【精華】四年級(jí)觀察日記模板集合8篇
一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察日記 篇1
昨天，我家多了兩位“小客人”。一條金魚是紅白相間的，尾巴很大，透明色，游動(dòng)的時(shí)候很漂亮；還有一條小金魚，它的“魚泡眼”十分可愛，從頭到尾，全身都是白色的。
金魚睡覺的時(shí)候眼睛是睜開的。一大清早，我就起床看我的小金魚了。可是，當(dāng)我來(lái)到魚缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)“紅紅”和“白白”一動(dòng)不動(dòng)，眼睛鼓得大大的，我以為它們死了。可是它們沒有翻肚皮。我問媽媽：“媽媽，金魚會(huì)不會(huì)死了呀？”媽媽笑著說(shuō)：“金魚沒有死，只是它們?cè)谒X。因?yàn)榻痿~的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開似的，一動(dòng)不動(dòng)。”真的嗎？我?guī)е闷嫘膭?dòng)了一下金魚，金魚被嚇壞了，在魚缸里游來(lái)游去。
金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食，它們真可愛。它們吃食物時(shí)，一口一個(gè)，還在吐泡泡呢！我想：它們除了吃魚飼料，還吃什么呢？我查了一下書。原來(lái)，金魚除了吃魚飼料，還吃小魚苗啊！我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們和飼料一樣，會(huì)直接掉進(jìn)它們的嘴里。可它們很快發(fā)現(xiàn)小魚苗和飼料不一樣，因?yàn)樾◆~苗會(huì)游動(dòng)。金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去，飽餐了一頓后又準(zhǔn)備去捉下一個(gè)目標(biāo)。
啊！這兩條小金魚真可愛，它們給我的童年生活帶來(lái)了很大的歡樂。
四年級(jí)觀察日記 篇2
10月13日 星期五 天氣晴
早上我從草叢中路過，聽見蛐蛐唱歌，我四處看看，啊！原來(lái)蛐蛐就在我左腳邊啊。
蛐蛐是好斗的昆蟲，身長(zhǎng)2厘米，黑褐色。頭上有一對(duì)觸角，比身體還長(zhǎng)。它有六只腳，尾巴上有三個(gè)刺，兩邊的刺最短，中間的最長(zhǎng)。
我抓了三只蛐蛐，把它們放在一起，只見一只小蛐蛐一直往后退，另兩只在相互撕咬。不一會(huì)，這兩只蛐蛐又一起來(lái)咬這只最小的。眼看著這只小的快要死了，可它卻仍然反抗。我在旁仔細(xì)看著，真想伸手去幫它一把。我在想，大蛐蛐怎么就愛欺負(fù)小蛐蛐呢？眼看著小蛐蛐快要死了它還那么狠心。我跑去問媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“它們是搏斗，它們?nèi)绻粚W(xué)習(xí)搏斗的本領(lǐng)，那就沒辦法獨(dú)自生存。”
蛐蛐好斗，蛐蛐給人們帶來(lái)了歡樂，我喜歡那可愛的蛐蛐。
四年級(jí)觀察日記 篇3
4月6日星期一天氣晴
最近，我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上，我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物，俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗，尾巴很長(zhǎng)，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。
看著瓶子里小蜥蜴，我想看個(gè)究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里，并從蜥蜴腹部來(lái)了一個(gè)“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說(shuō)那樣有毒。“我就大膽地把蜥蜴從瓶子里掏了出來(lái)。它確實(shí)沒有尖尖牙齒，手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了，過了一會(huì)兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間啊！
我愛小蜥蜴，可愛小蜥蜴！
四年級(jí)觀察日記 篇4
前幾天，老師布置了作業(yè)——泡豆芽。
一回到家，我趕緊拿了一大把綠豆放在桌上。豆子有大有小，好像圓滾滾的綠寶石，摸起來(lái)硬硬的。接著，我精心挑選著品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，有的豆子好像米粒般大小，而有些好像縮小形雞蛋一樣，滑溜溜的。現(xiàn)在我要在它們的“澡盆”中加水了。這些綠豆在光的照耀下閃閃發(fā)亮。
第二天，綠豆又有了新的變化，它們好像喝飽了水的娃娃一樣，挺著著肚子，在杯底舒服地躺著。豆子們?cè)谒飽|倒西歪，懶洋洋的，可愛極了。豆子們一個(gè)個(gè)的把衣裳撐破了。有的豆子看上去飽脹得馬上要破裂了，有的已經(jīng)裂開了一條細(xì)縫，有的甚至已經(jīng)破裂了，參差不齊地伸出了小嫩芽。
經(jīng)過一個(gè)晚上，大多數(shù)的豆子已經(jīng)脫皮了。最長(zhǎng)的豆芽已經(jīng)有兩厘米了。豆子的那條“尾巴”短短的，很可愛。豆子就好像是小蝌蚪一般在水里自由自在地在清澈的水里游來(lái)游去，豆子們也好像是雨后的春筍般“唰唰唰”地往上長(zhǎng)。
豆子的芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了，已經(jīng)有五六厘米長(zhǎng)了。我十分高興，那些豆芽就好像小姑娘肩上披得長(zhǎng)辮子一樣，甩來(lái)甩去的可漂亮了。它們擠在一塊的時(shí)候，雪白的豆芽一簇簇的，真亮人眼睛。
又過了幾天，豆瓣裂開了，從中間抽出了嫩黃色的小葉片，葉片十分柔弱，摸起來(lái)滑滑的，很舒服。它們就好像是小字母“Y”一樣，在風(fēng)中搖擺。豆子們?cè)谝粔K的時(shí)候，準(zhǔn)能讓你看得眼花繚亂。葉片逐漸變成淡綠色了，它就好像一個(gè)穿著綠紗的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞……
豆芽的生命力中那么頑強(qiáng)，只要給它們一些水，它們就可以不停地生長(zhǎng)，每天都有變化。
四年級(jí)觀察日記 篇5
新學(xué)期前夕，我們搬新家了，我可開心啦！因?yàn)槲医K于有了我的專屬臥室。當(dāng)然，我也知道爸爸媽媽是真的不容易，供養(yǎng)我和弟弟讀書，管生活管學(xué)習(xí)。為了我們上學(xué)更近些，現(xiàn)在還買了房……我暗暗下了決心：要好好學(xué)習(xí)，再努力努力！雖然我進(jìn)步的比較慢，可我會(huì)加油的！自從搬過來(lái)，媽媽就很喜歡種一些小植物，比如綠蘿、發(fā)財(cái)樹、多肉等等，很多很多。并且都養(yǎng)的胖乎乎的，可好看了！媽媽說(shuō)家里多種一些綠色植物，多看看對(duì)眼睛有好處，心情也會(huì)很好。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“如果家里再種一些大蒜、韭菜、白菜等等很多很多的菜，咱們家就不用買菜了，很能省很多錢。誰(shuí)知我隨口一說(shuō)，媽媽便上心了……
10月20日，媽媽帶著我在家了種了五顆大蒜，媽媽說(shuō)：“在小花盆里先放一多半土，再把大蒜輕輕一按，”根“朝下，能固定不動(dòng)就好了，蒜尖兒漏出來(lái)，然后再勻上一點(diǎn)土，再少澆一點(diǎn)水，這樣大蒜就種好了。
過了三天，我觀察了下種下的大蒜，發(fā)現(xiàn)都發(fā)出綠芽了。這讓我驚訝不已。我想這么短時(shí)間內(nèi)，它的變化可真大呀，綠芽都長(zhǎng)這么高了！我問媽媽，她說(shuō)：“這就叫有苗不愁長(zhǎng)，就像你和弟弟，只要悉心照料，就一天一個(gè)樣。”聽了媽媽的話，后面每次放學(xué)我都要去看看，覺得它渴了，我澆一點(diǎn)兒水，就希望它長(zhǎng)得越來(lái)越好。這樣，我就能早點(diǎn)品嘗到我的勞動(dòng)成果了。
又過了幾天，我去陽(yáng)臺(tái)仔細(xì)觀察了一下，蒜頭的綠芽長(zhǎng)得更高了，看得我開心極了。我相信它一定會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越好！
一顆大蒜都能這么頑強(qiáng)！讓我明白了人只要朝著自己的志向去，堅(jiān)持不懈的努力，無(wú)論干什么事都一定等夠成功。
再過幾個(gè)周再和大家分享蒜苗吧，相信一定很美味！
四年級(jí)觀察日記 篇6
今天，我們隨著老師電腦屏幕的放映，走進(jìn)了一個(gè)多彩的海洋世界。啊！海洋世界真美啊！有一群各種各樣的小魚在海洋世界的珊瑚上覓食著。成群結(jié)隊(duì)的魚：有的金燦燦的，有的黑乎乎的，還有的深藍(lán)深藍(lán)的。好看極了！讓我目不暇接。
在群魚翻游中，我看到了一條黑白相間的魚，這條魚長(zhǎng)滿了斑紋，多么像斑馬線，多么像一匹斑馬啊！這條魚奇怪極了！它的身上長(zhǎng)滿了有斑紋的鰭，這些鰭像一面面大旗幟，像一把把大刀，又像一根一根的又尖又長(zhǎng)的刺，更像一只大刺猬。它多么像是一個(gè)海底的王者，是《三國(guó)演義》里關(guān)羽拿著青龍演月刀站在那里，是多么威武啊！這樣的魚是不可侵犯的。
在還底中，又一條魚映入了我的眼簾。這條魚穿著有金條紋的黑袍，就像一個(gè)大將軍在深海里巡邏呢！這條魚三角形的，像一個(gè)美麗的愛心小瓶子，里面儲(chǔ)藏著好多珍貴的東西呢！我想這條魚是魚王國(guó)里富有的人吧！
在魚兒王國(guó)里，我有發(fā)現(xiàn)了一條藍(lán)色妖姬的魚，這條魚穿著鑲滿了大海里珍貴的藍(lán)寶石的紗裙，它的皮膚像天空一樣的藍(lán)，像大海一樣的藍(lán)，它藍(lán)得深邃，藍(lán)得嫵媚。它最引人注目的是它的尾巴，它的尾巴寶藍(lán)寶藍(lán)，像走著貓步公主。它的尾巴像一把鐵叉，如果有人要來(lái)傷害它，這條魚就用“鐵叉”去刺它。海底世界里還有我們見也沒見過的最珍貴的魚。有的全身金燦燦的，兩只眼圈黑乎乎的魚，我想它是沒有睡好才有這樣的.“黑眼圈”吧！有的有一條紅一條白的，它把自己打扮得花枝招展的，穿著華麗的禮服，有的在碧藍(lán)碧藍(lán)的衣服上繡買了金黃色的珠寶，金光閃閃全身珠光寶氣，仔細(xì)一看它正在飛快地穿行著。還有的一圈一圈的，非常有立體感，像一個(gè)照相機(jī)，像蝸牛的殼，像一道時(shí)空隧道很好看。
海底世界還有威武的蝦，鮮嫩的草，美麗的貝，真是讓我戀戀不舍，海底世界是人類最大的寶庫(kù)。
四年級(jí)觀察日記 篇7
10月26日 星期六 晴
今天，我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來(lái)的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀?我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來(lái)。
我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來(lái)的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔! 由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多物是不能,以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的!
四年級(jí)觀察日記 篇8
20xx年X月X日 X天
上個(gè)星期一，老師說(shuō)：“同學(xué)們，把大蒜放在水里能長(zhǎng)嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，教室里亂成了一團(tuán)。我也半信半疑，這時(shí)候，老師又說(shuō)：“那咱們種大蒜吧!每天寫一篇觀察日記!”老師話音剛落，同學(xué)們的小臉就漲得通紅，興奮不已。回到家，我把老師的話一五一十地講給媽媽，媽媽什么也沒說(shuō)，只是拿出幾個(gè)大蒜，把外皮剝掉，放在盤子里，倒點(diǎn)水就ok了，我真希望它早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)呀!
第二天，我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)包包，里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”，應(yīng)該想攢著勁長(zhǎng)出來(lái)，我真希望它能茁壯的成長(zhǎng)，我會(huì)天天照顧好它。
第四天，我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉，有淺綠色的，有深綠色的，又軟的，有硬的，根部是嫩紅的，伸出六七根細(xì)絲，好像蝸牛的觸角。
到了第七天，我唱著：“快樂的星期天，我們好喜歡，做完作業(yè)不上課，跟著寶貝兒玩一天……”做了個(gè)試驗(yàn)：把苗苗向陽(yáng)的一面轉(zhuǎn)到陰面來(lái)，它居然還朝著陽(yáng)面往上長(zhǎng)!被壓著的蒜苗也都朝著陽(yáng)面長(zhǎng)。
今天早飯時(shí)，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打雞蛋，我開火……忙得不可開交，過了一會(huì)兒，我們親手繪制的飯菜出爐了，“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開玩笑說(shuō)：“小彤，下次再做時(shí)，還叫我呀!”我說(shuō)：“可你媽總是……”她說(shuō)：“愛發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱?
【【精華】四年級(jí)觀察日記模板集合8篇】相關(guān)文章：