【熱門】三年級觀察日記合集十篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的三年級觀察日記10篇，希望對大家有所幫助。

三年級觀察日記 篇1

　　今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個(gè)球體每天都圍著太陽轉(zhuǎn)，今天太陽照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長的一天。

　　從今天以后太陽會往地球的北邊照射，照到赤道的時(shí)候我們這里就是春分，越往北來天氣越暖和，照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，看看

　　同一時(shí)間陽光的位置會不會有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒找到陽光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書房，最后在陽臺和大臥室找到了，我來到大臥室，一拉開窗簾，陽光就像一只只饑餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起。“現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整，現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整�！笔晴姳韴�(bào)時(shí)了，就選12點(diǎn)吧，我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線，牢牢的記住這個(gè)位置。為了保險(xiǎn)起見，我又到陽臺光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時(shí)間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他，相信他會支持我的�？粗�這條線，我真希望明天快點(diǎn)來，好看看老師是不是說謊。

　　12月23日星期五晴（太陽公公真歡喜）

　　今天放了學(xué)，我邁著焦急的步子往家趕。

　　路上，媽媽要去買菜，我不情愿的跟著去，買了些茄子和水果，我們就跑回家，進(jìn)門一看表，11時(shí)59分55秒，還有5秒鐘就12時(shí)了，險(xiǎn)些晚了，我趕緊拿起筆朝大臥室走去，拉開窗簾，關(guān)好門，找到昨天的記號，看看新的光線，果然移動了位置，看來老師沒撒謊，光線向南走了一大塊，約有2厘米，我趕緊又畫了個(gè)記號，原來的記號擦不掉怎么辦？我怕兩個(gè)記號弄混了，換筆又來不及了，對了，

　　畫一條交叉線吧，這樣就不會混了，還能鮮明地對比，我太聰明了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……

三年級觀察日記 篇2

　　9月10日 星期三

　　今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——寫觀察日記。

　　我想了想，種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜，把皮剝?nèi)�。找了一個(gè)許久沒有用過的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中，露出一點(diǎn)小尖兒。

　　期待它們的茁壯成長!

　　9月13日 星期六

　　放學(xué)回家，有四瓣蒜都長出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非�？蓯�!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭，向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個(gè)還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長大呢!

　　我真喜歡它們!

　　9月14日 星期日

　　今天早上，最后一個(gè)蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢!

　　這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。

三年級觀察日記 篇3

　　我決定做一個(gè)麥粒發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我找來一個(gè)發(fā)芽盆，下面放一些水，上面鋪了一層薄薄的紗布，再把麥粒均勻的撒在上面，我非常期待它們早點(diǎn)發(fā)芽。

　　第二天，我一睜開眼睛，就迫不及待的去觀察麥粒。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：在麥粒的大頭，冒出了一個(gè)白色的頭。我大聲地喊道：“麥子發(fā)芽了，麥子發(fā)芽了……�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。

　　第三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在之前乳白色的地方又冒出了根和芽。根是細(xì)細(xì)的，短短的，像蝸牛的觸角。芽是嫩嫩的，顏色是白中透著一點(diǎn)綠，漂亮極了。

　　第四天，芽又長長了一些，整齊地排著隊(duì)，像參加閱兵式的軍人。芽的顏色變得更綠了，綠的那么新鮮，看著十分舒服。根也長長了許多，有的甚至達(dá)到四厘米。根的形狀千奇百怪，有的直直的，像一根根鉛筆，有的彎彎的，像一條彎彎曲曲的線，好看極了。我掀了一下紗布，麥粒不僅沒有掉下去，而是靠根緊緊的巴住紗布。我情不自禁地感嘆根的力量真大。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩。從中我也明白了：只要細(xì)心觀察，就會有很大的發(fā)現(xiàn)。

三年級觀察日記 篇4

　　我觀察到的是海市蜃樓現(xiàn)象。

　　那一次，爸爸、媽媽、我和哥哥一起開車從杭錦旗回東勝。半路上看見前面有很大很大的一灘水，我和哥哥驚叫了起來：前面有一灘水！前面有一灘水！走近了時(shí)，我們才傻了眼： 根本沒有水！爸爸說：那是路面上的水蒸氣產(chǎn)生的漫反射現(xiàn)象。有時(shí)候，這種反射會把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的景物折射到人的視線里，這種現(xiàn)象就是‘海市蜃樓’。我和哥哥高興的叫了起來我們看到了‘海市蜃樓’了！。

　　大自然真神奇，他就像個(gè)魔術(shù)師，為我們呈現(xiàn)出各種奇異的景象。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識、認(rèn)真觀察來發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

三年級觀察日記 篇5

　　“哇！”我一進(jìn)家門，就情不自禁地尖叫起來。

　　一個(gè)個(gè)水果盤里擺著新鮮、漂亮又好吃的水果。

　　“外婆，”我一把抱住外婆，親了一下，“幫我買了這么多水果，我愛死你啦！”

　　看那木瓜，頭細(xì)腳粗，活像一只小葫蘆。它披著一身金金黃黃的厚馬甲，巴不得被別人夸一句“好漂亮的木瓜兒”。分量挺重，里面住的是黑珍珠寶寶們，它們一小粒一小粒地?cái)D在一起，可愛極了。

　　再看那桔子，穿著鵝黃色帶有斑點(diǎn)的睡衣躺在那兒香甜的睡著。一個(gè)個(gè)“小燈籠”在陽光的照耀下閃著耀眼的光。

　　那蘋果小姐真害羞，臉一下漲紅了，羞答答地用手捂著。那小臉蛋，真想摸一摸。仔細(xì)一聞，香！

　　還紅柚、橙子、雪梨……

　　我家的水果真豐富。

三年級觀察日記 篇6

　　星期日 天氣： 陰

　　今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當(dāng)我要弄醒它時(shí)，他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角，好像在試探著什么，翻過來翻過去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來�，F(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。

　　我把蝸牛放入水中，一會兒的功夫，它挪動著爬出了水面，先露出來的是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的方向也不相同。

　　我捧著蝸牛，問媽媽：“它是怎樣生出后代的 ？”媽媽笑著說：“我也沒有觀察過，可能是生蛋，過一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來的吧！”

　　蝸牛的爬行速度很慢，但它堅(jiān)持不懈，最后能到達(dá)目的地，老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前，真讓我感動！

　　點(diǎn)評：內(nèi)容簡短，但可以看出是通過認(rèn)真觀察后寫出的，語言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。

三年級觀察日記 篇7

　　今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！

　　吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。

　　我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里，正有一些小黑影在移動呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！

　　看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！

　　第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹葉，對準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛��！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。

　　方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！

　　方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊(duì)以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)�！肮�哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。

　　我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動了。我想：做為一班之長，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！

三年級觀察日記 篇8

　　吊蘭在花中被譽(yù)為“花中君子”，我家就有一盆，它的邊黃黃的`。我爸爸說這是吊蘭的一種，能夠給人帶來吉祥。于是，我更喜歡它了。

　　這盆植物一年四季常青，三天給它澆一次水，它絕對不會干枯。它的葉子綠油油的，一長條一長條的，真像春姑娘的長發(fā)。它的邊兒微微泛黃，學(xué)名金邊吊蘭。

　　我們再來看看它的生活環(huán)境吧！兩年前，我的吊蘭和媽媽的文竹都想在陽臺上為自己的“愛物”奪得一席之地。于是，爸爸提出了一個(gè)要求：我的英語考到前三，就讓我來操辦這件事。不過，爸爸說的是期中考試的前三！老天真能幫助人！我一分也不差，剛好第三！于是，我?guī)偷跆m奪得了這個(gè)寶座。過了幾天，它竟然開花了，以此報(bào)答我的“恩情”。

　　怎么樣，這便是我家人見人愛的“花中君子”——吊蘭，如果你想一睹它風(fēng)采的話，快來我家看看吧！

三年級觀察日記 篇9

　　20xx年6月5日。經(jīng)過兩天的“備戰(zhàn)”，我初步了解了倉鼠的外形、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領(lǐng)下，來到了位于十里河的寵物市場，按照所了解的知識購買了一個(gè)漂亮的集成倉鼠籠和必備的配套設(shè)施。并且精心挑選了一對坎貝爾花斑倉鼠！

　　Welcometomyhome-倉鼠！

　　晚上爸爸下班回到家，我搶先把倉鼠捧到了他的眼前，讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠，又看看它們的家，立刻提出了建議！

　　“納蘭。你給它們買的這個(gè)跑輪是單側(cè)封閉的，這種跑輪并不適合它們使用。因?yàn)橐吧�的倉鼠一天要跑20公里，適量的運(yùn)動對倉鼠來說是非常重要的，沒有足量的運(yùn)動，倉鼠會壓力過大而出現(xiàn)咬籠子的行為。家養(yǎng)倉鼠往往會過度肥胖，這樣也容易使倉鼠患上心血管疾病，所以即便是倉鼠，也應(yīng)該擁有正常健康的身材�！�

　　“可是單側(cè)封閉跑輪和它們正常運(yùn)動有什么關(guān)系那？”我不解的問道。

　　“野生的倉鼠在跑動中會帶動身邊的空氣發(fā)生對流，這樣就給跑動中的倉鼠降溫了。而單側(cè)封閉跑輪在跑動中卻無法給自己降溫，這樣它們有可能在運(yùn)動中中暑，或者降低運(yùn)動的興趣，從而造成肥胖！”爸爸解釋道！

　　“起碼要給它們使用單側(cè)鏤空跑輪，最好給它們使用帶側(cè)翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補(bǔ)充了一句。

　　聽完了爸爸的話我心里很不舒服，覺得倉鼠只是一個(gè)寵物，有必要那么斤斤計(jì)較嗎？

　　爸爸似乎看出了我的不悅，把我叫到身邊，擁入懷中，輕輕地對我說：“納蘭。首先，你要意識到！倉鼠，是一個(gè)小生命，不是一個(gè)玩具，所以請你細(xì)心、耐心，且尊重地飼養(yǎng)它。”

　　“就算有100只倉鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因?yàn)槟甘鬀]有足夠的奶水來喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無知、過分的好奇，導(dǎo)致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉鼠只有70%能活到斷奶！這些斷奶后的小鼠有多少被不負(fù)責(zé)任的賣給了鼠販子！可這些小倉鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個(gè)中轉(zhuǎn)站，有的鼠從此走向了幸福，有的卻從此注定了悲慘的結(jié)局。一部分的小倉鼠被完全沒有責(zé)任心的孩子買走，從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動物飼主，成為了爬行動物的食物！只有40%的能夠適應(yīng)新家，生存下來！有很多新的主人把好多小倉鼠放在一起養(yǎng)，或者同性，異種放在一起養(yǎng)，導(dǎo)致血案的例子比比皆是，另外有的主人把小倉鼠人性化，喂它們吃人吃的食物，喝人喝的飲料，給他們洗涼水澡，曬太陽，吹空調(diào)。。。導(dǎo)致它們西去后還不知道為什么？現(xiàn)在這些能過上安定生活的小倉鼠還有40%！來算一下有多少鼠能活完它們這一輩子（100*70%*80%*40%*40%=8。96）就是說100只小倉鼠里只有8。96能夠平安地過完它們這一生！”

　　聽完爸爸的敘述，我非常的震驚，怎么可能呀？100只小倉鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福！

三年級觀察日記 篇10

　　10月31日 星期五 天氣 晴

　　今天我在我家陽臺發(fā)現(xiàn)一盆植物，這種植物好像在哪見過？想啊想.......，還是想不出來。這時(shí)，媽媽走過來，問：“想什么呢？”我指著那盆植物問： “媽媽，我好像在哪見過這些植物，但是我想不起來叫什么來著？”媽媽笑著對我說：“這就是你愛吃的紅薯啊�！蔽衣犃�，突然覺得興奮了,問媽媽：“那紅薯能不能現(xiàn)在挖出來？”媽媽說：“不能，它還沒成熟，要過一段時(shí)間等它長大了才能挖出來�！�

　　我看著這剛剛長出葉子的紅薯，還要等多久呢？我明白了，想要吃到香甜可口的紅薯，要從小苗到它長大是要經(jīng)過很長的過程，才能吃到哦！不要拔苗助長呀！如果拔苗助長的話就沒有收獲了。

　　11月1日 星期六 天氣晴

　　今天一大早，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)紅薯藤又比昨天長高了，葉子更綠更大了。這時(shí)我想：土里的紅薯是不是也長大了呢？我記得爺爺對我說過：有土的地方就有蚯蚓。那蚯蚓會不會把我的紅薯給吃光？我跑到媽媽面前問：“媽媽，土里的蚯蚓會把紅薯吃光的，你快點(diǎn)把紅薯挖出來吧，不然我們就沒收成了�！眿寢屨f，孩子，蚯蚓對植物的生長是很有幫助的，它會松土，能給紅薯更好的空間生長。”哦，我明白了，紅薯的生長也是離不開蚯蚓的，紅薯紅薯��！你快快長大，我拿起澆水壺給它澆水。

　　11月2日 星期日 天氣 晴

　　今天我發(fā)現(xiàn)紅薯藤越來越長了，葉子綠油油的，比起旁邊的植物長得更快，我希望土里的紅薯長得大大的。我認(rèn)真地看著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紅薯葉的生長是有規(guī)律的，是一片緊接著一片，從大到小這樣排列著。

　　11月3日 星期一 天氣 晴

　　今天放學(xué)回到家，我一進(jìn)家門，第一件事就是跑到陽臺看紅薯，呀！紅薯葉怎么干巴巴了。連忙叫：媽媽，快過來。”媽媽走過來：“怎么了？”我說：“媽媽，你看，紅薯死了，我們沒的吃了�！眿寢屆�著我的頭說；“不會的，是沒水，太干，就好像我們一樣，沒水喝，就會口干，你現(xiàn)在給它澆點(diǎn)水，明天就沒事了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，馬上給紅薯澆水，我好希望它快點(diǎn)好起來。

　　11月4日 星期二 天氣 晴

　　今天一起床，穿好衣服，馬上跑到陽臺看我的紅薯，呀！沒事了，好了。看著紅薯藤和葉子又挺拔了，綠油油的葉子上還掛著晶瑩的小水滴，看完后我高高興興地上學(xué)去。

　　11月5日 星期三 天氣 陰

　　今天下起了綿綿細(xì)雨，天氣有點(diǎn)涼。放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)紅薯藤和葉長得更高更大了。我問媽媽：“紅薯能挖出來了嗎？”媽媽說：“還不行，還需要在等等才能吃到更香更甜的紅薯。”那好吧，再耐心等待吧！你現(xiàn)在埋在土里到底有多大了？我好期待等你收成的那一天！我澆水，等著紅薯快快長大。

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