猩球崛起觀后感

　　電影《猩球崛起》觀后感

　　《猩球崛起》的主線始終圍繞著一只叫做“凱撒”的猩猩。凱撒誕生于一家藥物實驗室的牢籠中，生下它的是一只接收過新型藥品活體實驗的母猩猩。母猩猩由于母性大發(fā)攻擊實驗員，被保安射殺。于是，在實驗室工作的年輕科學家好心收養(yǎng)了凱撒。在科學家的照料下，凱撒漸漸長大，它遺傳自母親的變異智商也逐漸顯現(xiàn)出來，除了不會說話，它幾乎與同齡兒童一樣聰明，它會自己上廁所，會上餐桌吃飯，能聽懂人類語言，能照顧科學家罹患帕金森癥的爸爸，甚至還學會了用簡單的手語表達自己的想法。但即便智商再超群，它仍然只是一只猩猩，只能被關(guān)在家中，在外人眼中，他可能野性難馴，可能頑劣成性，可能傷害他人。

　　隨著一天天成長，凱撒不再滿足于一套房間的方寸空間和它居住的狹小閣樓，不再滿足每天隔著閣樓的圓形窗戶看外面的孩子們嬉戲玩耍。它的明凈眼神，開始輾轉(zhuǎn)流露出對外面世界的期待和向往�？茖W家為凱撒找到了一個“放風”的好去處——人跡罕至的森林公園，但每回出去都會給凱撒套上寵物項圈，到目的地才放它自由活動。

　　凱撒就這樣長成了一只成年猩猩，大多數(shù)時間里，它只能透過閣樓那扇圓窗戶想象著外邊的碧綠藍天、溫暖陽光和混合著青草氣息的空氣;僅僅少數(shù)時間，它可以做到像母親那樣，在原始叢林中自由呼吸、自由奔跑、自由攀登，在樹枝間跳躍呼號的大猩猩。

　　如果故事就這樣繼續(xù)下去也挺好，凱撒的智慧已經(jīng)決定了它的命運，它不可能做一只關(guān)在動物園中的被觀賞動物，也不可能回到原始森林，完全脫離人類，和其他猩猩群居在一起。那么，就讓凱撒與科學家一家人快樂幸福地生活下去，也不失為一個圓滿而溫馨的結(jié)局。

　　電影當然沒有如我所愿地演繹下去。凱撒的智慧，注定了它會成為一個顛覆世界的“革命者”。它被捉進了靈長動物收容所，在等待科學家?guī)�它回家的漫長過程中，在看著自己和同類被管理員欺負和戲弄的心酸歷程里，凱撒徹底失去了對人類的信任和期望。它動用智慧的大腦成了這群猩猩的頭領(lǐng)，又偷來藥物讓大家變得同樣聰明，然后帶領(lǐng)猩猩們逃了出去。最終，經(jīng)過一番與警察的殊死抗爭，猩猩占領(lǐng)了森林公園，與人類文明隔江相望。

　　影片到這里就收尾了，似乎不同于以往的好萊塢大片，這部電影沒有不計代價的槍火炮轟，沒有血腥殘暴的屠殺鎮(zhèn)壓，沒有哪一方消滅了另一方，沒有絕對的勝利和失敗。我想，不論是猩猩滅亡，還是人類滅絕，都不會是觀影者最想看到的結(jié)局，都只能是一次對無辜生命的無情踐踏。

　　千萬年以來，人類以“萬物主宰”的地位統(tǒng)治著這個星球，肆意揮霍地球資源，圈占其他生物的領(lǐng)地，為了皮毛和肉獵殺其他生物。演變到現(xiàn)在，已經(jīng)不再是為了獲取生活基本所需，而是為了某些利益繼續(xù)著掠奪�！缎汕蜥绕稹肪秃芎玫淖C明：如果不珍惜“造物主”的眷顧，貪婪和自私將使我們陷入萬劫不復的毀滅。

　　電影中有一幕令我動容：被關(guān)進收容所籠中的凱撒，拿起石頭在冰冷堅硬的墻壁上，畫下了一扇窗戶——閣樓中那扇通向外面的窗戶。它把頭依偎在“窗戶”上，希望能像以前一樣從里面看到點什么，卻發(fā)現(xiàn)什么都看不見�？吹竭@里，我也和凱撒一起落淚了。我想起以前的一則新聞：許多公眾人物呼吁為保護黑熊立法，要求取締從活熊中抽取熊膽汁的殘忍做法。新聞中還配有一些可能會引起觀者不適的圖片，展示了一些黑作坊中如何活取熊膽汁。所有的熊被買來之后，直接被關(guān)進了僅能容納它身體大小的鐵籠，管子從腹部插進熊膽中，然后永久固定下來。數(shù)十年如一日，它的生長發(fā)育就局限在這個狹窄逼仄的生銹鐵籠中，永遠不能舒展身體，也不可能再長大。這樣的痛苦我們無法感受和想象，幾乎所有的黑熊都瘦弱不堪、皮毛稀少，有的黑熊腹部傷口感染、化膿，成了一塊爛肉，還有的黑熊由于內(nèi)臟感染，患上癌癥。有志愿者組織買下了這些黑熊，鐵籠打開后，它們竟然不會自己走出來，也不敢走出污濁的房間，看見人走近，只是一味的驚慌閃躲……有些志愿者當場就哭了。本是兇猛異常的猛獸，卻如此懼怕人類，我們是該覺得高興，還是應(yīng)該自責呢?

　　正如一則公益廣告中說的：“沒有買賣，就沒有殺害。”愿我們呵護地球上每條生命的尊嚴，都如同愛護同類一樣。

　　觀看《猩球崛起》有感

　　剛出生的小猩猩凱撒與孩子般可愛俏皮，他會自己拿著奶瓶喝奶，會長著明亮無暇的眼睛凝望一切陌生而好奇的事物，他在人類的教導下一天天長大，也越來越聰明，甚至學會了手語并與人交流，仿佛與我們的小孩無異。但是凱撒以及我們的孩子(也包括我們身邊見到的孩子們)，難道是我們養(yǎng)的寵物嗎?需要被我們囚禁著，需要因為我們的喜好而學習，需要我們支配他們的人生。作為老師，因為學生不聽話而批評過學生，也會氣憤學生惡習的屢教不改�？墒菑膭P撒身上我發(fā)現(xiàn)，孩子們并不是機器人，他們有自己的情緒與情感，他們不會總是聽我們的話(我們小時何嘗不是經(jīng)常與大人們對著干呢?)我們氣憤的因為只是因為他們沒有聽話，沒有按照我們的思想來學習、生活。對此他們被視以“異類”，甚至因為不愛學習，被老師同學看做壞學生。我也懲罰過學生，企圖“教訓”下不乖的學生，現(xiàn)在真的很后悔，連對學生辱罵也很后悔，他們真的還是孩子，在他們的年齡階段，他們真的沒有那么愛學習，沒有那么認真，沒有那么多好習慣，這需要我們大人去引導和教育，并想方設(shè)法讓他們欣然接受和執(zhí)行，鞏固好的習慣。而不是用罵和打的形式讓他們記得與執(zhí)行。不然他們的厭惡與反抗會事與愿違。所以請與我同樣血氣方剛的老師們，放下你的手，認真想想孩子們的優(yōu)點與可愛，不要在讓“學生罰跪”,“臉上刺字”等慘劇發(fā)生，孩子們不懂事，可是我們應(yīng)該保持著一份理智而有愛心的心，伴著他們一起成長，教育他們的同時，也被他們的純真與無邪感動著。

　　片中的凱撒與人一樣有著喜怒哀樂，會偷偷看著鄰居孩子騎車而羨慕，會因為主人的爸爸被鄰居欺負而獸性大發(fā)而做出傷害他人的事情。他會主動與猿猴的老大示好表示自己的尊重，給予他短暫的自由，他給同伴發(fā)餅干，并原諒了曾經(jīng)欺負自己的對手，所以當它釋放同伴后他們義無反顧的追隨著他;猿猴老大不僅為他擋子彈，還用自己的身體與人類同歸于盡。我不禁想起今天發(fā)生的事。一個被老師冠以“壞學生”的同學來到圖書室，看到我在整理書柜，默默地幫我把凌亂的書架一本本放好，我驚訝地問“你干什么呢?他好像覺得自己做錯事了，迅速離開了我的視線。我知道覺得我錯了，我該說“謝謝”啊!孩子們善意的幫助被我們不經(jīng)意拒絕了，甚至被我們誤解了。當我們給予他們更多的支持與贊許，也許會收獲他們更多的尊重與進步。

　　我們有人猿進化到人類，我也由一個懵懂的孩子成長成一個人民教師，喜歡看到孩子們的笑容，也希望能一直伴隨孩子們的成長，一起成熟!

　　《猩球崛起》觀后感600字

　　人類總是為了榮譽和金錢用各種辦法去奪取，最后總是會自食其果，自作自受。往往，一些并不起眼的生物，卻懂得為集體著想，放下榮譽和金錢�！缎汕蜥绕稹愤@個故事讓我懂得這個道理。

　　一家基因系統(tǒng)公司的總管雅各布用一群又一群猩猩實驗，凱撒就是一只因為實驗而死亡的猩猩的孩子。凱撒從小十分聰明。長大后，被關(guān)進動物管制所，它對人類的情感開始復雜，也開始明白自己真正的家的地方。它為了猩猩報仇，就帶領(lǐng)猩猩進攻人類，一場人類與動物的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。

　　我認為，凱撒是一只可愛又有勇氣伸張正義的猩猩。當凱撒和我看見查爾斯被鄰居指控時，凱撒憤怒地撲向鄰居。當時，凱撒用可憐的眼睛望著鄰居。眼睛后，我看見了凱撒隱藏報仇后渴望得到的關(guān)懷，對不能理解查爾斯的人們的無奈。那時，我知道了凱撒甘愿為查爾斯而犧牲，它比許多人類更有勇氣去表達真相。它用自己的方式敢于表達真相的精神讓我為它而驕傲。

　　當我看見在戰(zhàn)火四濺的橋上，猩猩為凱撒而犧牲生命。那一刻，我明白了猩猩也可以為了同伴而犧牲，它們誓死保護凱撒，為了集體利益而著想，不畏懼死亡的精神讓我感動。

　　當電影進行到人類不能抵擋猩猩的攻擊而失敗時，奄奄一息的雅各布向經(jīng)受多次折磨的庫巴毫不留情地推下大橋。那時，我終于明白了科學和野心可以使人獲得巨大成功，但也會讓我們失去時間，甚至生命。

　　《猩球崛起》警示著我們不能被野心所迷惑，野心會讓我們失去太多。凱撒那雙綠色的眼睛，永遠在我心中發(fā)亮!

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