三年級觀察日記

時間：2021-12-17 10:35:43 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精選】三年級觀察日記集錦7篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的三年級觀察日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級觀察日記集錦7篇

三年級觀察日記篇1

　　20xx年9月26日星期日晴

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆有了新的變化。綠豆不再像昨天那樣用綠色的皮包住豆子。有的綠豆皮開始剝落；有的才裂開一條細(xì)縫；摸上去軟軟的；有的已經(jīng)把整個身子露了出來，豆子里還抽出了尖尖的嫩芽，看上去像一個象牙。這時，我發(fā)現(xiàn)有顆綠豆的小芽彎彎的，真有趣！

　　下午，我去看小綠豆，發(fā)現(xiàn)有一些綠豆皮浮在水面上，它就像一只只小船躺在小溪上，里面還有水。這奇怪的現(xiàn)象招引了許許多多的同學(xué)前來觀察。

　　20xx年9月27日星期一晴

　　今天，塑料杯里的小綠豆比前兩天發(fā)生了更大的變化。

　　小綠豆的皮全剝落了，芽也比昨天長得更長些。綠豆的樣子千姿百態(tài)，有的露出上半身，下半身還緊貼著身子；有的早已露出了那白胖胖的身子，芽也抽出了一點(diǎn)；有的綠豆芽特別長，都往后甩，貼著豆子；有的直往前伸，像角一樣尖，似乎要和別人戰(zhàn)斗……它們形態(tài)各異，看的人都覺得綠豆特別奇怪。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個讓人驚訝的地方：水被漫了上來，腥味很濃，水的最上方還有三顆還沒完全剝落的綠豆子浮著，也挺可愛的。

三年級觀察日記篇2

　　前幾天，媽媽買回來一些黃豆，胖乎乎，黃澄澄，圓溜溜，像一個個可愛的小娃娃，非常有趣。我心想：我最喜歡吃豆芽炒菜。就問媽媽：“黃豆能不能長芽？”媽媽耐心地說：“只要有水溫度達(dá)到就可以發(fā)芽”。我問：“咱們也可以發(fā)豆芽嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以”。

　　在媽媽的幫助下，我找來一個碗，碗里盛滿水，挑揀又大又圓的黃豆放進(jìn)去，我站在那里觀察了半天，怎么一點(diǎn)動靜也沒有，我很失望。一個半小時后，黃豆光光的外衣長滿了皺紋，皺巴巴一層一層的，好難看呀！過了幾個小時，我去看豆芽，不僅長高了個子，還長胖了許多，成了皮膚光光的、濕潤潤的“胖娃娃”。這時媽媽說：“可以去掉水了。然后拿一塊布子蒙上去，再拿一個重瓶子壓上去”。我奇怪地問：“為什么要這樣做呢？”她說：“這樣暖和又有壓力，豆子才會發(fā)芽”。

　　第二天，我迫不及待地去看黃豆，只見黃豆肚子上長出了小芽，這是它的小寶寶嗎？短短的，小小的，十分可愛。又過了一天，豆芽長出來了，長長的，有一厘米多了，媽媽說：“這時候的黃豆最有營養(yǎng)”。看著可愛的小豆芽，我高興地合不攏嘴。

　　黃豆的成長真奇妙呀！今后我要多探索自然的'奧妙。

三年級觀察日記篇3

　　因?yàn)橛心悖〔葑兊媚劬G;因?yàn)橛心悖~兒游得歡暢;因?yàn)橛心悖▋洪_得芬芳;因?yàn)橛心悖厍蜻@樣才美麗。大家知道這首小詩贊美了誰嗎?沒錯，就是水。

　　在科學(xué)課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認(rèn)識了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的，透明的液體。

　　俗話說“水往地處流”而在科學(xué)課上我們還觀察到水還會往上“爬”呢。原來水會沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的想象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。

　　你看，通過認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)水是多么神奇啊!

三年級觀察日記篇4

　　8月25日星期四晴

　　螞蟻的力量

　　今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動一粒米“唉，它太小了！”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來寫，十分生動）

　　“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴（寫出自己的觀感，形象生動）

　　聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y；人心齊，泰山移！（從中悟出道理，完成寫作目的）

三年級觀察日記篇5

　　“津妮，很晚了，該睡覺了”！是媽媽在催我，我好奇的問媽媽：“媽媽，魚睡不睡覺？”“當(dāng)然要睡啦”。媽媽說。“那魚在水里是怎么睡覺的？魚為什么能在水里生活？”我好像有十萬個為什么似的追問著媽媽。媽媽告訴我：“你有沒看過魚一動不動，那就是魚在睡覺；魚的嘴巴一張一合的時候，那就是魚在呼吸；魚的頭部有一個特別功能的魚鰓，它在喝水的時候會把水及其它東西通過鰓排泄出去，留下水里的氧氣，進(jìn)行呼吸。”哦！原來是這樣的！

　　從此，我開始關(guān)注起我家的金魚來，經(jīng)常給它們喂食、換水，看它們快樂地在水中游玩。魚兒們有不同的顏色：有白的，金黃的。其中有一條魚特別引人注目，它的頭是白色的，頭頂有一個花樣的紅色肉團(tuán)，像是系了條紅色的綢子，身體也像穿著紅白相間的衣裳，尾巴像舞動的彩帶在水中飄來飄去，特別漂亮。它經(jīng)常像個舞蹈演員，只見它頭朝上，尾巴朝下從水底慢慢旋轉(zhuǎn)到水面，在水面吹幾個泡泡，那模樣，真是可愛極了。

　　我給魚兒們喂食時，它們都會從四面八方紛紛游到水面集合，尾巴晃來晃去，頭不停地?cái)[動，嘴巴不斷張合，對我非常熱情，好像在問候我：“劉津妮，你好啊！快給我們美食吧！”我把魚蟲倒進(jìn)魚缸，它們就像吃面條似的大口大口津津有味地吃起來。

　　我家的金魚可愛吧。