【熱門】四年級觀察日記范文合集七篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的四年級觀察日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級觀察日記 篇1
20xx年7月1日星期五晴
居室新來客
今天，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個“家”，并把這個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的，游得速度卻很快，赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今天，我發現我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，游個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去，它也不為所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底�？此鼈冞@么有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。
20xx年7月13日星期三晴
熱愛“晨煉”的小魚
今天我起床起得特別早，六點半就起來了。一起來，我就趴上窗臺看我的紅氏二兄弟“紅箭”和”紅鈍”。誰知，這兩個小家伙，起床比我還要早！這不，這會兒“紅箭”和”紅鈍”正圍著玻璃瓶一圈一圈快速地游著，做“環瓶”旅行呢！真是愛“晨煉”的小魚。
20xx年7月14日星期四晴
小魚家的新成員
小魚“家”添新成員了！今天，我將一株綠蘿安置在小魚的“家”里了。受驚的“紅箭”和”紅鈍”縮在了玻璃瓶的一角，不過這種平靜很快就因綠蘿的到來而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會兒，就馬上不安份了，圍著綠蘿的根游來游去，好像在打量著家中的新成員，又好像是圍著綠蘿的`根在捉迷藏。
原來，小魚的待客之道就是圍著新客人一圈一圈上下打量��！
四年級觀察日記 篇2
10月8日 星期二 晴
今天王老師讓我們種蒜苗,我一天要種蒜苗,感到很開心,因為我們以前種過蒜苗,但我種的不太成功.這次我可要努力把它種好啦!看看我是怎樣種的吧.
首先著幾頭大蒜,一個盤子和一小杯水.先把蒜剝好,然后,放進盤子里,最后,把水倒進盤子里,大蒜就種好了.
放好后我們會看見一個像白蓮花一樣的形狀,讓我聯想到觀音菩薩的蓮花寶座,非常有趣.
從今天開始我一定每天觀察它,期待大蒜快點發芽.
10月11日 星期五 中雨
今天我放學回家一看,觀音菩薩的蓮花寶座上怎么長了那么多的刺呀!走近一看,才知道是我的蒜苗長出芽來了,最高的已經長了三厘米了,可是最低的才長了一毫米長,我把蒜拿起來一看,怎么長了白胡子呀!難道這個蒜老啦,仔細一看原來是根呀!有的蒜根像胡子,有的蒜根像掃把,有的蒜根像刷子……
我想下次我的蒜苗應該可以長到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!
10月18日 星期五 晴
哇!原來蒜能聽懂人類的語言呀!原來只有三厘米的蒜苗,現在已經長到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!
我發現蒜苗不但長長了,其它的變化也非常大,大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色,往上看有六厘米翠綠色的苗,再往上看又有六厘米翠綠色的葉子,葉子旁邊又長出一片大葉子,大葉子也是翠綠色的,非�？蓯�.再來說一說根吧!我猜根可能也長了十幾厘米,你們可能會想我為什么不拿出來一個量一量呢?因為已經拿不出來一個了,蒜根已經盤根錯結.由于蒜根被水泡得時間太長了,所以會發出一點蒜臭味.
蒜苗盡情長吧!
四年級觀察日記 篇3
我家養了三條可愛的小金魚，一條黑，一條紅，還有一條紅黑的。它們長著大大的尾巴，圓溜溜的眼睛，有趣極了。
它們在水里慢吞吞地游來游去，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞……累了，就做個甜甜的夢，睡個香香的覺。那樣子可奇怪了：眼睛睜得大大的，身子一動也不動，像個站崗的士兵。
更有趣的是吃食：等我走開了，它們像離弦的箭一樣沖了上來，張開圓圓的嘴，拼命地把花綠綠的飼料吞進肚子里。
每當它們游動的時候，大尾巴就會輕輕飄動，好像孔雀一樣翩翩起舞，真美��！
這就是我家可愛又漂亮的小金魚，我十分喜愛它。
四年級觀察日記 篇4
上個星期三，馬老師讓我們種黃豆，并觀察、記錄它們的變化過程。
放學一回家，我趕快讓爸爸找黃豆�？墒遣粶惽桑依餂]找著，急得我直催爸爸。怎么辦？爸爸安慰我說：“別急！讓我再找找看，或許能找到別的豆子”。
一陣翻箱倒柜，嗨！還是沒有黃豆。不過，爸爸卻從柜角意外地翻出小袋綠豆。
“看樣子，這綠豆放了至少兩、三年了，不知還能發芽不？”爸爸一臉疑惑、一臉無奈地說著。
“沒辦法，來不及了，我們還是試試吧，說不定還能發生奇跡呢！”我告訴爸爸。
就這樣，我們找來小碗，放入綠豆，加上清水，心里默默期待奇跡能出現……
第二天放學回家，我馬上去看豆子。啊�。烤G豆全泡脹了，表皮還出現了細細的裂紋。按照書上的要求，我倒去多余的水，留下少量水剛剛淹沒豆子，蓋上一塊濕布，繼續等待……
第三天放學回家一看，��！綠豆皮全裂開了。仔細再看，很多豆子上都生出了細尖的小芽，大約有2毫米長。
第四天，掀開濕布一看，我高興地叫起來，“啊，豆芽長長了好多！”。趕快拿來尺子一量，竟有3厘米多長。
第五天，第六天，果然不出所料，豆子們你追我趕，不斷瘋長。我趕快給他們測身高，想不到吧，他們都長到7、8厘米高了！而且全都站立起來了，一個個你推我擠，東張西望，好不熱鬧！
第七天，豆苗們頭頂都長出了兩片嫩綠的小尖葉，身子也更高更直了，拿尺子再一量，個頭全都超過了xx厘米。
看著茁壯成長的豆苗，我真的開心極了。同時也非常驚嘆生命的偉大和神奇。當初看似早已干枯的小小綠豆，竟有如此頑強的生命和魔力。只要有水分，有陽光，有呵護，他們都能創造生命的奇跡。
啊，這哪里是普通的綠豆，這簡直就是魔豆呀！
四年級觀察日記 篇5
星期天，母親從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在母親新買的的沙鍋里，經過一番精心布置，小烏龜的‘水晶宮’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地撥動著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中�？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？父親告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過一會兒就要到水上換一口氣�！�
我家的小烏龜真可愛！
四年級觀察日記 篇6
昨天早上，我一起床就好像一支箭一樣沖進廚房泡豆子。只見我將杯子裝滿了水，撒了四五顆小綠豆，小綠豆在水里跳著優美的舞蹈，在杯子中暢游著，他們的身子是多么光滑。
中午，我去瞧了瞧，綠豆娃娃就成了綠豆老頭兒，臉上滿是皺紋，沒有像大胖娃娃的身子光滑無比。
下午放學，我的心咚咚直跳，三步并做兩步地回到家，驚喜的發現買綠豆發芽了！發芽的綠豆猶如一個逗號，真可愛！昨天的衣服顯然已經不合身了，瞧！它們都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起綠豆兒，芽兒軟軟的，滑滑的，讓人感覺十分得舒服。
有一個清晨，我醒來，急忙跑去看我的小綠豆，發現它的莖已經長的很長了。我尖叫起來，簡直太驚人啦！最長的莖兒竟然有2厘米長了，頂端也變成了炫目的紫紅色，我突然覺得平時吃的綠豆一下子也變的陌生了，普通的綠豆竟然能有這般的變化，我驚呆了。久久地凝視著杯中的小綠豆，期待著它們的長大。
四年級觀察日記 篇7
今天我在小區里發現一只“西瓜蟲”，它的外殼是灰褐色的，形狀呈長橢圓形，它有兩個觸角，有很多條腿。它有一個特點：遇到危險或攻擊就會縮成一個小圓球，像個小西瓜，我猜這也許就是它名字的來源吧(其實不是哦)。
在我捉它的時候，它會拼命的逃跑。雖然它跑的很慢，但它還會努力的往前爬。在它逃跑的過程中，一不留神摔了個“大跟頭”，摔了個“背朝黃土面朝天”，即使這樣，它還是堅持不懈用力的翻，最后“功夫不負有心蟲”，終于翻過來啦!!還有每當我的手去觸碰它的時候，他就調頭逃跑。但我沒有放棄，還在心里暗暗地想：哼，我非抓住你不可，你也別想逃出我的“手掌心”。
就這樣，我和西瓜蟲大戰了六個回合，它終于還是被我收了。我把西瓜蟲放在一片梧桐樹葉上，它在里面拼命的往上爬，因為樹葉很光滑，雖然它有很多只腳，但還是沒能逃出我的“手掌心”。
在我觀察以后，我把它又放回到大地媽媽的懷抱之中。愿它在大自然中能夠自由自在快活的生活著。
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