觀察植物日記

時(shí)間：2022-01-11 10:06:52 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選觀察植物日記范文匯總7篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的觀察植物日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選觀察植物日記范文匯總7篇

觀察植物日記篇1

　　20xx月X日星期X 晴

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過我經(jīng)心培植的，每天的澆水、整理、晚上讓它，慢慢生長(zhǎng)。

　　當(dāng)初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過來的，剛拿回家的時(shí)候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來見人了。我以為它不能生長(zhǎng)啦!就隨便地把它養(yǎng)在一個(gè)大大的杯子里。

　　沒過幾天，玫瑰花居然挺起頭來了，昂首挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威風(fēng)呢!而且還長(zhǎng)了一些“胡須”般的細(xì)芽，微風(fēng)一動(dòng)，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。

　　又過了一周了，玫瑰花長(zhǎng)出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長(zhǎng)出小刺來了，我就把玫瑰花移到一個(gè)精致的花盆里。

　　在長(zhǎng)枝丫的過程中，那些刺越長(zhǎng)越硬了，越長(zhǎng)越鋒利,這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就會(huì)狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負(fù)它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧!

　　那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛它的人獻(xiàn)出美麗的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。

　　在我的認(rèn)真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長(zhǎng)出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽(yáng)光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿勢(shì)，向著人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲，多么一個(gè)美麗的情景!一陣風(fēng)拂過，那撲鼻而來的香味引來了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤(rùn)著玫瑰的花粉，陪伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)一吹來，無論誰走進(jìn)我家里，玫瑰花都向你問好，說笑。每當(dāng)有人贊美它的時(shí)候，我心里想著：“是您綠化了我的家!”

　　玫瑰花，你是忠誠(chéng)的，你在無私奉獻(xiàn)著自己的收獲，我也要向你一樣，無論為祖國(guó)、人民，也要無私奉獻(xiàn)。

　　我多么愛你啊，玫瑰花!

觀察植物日記篇2

　　今天，我去觀察豬籠草。

　　豬籠草長(zhǎng)的像一個(gè)小筆桶，嘴巴是一個(gè)不大不小的圓孔，肚子鼓鼓的，像一個(gè)大胖子，還有嘴巴上的“大蓋頭”一關(guān)一攏的可好笑了。它的嘴邊還有一些蜜，那是“給”蟲兒們的，它還在半空中動(dòng)著，多好看啊！

　　豬籠草喜歡吃小昆蟲，先把昆蟲引到身邊，昆蟲就會(huì)看見蜜，接著秒吃了起來，然后昆蟲就會(huì)掉進(jìn)豬籠草的肚子里，可憐的小蟲子就必死無疑了。

　　豬籠草還喜歡開著蓋頭等昆蟲來自投羅網(wǎng)。

　　豬籠草適合在溫暖潮濕的地上生長(zhǎng)，還喜歡為人民除害，消滅蚊子、蒼蠅等。

　　這就是我觀察的豬籠草。

觀察植物日記篇3

　　在國(guó)慶結(jié)束的候，語文老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是讓我們回家觀察植物，所以大家都興奮起來了。

　　你們別以為那好看的花種起來很簡(jiǎn)單，種的好看也是有技巧的！那就讓我一起來觀察吧。媽媽說：“先將綠蘿的芽插進(jìn)花盆里，一定要底部有洞的盆。然后每過五六個(gè)小時(shí)澆一次水這樣的話會(huì)讓他快點(diǎn)成長(zhǎng)。”

　　第一天，我看見綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)了五厘米。我在給綠蘿澆水看看他到底能不能再長(zhǎng)得更好呢？

　　到了第二天，我發(fā)現(xiàn)綠蘿居然長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的葉子。

　　到了第三天，葉子已經(jīng)長(zhǎng)了四厘米！我澆了一次水，在土里發(fā)現(xiàn)有幾只蚯蚓來一起喝了口水，過了兩個(gè)小時(shí)我又觀察了一下發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)長(zhǎng)出了完整的.綠蘿！

　　這次有趣的觀察作業(yè)大功告成。

觀察植物日記篇4

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　今天，我和爸爸去花鳥市場(chǎng)買了兩株植物，名叫風(fēng)信子，一株是養(yǎng)在土里的，一株是養(yǎng)在水里的，我每天給它們澆水。

　　剛買來時(shí)，那里面是綠色的，我以為是果實(shí)，便沒怎么理它。一天，我給它們澆水，發(fā)現(xiàn)“果實(shí)”變成了紫色，慢慢綻放，開出了花來，像一個(gè)個(gè)小燈籠。起先，還沒開出花來時(shí)。

　　那一個(gè)個(gè)“果實(shí)”非常緊密，開出花后，變的分開了，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長(zhǎng)在土里那一株，又長(zhǎng)出了“果實(shí)”，而長(zhǎng)在水里的那株，雖然沒有長(zhǎng)出花來，但那“果實(shí)”也已經(jīng)變紫，相信幾天后，也會(huì)長(zhǎng)出像燈籠一樣的花來的。

觀察植物日記篇5

　　1月28日星期一陰

　　今天，媽媽給我買了一盆花，它的樣子很像一個(gè)洋蔥頭，頭上發(fā)出了幾瓣小綠芽，身體圓圓的，穿著紫色的衣服。媽媽告訴我，它穿什么顏色的衣服，將來就會(huì)開出什么顏色的花兒，你們是不是也和我一樣期待，想知道它是什么花兒？

　　2月4日星期一陰

　　今天，我給“洋蔥頭”澆水，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了一截，身上的綠芽也張開了，從里面鉆出了一株花骨朵，看起來像一株綠色的麥穗。沒過幾天，麥穗漸漸變成粉色的了。

　　2月6日星期三多云

　　我養(yǎng)的小狗花花對(duì)這盆花也很好奇，有一天，我看到它圍著花盆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后伸出舌頭想去舔花的球莖，媽媽趕忙把它抱走了，并告訴我：這種花的球莖是有毒的，這下我更加好奇了！于是便去查資料，原來這盆花有一個(gè)很美麗的名字“風(fēng)信子”。2月12日星期二陰

　　今天我剛起床，就被一股清香味吸引住，我驚喜的發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花莖上，由底往上開出了幾朵淡粉色的小花兒，香味飄滿了整個(gè)房間。據(jù)說，風(fēng)信子有藍(lán)色，粉色，白色，紫色，黃色，紅色，緋紅七種顏色，每種顏色都代表不同的含義，紫色的風(fēng)信子代表：悲傷、嫉妒、憂郁的愛，道歉，后悔。

　　2月14日星期四多云

　　最近的天氣好冷啊，昨天晚上，我竟然忘記關(guān)窗戶，陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花一夜之間都凍蔫了，個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，我趕緊去看風(fēng)信子，只有她還筆直的開在那兒，花兒更嬌艷了，真叫我佩服啊！書上說：風(fēng)信子喜歡濕潤(rùn)，陽(yáng)光充足的環(huán)境，能耐低寒，但是怕炎熱，所以在冬天開放，夏季休眠。

　　2月18日星期一陰

　　風(fēng)信子越長(zhǎng)越高了，整個(gè)花莖都被開滿的花包圍了，花瓣的顏色由粉色變成紫紅色，你們瞧，花兒像不像一個(gè)一個(gè)張開爪的章魚？我太喜歡她了！

　　2月24日星期日晴

　　關(guān)于風(fēng)信子，還有一個(gè)美麗的傳說呢：太陽(yáng)神阿波羅和美少年海新瑟斯是好朋友，而西風(fēng)之神杰佛瑞斯也很喜歡海新瑟斯，他看到阿波羅經(jīng)常和美少年一起玩樂，便非常嫉妒。有一天，當(dāng)看到他們?cè)诓莸厣贤鏀S鐵餅時(shí)，嫉妒的西風(fēng)之神將鐵餅吹到海新瑟斯的頭上，一時(shí)血流如注，美少年就這樣死去了，不久后在他倒下的草地上，竟然開出串串紫色的花，阿波羅為了紀(jì)念好朋友，就給這種花取名“風(fēng)信子”，意思是“永遠(yuǎn)的懷念”。

觀察植物日記篇6

　　媽媽在廚房做飯，我在菜籃子里幫媽媽拿菜，有蕓豆、西蘭花、黃瓜、還有西紅柿，我正想拿哪種菜給媽媽呢？忽然發(fā)現(xiàn)一小簇綠芽芽，咦？怎么會(huì)有發(fā)芽的東西？仔細(xì)一看，原來是塑料袋里的胡蘿卜發(fā)芽了。媽媽總是周末買很多菜，然后吃不了的就忘記了，這個(gè)胡蘿卜不知道是哪天被遺忘的，藏在塑料袋里偷偷睡大覺，O(∩_∩)O哈哈。塑料袋里面有些霧蒙蒙的，好像有一層水汽，剛好屋里有暖氣、很暖和，這個(gè)胡蘿卜把我家當(dāng)成了春天了？要不怎么會(huì)發(fā)芽呢？

　　正好有個(gè)空著的花瓶，我把它放在里面。花瓶下面是黃色和綠色的營(yíng)養(yǎng)球，把胡蘿卜放進(jìn)去，顏色真好看。胡蘿卜上面的小芽嫩綠嫩綠的，最高的有7厘米，最短的也有1厘米，有約10顆小芽，小芽的形狀像香菜，在每枝的頂部擠在一起。我把它放在餐桌上，邊吃飯邊看著它們，真舒服！

觀察植物日記篇7

　　上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。

　　我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的、、最茂盛的。可是，我的想法是錯(cuò)的，由于，我一到了班級(jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回莢冬我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回莢冬讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長(zhǎng)得更好、更茁壯。”

　　我想：我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。

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