校園觀察日記（通用31篇）

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的校園觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園觀察日記 篇1

　　我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。

　　小花園在畫廊旁邊，它的周圍是光滑的白瓷磚鑲嵌而成。它的里面長著各種各樣的花草樹木。高大的棕櫚樹，在它的中心屹立著，幾片葉子張開，像一把扇子，葉子就是尖了點，有點刺人。它粗壯的樹桿上長著毛茸茸的毛，可軟了。上面在靠近葉子的地方還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊！

　　在它旁邊的一串紅，更是鮮艷無比，那紅色的花朵，宛然一團紅紅的火焰，里面花蕊還可以吮吸，可甜了。遠看像一個個小孩的膀臂從里伸出來，近看像一個個小鈴鐺，在“當、當、當”地響。

　　一個像皇冠似的東西，隨著風擺動，走近一看，啊，原來是鮮紅的雞冠花開在風中。旁邊的金黃色的花，在陽光的照耀下，似乎顯得更加刺眼了，它的外表雖然美，味道卻非常難聞。還有些不知名的花也很美。每天，我都會到那里去聞那清香的花香，久久不愿離開。

　　我們的小花園真是美麗，連旁邊的畫廊里也更是相映成輝，里面放著同學(xué)們親手創(chuàng)作出來的作品，可好看了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。

　　校園觀察日記 篇2

　　今天我在學(xué)校觀察了許多植物。

　　我們班窗臺上，有許多美麗的植物，有五六盆綠蘿，還有一盆鴨跖草。我們老師說，她剛來時，這盆草已經(jīng)干的不行了，枝葉都快掉光了，但這盆鴨跖草生命力很強，被她給救活了。現(xiàn)在它枝繁葉茂，每天都精神抖擻的站在窗臺上，古人曰：“陽光布德澤，萬物生光輝。”再仔細看，葉中又生葉，就像兩個大人護著一個小孩。

　　小課間時，我又看到校門旁有兩棵高大的松樹，仔細一看，左邊那棵分出了三個比較粗的枝，右邊那棵松樹更厲害了，分出了四個枝。

　　反觀松樹旁邊的小小樹，幾乎全都“哭”了，但這兩棵樹仍然枝葉繁盛。我想，冬天了，葉子應(yīng)該都掉光了呀？古人都說：常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。為什么這兩棵松樹葉子一個都沒黃，就連掉都沒掉一片。再仔細一看，松樹的葉子是一根一根的，而且冬天松樹好像不會落葉子的，落也不是一“片”，是針狀的，像一根一根綠色的針。

　　再告你們一件事，我在操場寫松樹時發(fā)現(xiàn)了一個秘密，你知道我在小“哭”樹叢中發(fā)現(xiàn)了什么嗎？——我發(fā)現(xiàn)了一個足球！（今天在學(xué)校寫的，是在沒可寫的，就寫了植物，下次寫嘛好呢？

　　校園觀察日記 篇3

　　走進學(xué)校大門，繞過大廳，就來到了鼎鼎有名的內(nèi)花園。

　　這里有很多清新的小草。這兒一叢，那兒一簇。滿天星、三葉草、還有一些是我見也沒見過，說也說不出名的小草。各種顏色，五彩斑斕，可漂亮了!滿天星滿草坪都是，密密麻麻的;三葉草一拔起來，根長得不得了，把根撕開，里面還有一條絲，那條絲細細的，而且還是白色的，可奇怪了!

　　這里有很多漂亮的鮮花。山茶花紅的像是被紅色染料染過似的;美麗的玉蘭花肆意綻放著，有的像一個白色的小燈籠，有的像一個紫白色的小燈籠，還有的像一個粉紅色的小燈籠;海棠花好像是在一個干枯的樹枝上的一朵小火焰，樹枝上面還有小小細細的刺;杜鵑花開了，像一個個小喇叭，還像一只只小蝴蝶聚在一起，正在快樂的做游戲呢!

　　這里也有很多奇形怪狀的樹木。黃桷樹的葉子香香的，有或濃或淡的新綠，讓人心生愉悅。黃桷樹也給我們帶來了方便，下雨時，小朋友們就在下面玩耍，嬉戲，這時，黃桷樹就像一把撐開的巨傘;石榴樹細細的，沒有葉子，沒有花，更沒有石榴，一根光禿禿的枝干，在那里筆直地立著，像一位守門的哨兵，又像守門員一樣，堅守著自己的崗位。

　　校園的一角可美麗了，這里的美麗怎么說也說不盡!

　　我愛我的校園，更愛校園的一角!

　　校園觀察日記 篇4

　　春天，萬物復(fù)蘇，我們的校園也變得生機勃勃，特別是五年級前面的那座小假山。

　　在遠處向假山走，只聞得一陣陣清香沁人心脾，讓人感覺像進入了人間仙境。一片充滿活力的火紅，一片耀眼的金黃，一片使人冷靜的雪白，一片使人清爽的嫩綠，這些美麗的顏色，就裝點著這美麗的世界。

　　走進一看，首先映入眼簾的是那一片耀眼的迎春花，只見金黃的小花布滿了整個枝條，只有極個別的地方長了幾片綠葉，綠葉襯托著金黃的花，使迎春花更是充滿活力，一陣微風吹來，將枝條一下子吹了起來，還左右搖擺，好像是一個啦啦隊在搖動手中的彩帶棒，為賽場上比賽的人加油。

　　在迎春花的一邊是一片櫻花，櫻花開得多么潔白，多么茂盛啊!在陽光下，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風吹過，櫻花紛紛落下，美麗極了，真像下了一場紛紛揚揚的櫻花雨，又如一個個白衣仙子騰云而下，還似一只只美麗的蝴蝶，盡情追逐玩耍。

　　在櫻花的后面是一片剛發(fā)芽的柳樹，枝條上不知從什么地方送來些嫩黃色，定眼一看，又不像嫩黃色，卻有點綠的意思。那柳條多么軟呀!輕風將它們的下稍一一托起，不一會兒又整齊落下，一會兒向左，一會兒向右，一會兒高，一會兒低，像花枝招展的小姑娘，在梳理自己的長發(fā)，美麗極了。

　　校園的一角可真 美呀!

　　校園觀察日記 篇5

　　我的學(xué)校是XX中心小學(xué)，一走進學(xué)校的大門，就可以看到一個寬敞平坦的操場。操場上有沙坑，有籃球場，有乒乓球桌。體育課上，我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場上，學(xué)習各種體育技能。課間休息時間到了，操場上又成了歡樂的海洋，同學(xué)們都在這里游戲玩耍。每個星期一的早上，全校師生在操場上整齊列隊，舉行莊嚴的升旗儀式，在嘹亮的國歌聲中，每一個少先隊員舉起右手向緩緩升起的國旗敬禮。

　　操場對面是一個三層的食堂，食堂又高又大，里面又干凈又寬敞，桌椅擺得整整齊齊，食堂的飯菜美味可口，同學(xué)們非常喜歡在這里吃飯。操場的旁邊是兩棟高高的教學(xué)樓，是我們上課學(xué)習的場所。從這里不時飄來朗朗的讀書聲中，可以聽出那是我們在努力的學(xué)習知識。

　　校園里種了許多花草樹木，每當春天來到來時，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，整個校園像一個綠色的海洋，各種各樣的花都都開了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們的校園裝點的像個大花園。

　　我們的校園真美啊！

　　校園觀察日記 篇6

　　我們的學(xué)校很美麗。有花香撲鼻的杏花，有飄揚在空中的五星紅旗，有在太陽下站著的法國梧桐，有隨風舞動的柳樹……可是我最喜歡的是校園左邊那一大片三葉地。

　　三葉草不怕熱，中午太陽火辣辣的曬著大地。我來到學(xué)校，順便去看了三葉草。我來到三葉草地，看見三葉草站在太陽下擺動著。微風一吹，一大片三葉草好像蕩起了綠色的波紋。這時，我心中想：天氣這么熱三葉草這么熱三葉草怎么受得住呢?要是我肯定連一分鐘都站不住。我心中想著，突然上課鈴響了，我就去我上課了。

　　我喜歡三葉草并不是喜歡它受得住熱而是喜歡它的堅強。

　　三葉草很堅強，記得有一次;本來是個大晴天，可是風云莫測。到中午突然天上烏云密布，隨后又下起傾盆大雨，‘當當……’下課了我跑出去玩，看見外面下起了大雨。見此情景，我心中想：現(xiàn)在三葉草肯定被雨打的東倒西歪了。我決定去看一看三葉草。便拿起雨傘，沖下樓道，打開雨傘跑到三葉草地，我看見三葉草在雨中堅強的站著，這讓我不可思意，我看了一會就走了。

　　第二節(jié)下課雨停了，我又去看三葉草，雨后的空氣很清晰，我慢步走到三葉草地，雨后的露珠讓三葉草變得更加美麗。

　　我愛這美麗的校園，更愛這堅強的三葉草。

　　校園觀察日記 篇7

　　我們的校園是一座美麗的小花園。春夏秋冬都非常美麗，尤其是那春天的校園。

　　春天的校門口十分美麗。值崗?fù)瑢W(xué)的旁邊，有一排矮矮的樹，十分平整。綠油油的小嫩葉從樹枝間探出好奇的小腦袋，東張西望，覺得外面怎么也看不夠。教學(xué)樓旁邊的金魚池里，小金魚們挨過了一個寒冷的冬天，踏進了期盼已久的春天，都興奮地從陰涼的假山下面游了出來，享受溫暖的陽光來給它們的喜悅。

　　瞧，英語長廊上爭奇斗艷的花和葉子正在與蜜蜂蝴蝶跳舞呢！一朵朵嬌小玲瓏的小花害羞地綻開了紫色的小臉蛋，細細的花莖在空中輕輕飄動，吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶前來采蜜。葉子則像個紳士，莖兒爬滿了長廊的架子，只讓陽光漏下斑斑點點細碎的影子，好讓人們找到一個乘涼之處。

　　操場那邊的一排郁郁蔥蔥的樹，整齊地排列著，像威嚴的軍人那么挺拔。指揮家風先生一路過，高低不一的樹們就像一條彎曲的絲帶飄動著，認真又整齊地唱了“沙沙”之歌。

　　春天的校園之所以美麗，是因為美麗的花草樹木，還有充滿活力的我們。我們朗朗讀書聲讓校園變得更美麗了。

　　春天的校園是美麗的，我愛我的校園！

　　校園觀察日記 篇8

　　開學(xué)了，走到學(xué)校校門口，仿佛又有一個新的記憶了。校道很干凈整潔，我知道這是我們我們學(xué)校的后勤阿姨和保安叔叔的“勞動成果”。這讓人特別的舒服，使我們心情更加好。走到教室里，課桌椅擺放得整整齊齊，桌面上早放好了要上課的書。我知道這是勤勞的班主任為我們所做的一件事，但每本都充滿了老師對我們的愛。校園里的花草樹木比上學(xué)期更加的茂盛，小草更加的綠了，花兒更加的鮮艷，我們的學(xué)校變得更加干凈。 學(xué)校里的讀書林是一個讀書圣地，我一有時間就去那讀書。

　　那里很安靜而且還很干凈，那里經(jīng)常書聲瑯瑯。心怡園也值得一去，走進心怡園，細細觀察，就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的地方。那里用紅白兩色的地磚鋪成了兩條在吐泡泡的子母魚，十分可愛。周圍還有許多郁郁蔥蔥的樹木，而我最喜歡的卻是雞蛋花樹，散發(fā)著淡淡清香，有黃粉兩色，遠遠望去像一幅精致粉墨畫。

　　那里有小小的木橋，我可以和小伙伴在這里做游戲。木樁式的桌椅，我們可以在那里寫作業(yè)和賞風景。所以，這里成為校園獨特的風景線。植物園就更加有趣了，那里有各種各樣的植物，喊得出名字喊不出名字的植物都集結(jié)在這個小小園子里。不經(jīng)擴展我的課外知識面，還能從中獲得不少樂趣呢！ 羅丹曾說過：“世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我都發(fā)現(xiàn)了校園里的這么多的美了，你也行動起來，用你那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧。

　　校園觀察日記 篇9

　　春天悄無聲息的離去了，夏天又接著無聲無息的來到我們身邊。我們校園的木棉樹早已迫不及待的飄下木棉花。

　　今天我們上體育課，風姑娘呼呼的吹著氣，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我們在操場上揮灑著汗水。

　　過了幾分鐘，從不知道什么地方飄來一點棉絮，在我眼前飄過，我不由自主的向操場旁的.木棉樹望去，發(fā)現(xiàn)木棉樹已長出繁茂的葉子，許多棉絮從樹上飄落下來，隨著風在校園里紛飛。

　　棉絮離開母親懷抱在校園飛舞，好奇的飛向教室，在教室里圍著天真無邪的同學(xué)們飛舞，同學(xué)們好奇的把小手伸向棉絮。啊！抓到啦！一不小心笑出了聲，這下可被老師發(fā)現(xiàn)了，對老師露出抱歉的笑容，露出了乳牙，老師露出了微笑，停下了手里的粉筆，又微笑著向同學(xué)們講起了木棉樹的知識。

　　木棉樹下許多棉絮帶著一顆顆種子，不肯離去，對母親依依不舍，我想它們的母親對它們也很不舍吧！

　　操場上，一雙雙小手伸向落在地上的棉絮，捧在手心仔細打量，又把它放在口袋里。我伸手抓住了一團的棉絮，里面有好幾顆小種子呢！可是風姑娘又吹了口氣，棉絮又飛向遠方...... 校園里的這顆木棉樹，伴我經(jīng)過了六年的時光，這棉絮飄落，像看著六月雪一般，別有一番情趣，希望我一直都能看見這美景......

　　校園觀察日記 篇10

　　春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……

　　冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀。

　　冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。

　　冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光。潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。

　　冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。

　　冬天五彩繽紛的校園啊。你是何等美麗、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會遠嗎?我愛冬天，更愛冬天的校園。

　　校園觀察日記 篇11

　　春天的校園，最吸引我的，是學(xué)校那美麗的一角——植物長廊。

　　剛進門，一塊景觀石就映入眼簾。它高大，好像一位頂天立地的巨神保衛(wèi)著校園的和平；它獨特，一面光潔平坦，一面凹凸起伏，而它那藍白相間的紋理卻清晰可見；它古老，用手輕輕撫摸就能感受到一股神秘的氣息。

　　在景觀石的周圍是四個樸實而美麗的小花壇包。走進小花壇，一陣沁人心脾的清香就撲面而來。原來是蝴蝶蘭正在微風中吐露芬芳呢，好像一位位美麗的仙女，亭亭玉立，在微風中翩翩起舞。小花壇的兩旁是兩棵筆挺的蘇鐵。看！它們綠得像無數(shù)的綠針扎在葉子上，它們茂盛得好像每一片綠葉上都有一個新生命在顫動，它們直得像是一位士兵佇立在花叢之中。

　　繞過小花壇向左轉(zhuǎn)就是綠化帶了，最引我注意的是海棠，只見它們有的開了兩三片花瓣，好似一位害羞的小姑娘不讓我們瞧見她那美麗的臉蛋；有的全展開了，仿佛是一個朝氣蓬勃的小孩子，露出了燦爛的微笑；還有的是個花骨朵，好像是淘氣的小娃娃，在和我們玩捉迷藏的游戲呢！旁邊的茶花也爭奇斗艷不甘示弱，它們真紅啊，好像被紅顏料染過似的，顯得格外矚目。地上的小草雖然不引人注意，卻為這綠化帶增添了許多生氣。

　　啊，這就是校園春天美麗的植物長廊！俗話說：一年之計在于春，讓我們在這美好的春天里一起快樂學(xué)習吧！我愛春天，更愛大自然！

　　校園觀察日記 篇12

　　進入我們學(xué)校，映入眼簾的就是彩虹跑道，北邊和東邊有教學(xué)樓，正中間是主席臺。當你把我們的校園游覽一遍，會發(fā)現(xiàn)那些紫藤花長廊才是最引人入目的。

　　長廊共有17間，是有綠色的柱子把它們分成這樣的。長廊的座椅是酒紅色的，柱子是綠色的，頭頂上是橙色的。上體育課時，我們經(jīng)常坐在那兒休息，看書，寫作業(yè)……

　　長廊旁邊有籃球架，一到下課就有同學(xué)來這兒打籃球，那場面真熱鬧。籃球架有三個，兩個大的，一個小的，小的專門是給低年級同學(xué)準備的。

　　長廊上每年春天都會開滿紫藤花。紫藤花的莖非常粗、硬，像麻花一樣盤在柱子上往上爬，那莖是棕色的。

　　春天，別的花兒抽出了嫩芽，而紫藤花已經(jīng)是一朵含苞的花朵，迫不及待地想展示自己的美麗。那一簇簇花苞都爭先恐后地伸出小腦袋來，像一嘟嚕一嘟嚕葡萄，在陽光照耀下晶瑩剔透，又像一顆顆紫色的珍珠或是鉆石。遠遠望去，就像一片紫色的海洋。深深地吸一口氣，一陣陣幽香撲鼻而來，頓時，使人神清氣爽，真是“紫藤桂云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人。”

　　啊，我愛紫藤花長廊，它把我們的校園裝扮得豐富多彩，也給予我們一個美好的童年!

　　校園觀察日記 篇13

　　校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷，畫卷里有我和同學(xué)們一起玩耍的場面，校園又似一首豐富多彩的歌，歌唱著我和伙伴們唱歌的節(jié)奏。

　　清晨，同學(xué)們懷著開心的心情，走進大門，看到伙伴們的面孔，便心情爽朗。聽，校園內(nèi)傳出一陣陣讀書聲，原來是同學(xué)們在晨讀，伴著悅耳的朗讀聲，讓我們陶醉其中，一天的快樂學(xué)習生活又開始了!

　　上課時，同學(xué)們認真聽講，跟著老師的節(jié)奏一起游走在書海的世界，老師想裝滿知識的海洋，讓我們在海洋中盡情遨游。

　　下課時，伴隨著悅耳的鈴聲，我們在歡笑中度過。

　　課間時，同學(xué)們在操場上一起玩耍。有的在踢足球，看著他們的背影讓人欣慰，伙伴們的汗水滴打在衣服上，看著他們的笑容，心情便爽朗起來了。同學(xué)們的課間生活構(gòu)成了一幅幅美麗的畫。

　　體育課上，同學(xué)們展示自我。他們經(jīng)常跑的大汗淋漓，但那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上，同學(xué)們大顯身手，他們也在賣力地練習著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

　　一天的學(xué)習生活結(jié)束了，同學(xué)們滿載而歸，依依不舍的離開了校園走在回家的小路上。

　　校園里，有歡笑聲，有哭鬧聲，但是有美麗的校園和伙伴們的陪伴，使我們的校園生活變得豐富多彩。校園生活也是甜蜜的，開心的，天真的，無邪的……一張張熟悉的面孔，一句句親切的話語，還有一個個甜蜜的微笑。

　　校園生活令人難以忘懷，還有同學(xué)們的天真無邪。

　　校園觀察日記 篇14

　　今天，我?guī)Т蠹覅⒂^我們美麗的校園。

　　我們的校園坐落在東至縣的縣中心，首先映入眼簾的是“1”字形的大門，這個大門是我學(xué)校的辦學(xué)理念，寓意是：建一流的學(xué)校，塑一流的學(xué)生。進入大門向左邊看是孔德園，在孔德園的中心矗立著孔子的雕像，雕像的周圍種著五顏六色，形態(tài)各異的鮮花。雕像后面有四根大柱子，大柱子上面刻著孔子的言論，比如三人行，必有我?guī)熝伞�…孔子雕像的左邊是一條長廊，長廊里長滿了碧綠的藤蘿。夏天，可愛的同學(xué)們總愛在長廊里嬉戲、玩耍。在孔子雕像的右邊有一個八角涼亭，八角涼亭的飛檐好像飛鳳展翅。

　　從孔德園出來就是敬德大道。沿著敬德大道向前走一會兒，往左邊走就是充滿了歡樂與笑聲的操場。每當下課的時候，同學(xué)們都會跑到那里玩耍，有的跑步、有的丟沙包、有的跳繩、還有的爬單杠……

　　從操場出來往右是我們的教室，在上課的時候，你就會聽到“朗朗”的讀書聲。那時連“嘰嘰喳喳”的小鳥和飛舞的蝴蝶都會靜下來聽我們讀書。再向前走往右看，就會看到迷宮。迷宮中心有一雙手托著一顆心，意思是用雙手托起明天的希望。

　　走過了迷宮，你就會看見德行報告廳，我們六一兒童表演或是重要會議都在那里舉行。

　　聽了我的介紹，你們是不是也想立刻來我們學(xué)校參觀啊？

　　校園觀察日記 篇15

　　昨夜，下了一場春雨。當早晨醒來的時候，我還能聽到窗外“噼里啪啦”的聲響。下雨啦！這使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲"。

　　一進校門，我就忍不住深深地吸了一口氣，這空氣不僅新鮮濕潤，而且還帶點花草的芳香。雨后的校園變了樣子。瞧，墻上爬山虎的葉子更綠了，小雨滴匯聚在葉子上，看起來就像葉片上有一顆顆晶瑩透亮的珍珠。

　　校園的草坪上，嫩綠的小草喝足了雨水，個個精神飽滿，向上挺著身子。它們在微風中翩翩起舞，遠遠望去，就像是一片碧波蕩漾的湖水。瞧它們那副生機勃勃的樣子，仿佛要長成大樹，為人們遮風擋雨。校園的花壇里，一簇簇早已怒放的花朵被這突如其來的春雨打落了花瓣，只剩下了那金黃的花蕊孤零零地掛在枝頭。花瓣落在泥土上，慢慢會化作春泥，滋養(yǎng)花株。不由得讓我想到：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！

　　那同學(xué)們呢？下雨天讓他們興奮不已，在這水的世界里盡情地嬉戲。他們穿著雨鞋，一下課就迫不及待第來到操場上踩水坑。只見大大小小的水坑，都被同學(xué)們占領(lǐng)了。雖然水濺得衣服上到處都是，可大家的臉上卻露出欣喜和滿足......

　　原來，春雨不僅可以滋潤萬物，給我們帶來這么多的樂趣；還裝點了我們的校園！

　　校園觀察日記 篇16

　　我們的校園坐落在大同鎮(zhèn)上馬村。雖然是座偏遠的學(xué)校，但是學(xué)校的環(huán)境幽雅，景色宜人。

　　你瞧！正對著校門的大花壇里的樹木爭相展露自己的新姿。一棵高大的雪松映入我的眼簾。從遠處看，雪松像一座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園。它挺直的腰桿又像一個衛(wèi)士，站立在校園的門口，保護著我們的大家園。雪松的葉子很尖，像一根根細針一樣。走近一看，小小的細針上還有一些小露珠，我用手在一片葉子上輕輕一碰，尖尖的小刺把我的手扎了一下。圓圓的露珠一顆一顆慢慢地滑落下來，滋潤著樹下的點點草芽。

　　學(xué)校圖書館在這個大花園的旁邊，門前“淘書”二字，陪上古色古香的木門帶給人一種濃濃的書卷氣息。閱覽室里，兩個戴眼鏡的同學(xué)津津有味地看著書。

　　教學(xué)樓前是我們的大操場和升旗臺。每個周一，鮮艷的五星紅旗會在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起。下課后，這里是一片歡樂的海洋。女孩子們有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在唱歌——男孩呢？玩的更是五花八門，踢球的，抓人的，扔沙包的——花樣多得數(shù)不勝數(shù)。這一幅幅運動的場景，看上去多有生機啊！

　　我們的大花壇就像一個大花園，帶給我們一年四季不同的美。操場就像我們的樂園，讓我們體驗到學(xué)習的愉悅。我們在這里快樂地學(xué)習，快樂地游戲。我為在這樣的學(xué)校讀書而感到自豪！

　　校園觀察日記 篇17

　　春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么不能激起大家的學(xué)習勁呢?

　　盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結(jié)出了果實，綠綠的。下課了，同學(xué)們在大樹下休息、玩耍，開心極了。啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊。

　　酷暑消散的時候，秋天來了。校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了。

　　當北風呼嘯的時候，冬天來了。大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠?那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了。操場上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了。

　　你看，我們的校園漂亮吧。校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。

　　校園觀察日記 篇18

　　說起我們的校園，真是美麗又迷人。

　　今天老師帶我們參觀了校園，首先來到校門口，從遠處看大門由四根又長又粗的白色柱子支撐，柱子上有一座天橋，天橋頂上掛著四個紅燈籠，像巨大的柿子。墻是黃色的，紅白黃相間，光這顏色，就讓你賞心悅目。

　　走進大門，左邊是招生辦公室，右邊是一座四層的行政大樓，順著這條路走過去，你會看見一個花壇，花壇的上面，是我們學(xué)校的標志，上面的圓球代表遠望世界，下面的厚厚的書是讓我們好好學(xué)習，鴿子代表放飛夢想。雕塑下面的花各種各樣，香味芬芳撲鼻，顏色有紅的.、黃的，粉的，真美麗。但是我最喜歡的還是果石榴跟山東大棗，還有一種不知道名字的花，它的外形像煙熏草一樣，當一陣秋風吹過，它好像在跟其他花比美呢。

　　山東大棗的葉子嫩綠嫩綠的，可愛極了。樹上的小棗在綠葉叢中調(diào)皮地探出頭，像在與我們捉迷藏呢。站在樹旁我好像嗅到棗子的香味，可是老師說不能摘，于是我撿了一個，嘗了嘗，啊，真甜哪！

　　果石榴的葉子也是綠綠的，紅花點綴其間，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，還有的已經(jīng)結(jié)出了果子，綻出一顆顆晶瑩剔透的果實。

　　我們又來到教學(xué)樓，聽到同學(xué)們的讀書聲，我也情不自禁地低吟“不識英杰真面目，只緣身在此校中”。

　　我們的校園美吧，如果喜歡的話，歡迎你來參觀吧！

　　校園觀察日記 篇19

　　綠色的校園湖北省宜昌市中山路實驗小學(xué)301范曉光宜昌實驗小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。

　　我們的學(xué)校有一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)，校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。

　　學(xué)校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。

　　我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學(xué)們問好。

　　下課后，同學(xué)們在樹下盡情玩耍，有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。

　　我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學(xué)習。因此，我們要好好地愛護它們，讓我們的校園永遠充滿綠色。

　　校園觀察日記 篇20

　　無盡纏綿，錦花散落，繁多。為何迷離，路途相隔千里。深紅夜雨阻斷黑雪，顛倒是非。

　　校園中，每天坐在繁鬧的教室，任時間流失。似乎充實，且然華而不實。實質(zhì)上的差異不過是對事物的看法，自以為滑稽，以自己為中心，如今看來那種想法摻雜著大量的錯覺。為自己而活，活出自己的快樂，這是我所沒有的惜壤。想擁有，為時已晚，我的心之外墻筑起，就把靈魂和時間交織在一起。隨時間的敗落而敗落、模糊。當自己使人厭惡，不顧及形象及至，自己張揚的笑意，獲得痛徹的精神慰籍。神情恍惚，補救后，似情深更隔絕。

　　接連幾日的大風，使思想過分停頓，本應(yīng)該想很多事，都隨著風離去。就這樣一座北方的小鎮(zhèn)，承載的不是嘩然的繁起，也不是滄桑的敗落。當厭惡這做小鎮(zhèn)時，急于逃離。存在的一切對于我們不在重要，一個暫時的落腳點，停留預(yù)示著下一次的離開。只是離開后對比的只剩軌跡。

　　第一場雨，干燥的大地被雨水浸透。經(jīng)過冬季的冷淡，煥發(fā)喧囂。雨水擊打屋檐的聲響、天空的悲鳴、以致空氣的沉悶。內(nèi)心陌寂，獨自遐想，依然迷離。說不定某刻時間停止，世界損毀，頃刻間沒有任何實質(zhì)的事物。那是我擁有的。可能只有凋零沒落。重復(fù)無不變成禁錮，發(fā)覺：繁.隨似水年華敗落...

　　校園觀察日記 篇21

　　我愛校園，但我更愛秋天的校園，我愛秋天的校園。

　　我的學(xué)校在城西。進了校門，左邊是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇。花壇里種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長青花，開的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起，遠遠望去，好像一條彩帶。

　　右邊綜合樓旁也有一個大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開，莖像一個大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看，啊！原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠處看，多像一個巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。

　　突然間，一股清香撲鼻而來，我順著香味走了過去，來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽老師說，這是棵桂花樹，樹上已經(jīng)長了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說：“桂子開花，十里飄香啊！”使整個校園迷漫著香味。

　　秋天的校園真美啊！

　　校園觀察日記 篇22

　　從一年級邁入xx小學(xué)的那一天開始，我就喜歡上了這個美麗的校園。

　　我們的校園分東、西兩個活動區(qū)，東邊是紅綠相間的塑膠操場，這里也是學(xué)校舉行大型集會和我們上體育課的地方；西邊是地磚鋪成的廣場，這是我們升國旗和課間活動的地方。我最喜歡學(xué)校的綠化帶，塑膠操場南邊的草坪，廣場四周挺拔的銀杏樹，“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭，“百谷園”中火紅的朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無限的生趣。

　　在學(xué)校里我有許多可愛的同學(xué)：性格開朗的張晨曦、成績優(yōu)異的王蘊含、做事認真的張詩茵、誠實守信的武藝馨，還有鼎鼎有名的三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學(xué)習、一起游戲，緊張的學(xué)校生活因為有了他們變得輕松無比。

　　最讓我覺得幸福的是學(xué)校里有許多和藹可親的老師，一年級時風風火火的劉老師，多才多藝的王老師，三年級開始教我們的穩(wěn)重大氣的何老師，漂亮能干的許老師，還有教了我們?nèi)�年的風趣幽默的芳芳老師，她們讓我們的學(xué)習生活變得有趣，充實。

　　我愛我的校園，愛它的整齊有致，愛它的無限生機；我愛陽光這個大家庭，愛兄弟姐妹般的同學(xué)，愛慈愛可敬的老師；我更愛這給我美好童年生活的學(xué)校——xx小學(xué)！

　　校園觀察日記 篇23

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｒ淮笤纾�老天就陰沉著臉，還蒙了一層擰得出水的霧紗，好象要下雨的樣子。不過，我們一點也不擔心，因為我們今天去廣東科學(xué)中心，全在室內(nèi)。所以天氣并未影響我們的興致，我們一路歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地。

　　科學(xué)中心整體建筑象一艘“科技航母”，在氣勢恢宏的展館里，有交通世界數(shù)碼世界展館、綠色家園飛天之夢展館、感知與思維及人與健康展館、實驗與發(fā)現(xiàn)展館。交通世界展館是以汽車交通為主要類容，展示汽車的構(gòu)造原理、制造技術(shù)和汽車文化，以及電子信息、新材料、新能源、新技術(shù)的應(yīng)用，讓參觀者體驗軌道交通、智能交通的發(fā)展趨勢。我感到最好玩的是模擬開車的設(shè)施，有駕駛基本需要的方向盤、剎車、油門等，真實感很強。其他展館都很誘人，在以環(huán)保為主題的綠色家園展館，直觀、生動、有趣的形式將美麗的大自然全景式地展現(xiàn)在游客面前。

　　在科學(xué)館里，處處置身于科學(xué)實驗的氛圍中，讓人體驗科學(xué)先驅(qū)們的偉大發(fā)現(xiàn)過程，領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想方法，更引發(fā)對科學(xué)的思考。看到古時的地動儀、渾天儀等，使人心底油然升起一股民族自豪感。這里真是一處美妙的知識殿堂，不但能領(lǐng)略科學(xué)的神奇?zhèn)ゴ蟆�學(xué)到知識，更能激發(fā)人學(xué)習探索的興趣。

　　這里的內(nèi)容太豐富了，直到離開回校，我們才參觀體驗了一部分，讓人余尤未盡、留連忘返。

　　校園觀察日記 篇24

　　時間過的真快，眼間我已經(jīng)在清英生活兩年多了，然而，就在這一個暑假過后，我們武進清英外國語學(xué)校發(fā)生了與以往不一樣的的變化，超出了同學(xué)們的想象，使我們在學(xué)校過得更加幸福，快樂！那么接下來我就給大家講一講這到底是什么樣的變化呢！

　　走進校園，首先映入眼簾的就是那一座座高樓大廈，其中有兩棟是我最喜歡的——精英樓與清英樓。這兩棟大樓是建在一起的，不過是橢圓形的，中間是一座美麗的花園，鮮艷的花草樹木襯托出了我們清英的朝氣蓬勃。而且這兩棟大樓都暗示著一個意思：專門出人才的地方。穿過大廈就會見到一片紅中帶綠的操場，紅的是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上看就像一幅彩色藍圖。再來看一下我們寬敞明亮的教室吧！我們學(xué)校在每一個班級都配有一臺電腦，老師在電腦上備好課，上課時再放出來，就像看電視一樣，既記得牢，又上得開開心心。更令人興奮的是，我們學(xué)校有二十多位外教老師，使我們的學(xué)習氛圍更加的廣闊。

　　這就是我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我們在這樣的校園里讀書，感到十分的自豪，我愛我們的校園。你從一個名氣不是很大的學(xué)校，現(xiàn)在卻變成了一個眾所周知，無人不曉的一座大學(xué)校。清英我愛你，因為你的魅力吸引了我，所以我在這里祝愿您能更加的美好！

　　校園觀察日記 篇25

　　我喜歡春天里溫暖花開的校園，我喜歡夏天里自由奔跑的校園，我喜歡冬天里白雪飄揚的校園，我更喜歡秋天里五彩繽紛的校園。

　　走進校園，一陣濃濃的棗香撲鼻而來，抬頭一看，原來是學(xué)校門口的那棵棗樹上果實累累，好像是過年時的紅燈籠一樣掛在樹枝上，那紅通通的棗子透著喜悅的光芒在在枝頭你擠我碰，好像是同學(xué)們一個個笑臉。

　　在操場上，離國旗不遠的那些白楊樹，葉子依然那么茂密，當秋天的涼風吹過來，白楊樹的葉子由青變黃，飄飄灑灑地落下來，要是你不注意還以為是天女散花呢！那一片片，一層層，均勻地鋪在地上的葉子，軟軟的，我們走在上面仿佛栽在了一張金色的地毯上，讓人流連忘返。

　　教學(xué)樓的附近，生長著各種各樣的菊花，那些花兒紅的似火，黃的似金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚嘆不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲絨般的花瓣，有得向上卷曲，有得側(cè)面伸展，各具特色，婀娜多姿，菊花不僅美麗，還令人贊嘆是：百花凋零時，它卻傲然挺立，它不與百花爭春，卻獨占秋色，伴隨著這種精神，聽：“走進秋，走進這遼闊的音樂廳。”隨著同學(xué)們郎朗的讀書聲，天空飛來幾只大雁，一會兒排成一字行，一會兒排成人字形向南方飛去。

　　我愛秋天，愛秋天的芬芳，更愛秋天的校園。

　　校園觀察日記 篇26

　　我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進校園時，我就感到神清氣爽，心情舒暢。

　　春天，鳥語花香，春暖花開，一進校園就聽到了那朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了，我們?nèi)缤�一群離弦的箭一樣奔向操場。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩游戲；有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。

　　夏天，校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大棺樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，只要到它的懷里，就馬上涼下來了。

　　秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一一陣秋風吹過。一片片樹葉就是一只只黃蝴蝶在風中飛舞。嫩綠的小草漸漸變黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界，真漂亮！

　　冬天，校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色，為校園增添了光彩。冬季時分，盡管非常寒冷，同學(xué)們還是很活躍。下課了，他們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂！

　　我們的校園，既是我們理想的搖籃，又是我們游戲的樂園，更是一個美麗的花園，我愛我們的校園。

　　校園觀察日記 篇27

　　又是一個風和日麗的早晨，春風輕輕地吹著。可是，這么好的天氣為什么林嘉怡會垂頭喪氣的呢？讓我們?nèi)ニ�家了解一下。瞧！林嘉怡平時整潔干凈的房間不見了，那兒只有一個亂七八糟像狗窩一樣的房間。這到底是怎么了呢？這事還得從昨天說起。

　　昨天是我們大美女林嘉怡的13歲生日，姑媽送給了她一只可愛的斑點狗。看到這兒，你肯定想問這斑點狗和林嘉怡的房間亂七八糟有什么關(guān)系呢？別著急，你看到后面你就會明白了。剛開始林嘉怡特別開心。他終于有一只屬于自己的小狗狗了。可是，這只小狗特別調(diào)皮喜歡在林嘉怡房間里玩小皮球、打滾，甚至吃飯的時候都要跑進來吃。導(dǎo)致了林嘉怡的房間很臟也很亂。林嘉怡看到這情景這得快要得心臟病了，她可容不得別人把她辛辛苦苦整理了好久的房間給弄臟。所以她跑來斑點狗的狗窩前教訓(xùn)了小狗一番，她本以為這樣小狗就不會再進她的房間把房間弄亂了。交代完后，她把房間收拾好就去上學(xué)去了。放學(xué)回到家林嘉怡真的徹底崩潰了。小狗不但沒有不進她的房間，還把房間搞得比昨天還要亂。瞧，它現(xiàn)在正咬著一個毛線球打滾呢！對于林嘉怡這個有潔癖的人來說，這事絕不能忍。

　　第二天早上，林嘉怡要出門的時候，她把她房間的門鎖上，拿著鑰匙就去學(xué)校了。放學(xué)回來，果真她的房間沒有亂。小狗正在狗窩里睡地正香呢。

　　校園觀察日記 篇28

　　從一年級邁入陽光小學(xué)的那一天開始，我就喜歡上了這個美麗的校園。

　　我們的校園分東、西兩個活動區(qū)，東邊是紅綠相間的塑膠操場，這里也是學(xué)校舉行大型集會和我們上體育課的地方；西邊是地磚鋪成的廣場，這是我們升國旗和課間活動的地方。我最喜歡學(xué)校的綠化帶，塑膠操場南邊的草坪，廣場四周挺拔的銀杏樹，“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭，“百谷園”中火紅的朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無限的生趣。

　　在學(xué)校里我有許多可愛的同學(xué)：性格開朗的張晨曦、成績優(yōu)異的王蘊含、做事認真的張詩茵、誠實守信的武藝馨，還有鼎鼎有名的三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學(xué)習、一起游戲，緊張的學(xué)校生活因為有了他們變得輕松無比。

　　最讓我覺得幸福的是學(xué)校里有許多和藹可親的老師，一年級時風風火火的劉老師，多才多藝的王老師，三年級開始教我們的穩(wěn)重大氣的何老師，漂亮能干的許老師，還有教了我們?nèi)�年的風趣幽默的芳芳老師，她們讓我們的學(xué)習生活變得有趣，充實。

　　我愛我的校園，愛它的整齊有致，愛它的無限生機；我愛陽光這個大家庭，愛兄弟姐妹般的同學(xué)，愛慈愛可敬的老師；我更愛這給我美好童年生活的學(xué)校——陽光小學(xué)！

　　校園觀察日記 篇29

　　美麗的校園就是我溫暖的家，家里特別美麗，你看，當你邁進陽光小學(xué)的大門時，迎面而來的是一座漂亮的教學(xué)樓，走近它，你可以聽到同學(xué)們早讀時發(fā)出那朗朗的讀書聲，走進教室，跟著同學(xué)們一起早讀，一天的學(xué)習就從這里開始了。下午放學(xué)時，當你排著放學(xué)隊路過草地時，躲在草叢中的小麻雀會嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在跟你再見。操場上，一塵不染，沒有一點兒垃圾，這可都是值日生的功勞啊！他們每天一來就趕快拿掃把不停的掃啊掃，把操場掃的干干凈凈才回班。老師們的辦公樓附近，非常的安靜，就連下課的時候也是很安靜，我怎么也想不出來為什么會這么安靜。

　　我們學(xué)校的老師也特別好，我們坐著聽課，她們卻是站著講課，一站就是40分鐘，下課了，她們還要耐心的解答同學(xué)們提出的種種問題才能離開。老師們真辛苦啊！她們無私的關(guān)愛著我們，不但在學(xué)習上給予我們諄諄教導(dǎo)，還在日常生活中對我們無微不至的關(guān)愛，我愛我的老師們。

　　我的同學(xué)們呢，對人都十分友善，大家都會互相關(guān)心、互相幫助，這讓老師和其他人都很高興，比如，有一次，一個同學(xué)摔到了，另外一個同學(xué)見了，就飛快的跑過去，把他扶起來，還不停的問：“沒事吧？”

　　我以前總是想，校園生活一定會十分枯燥，可現(xiàn)在我否認了這個想法，我喜歡我那多姿多彩的校園，啊！美麗的校園就是我的家。

　　校園觀察日記 篇30

　　秋天到了，樹葉黃了，原本被綠色包圍的校園，現(xiàn)在，卻鑲嵌著點點滴滴的黃色。

　　遙望遠處，山上的樹木成了一片黃，一片綠的，黃色綠色相互交錯著，十分另人注目；低頭看看土地里，片片金黃色的落葉堆積成“山”。小操場上的鐵樹葉上，也有些范黃；鐵樹旁邊的小草，幾乎被黃色包圍了，只有稀少的一兩株小草還再與秋天奮戰(zhàn)！大操場上的樹兒們，身上雖然已經(jīng)有了一些枯黃了的樹葉，卻也長出了一片片嬌滴滴的新芽；池塘旁邊的臘梅樹上，雖然也有了一些枯黃了的樹葉令人注目的卻主要是臘梅樹樹枝上的花苞；我輕輕剝開一個小花苞的皮兒，只見它的皮兒是那么的厚實，柔軟，那么的嫩！還有，池塘邊的柳樹上，有一半兒的柳葉是黃色的，那些黃色的柳葉甚是好看，更是引人注目――黃色的柳葉上，沒有半點兒瑕斑。

　　那天，我站在一棵大樹下，觀望整個校園，一陣微風拂過，只聽見“沙沙沙”地響聲，那是樹葉相碰的聲音，這真是一種美妙的聲音呀！忽然，一陣大風吹過，仿佛是風兒在顯示它的得意杰作----“沙沙沙，沙沙沙……”風停了，樹葉也停止了音樂，也許是風不高興了，因為沒有人傾聽它的杰作。“嘩嘩嘩嘩嘩嘩……”在我耳邊突然響起了雨點般的歌聲，原來是金黃色的落葉飄落了下來，這可真算得上是一場樹葉雨了！

　　秋天，是一個收獲的季節(jié)；秋天，是一個充滿歡笑的季節(jié)；在稻田里，到處是一片金黃色的；秋天，楓葉紅了。秋天真美呀！

　　金色的校園真美呀！

　　校園觀察日記 篇31

　　我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物，

　　比如五彩繽紛的花壇，雄偉的假山，綠草如茵的草坪，寬廣的操場……其中我最喜歡的還是操場了。

　　操場上，首先看到的當然是操場的跑道了。跑道呈紅色，是塑膠的跑道，就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實現(xiàn)和四條虛線，可供六人同時跑步。跑道長有兩百米，寬有六米。仔細去看地面，跑道其實是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時，同學(xué)們

　　在跑道上跑步、玩耍。夏天，學(xué)校開運動會時，運動員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點。操場上熱鬧極了!

　　操場中間有塊大草坪。春天，草坪中的小草剛發(fā)芽，從遠處看黃中帶綠綠中帶黃，就像一條黃綠相間的地毯。遠遠望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟，摔跤了也不會疼，就像一位慈愛的母親呵護著你。草坪不僅美麗，還為操場增添了許多生機。

　　在操場的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火，但卻有自己的風格。山上的石頭奇形怪狀，看，那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個個小仙桃，小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景，很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫面。假山為操場增添了一道美麗的風景線!

　　我喜歡我們學(xué)校的操場，更喜歡我們的學(xué)校。

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