前，師父便對他說了句“你是一個門派的全部未來”寄予希望。但就因為鄭山傲的徒弟林副官，半路殺出，破壞了合謀，把耿良辰以規(guī)矩之外的方式殺了。

　　就這樣師父獲得了開武館的機會，而開館當天，他去了徒弟的租書攤，猛然覺醒，用自己的方式突破規(guī)矩，放棄了到手的成功。一個講規(guī)矩、論成敗、要地位的人，不顧一切，要推到重來，打遍天津所有武師。他一直在講成敗，最后關(guān)頭卻講了情義：他選擇以反抗強權(quán)的方式終結(jié)這個合謀，來完成對徒弟當初無情利用的補償。

　　而其中還有個暗藏之理，面包免費，但要先點菜。原本準備要毀了一個天才，成就一個門派的`陳識，到了徒弟犧牲的時刻，卻又不忍心了，從而想到耿良辰是塊好料，開武館又不真?zhèn)�。沒有了菜，再多面包又有什么用？

　　陳識傷人不傷命。先前已是埋下伏筆，比如他打掉鄒榕的扣子，意味著能取你的扣子，就能割破你的喉嚨。但鄒榕追殺到小巷時，是處處往死里逼，無有留他之意，但陳識卻沒傷他人性命之念。

　　《師父》講述了在現(xiàn)代槍炮文明的挑戰(zhàn)下，傳承武俠道義的迷失和回歸，以及對未來傳承的困惑。

　　《師傅》觀后感 3

　　自古以來，中國都推崇無規(guī)矩不成方圓，尤其是在上世紀三十年代的民國時期，大家的思想都還未真正的打開，對于“規(guī)矩”這個詞，又是何等的重視。南方一代宗師“陳識”為了完成把中國武術(shù)“詠春”傳承下去，機緣巧合的北上來到了中國武術(shù)核心地“天津”，然而對于一個外來人來講，想在天津立足，那是一件非常困難的事情。

　　天津的規(guī)矩重重，想要踏破一道道的規(guī)矩防線，談何容易。在天津這個地方，想要開武館，必須得按規(guī)矩來，那就是徒弟必須要來了踢八家武館，師傅才可以開館。然而就在這時，挑戰(zhàn)人性的難題來了，師傅陳識為了傳承“詠春”，不得不想出一個下策，收一個有武術(shù)天分的徒弟，然后利用他的犧牲來幫助自己完成自己的使命。

　　“耿良辰”就是師傅“陳識”的最佳徒弟人選，有天分，有骨氣。古語云：師者，傳道授業(yè)解惑也。然而在這部戲里，人性遇到了死板板的規(guī)矩，最終，還是人性戰(zhàn)勝了規(guī)矩。在電影中師傅陳識從剛開始的利用耿良辰，到后來的有了師徒道義，到最后的和死板板的規(guī)矩決裂，都充分顯示了當時中國的慘烈癥狀，為了所謂的`江湖規(guī)矩，不惜拿鮮血去一次次的血祭。電影里的雛館長，無疑就是民國時期的死守規(guī)矩的那些人的代表人物，對于那個時代來說，規(guī)矩很重要又很不重要，規(guī)矩最初是屬于那些強者和聰明人的。

　　師傅陳識為報師恩。北上楊名。心心念念都是為了建武館。在天津站穩(wěn)腳跟。為此他極為隱忍。但是計劃趕不上變化，當初和他達成協(xié)議的武行頭牌鄭山傲成了一個位置變量。他的變化使得陳識陷入了另一個陰謀。徒弟意外被殺，自己無意中成了殺人兇手�？床磺寰謩�，空有一身本事也是無可奈何。所以我覺得師傅這個角色很耐人尋味，雖然平淡，但是卻別有深意。

　　總體來說。我覺得本部片子的'動作我覺得也很到位，主角陳識在和別人比武的時候，鐵器相碰，鏗鏘有聲，語言也很是干練，很有武俠小說的味道。蔣雯麗扮演的角色雛館長，帥氣干練，還有干凈利落的功夫，短小精悍的臺詞，都很凸顯武俠小說的風味。

　　總體來說。我覺得這部電影，用干練的語言和動作展現(xiàn)了一個時代的某些片段，不得不說這部電影真的拍得很好。

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