有關六年級觀察日記范文匯編九篇

　　一天的生活不知不覺間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候寫好總結，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的六年級觀察日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級觀察日記 篇1

　　下午，我在操場上玩。忽然，我發現前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原先是壹群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。

　　螞蟻搬家可真搞笑��！你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發現它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。螞蟻搬家靠的是團結，相信堅持最后會成功的！

　　原先，螞蟻也懂得團結呀。

六年級觀察日記 篇2

　　7月11日 晴 星期五

　　7月的天氣正熱。我到外面去玩，玩累了，坐在樹陰下正準備歇一會，忽然看見樹陰下停著一只大蜻蜓，正在微微顫動。我靠近仔細一看，卻愣住了：原來是幾十只螞蟻在抬一只死蜻蜓。螞蟻們仿佛在嘿呦，嘿呦的喊著口號。我用手輕輕一點，被我一下，螞蟻們全亂了套，但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊，一步一步的抬著他走了。

　　“咦？”我怔怔的站在那里，心想，“這可奇怪了，這只大蜻蜓起碼有一只的螞蟻的上百倍重，為什么螞蟻們能輕而易舉的把這只大蜻蜓舉起呢？”

　　我帶著這個疑問回到家里，問爸爸：“為什么螞蟻能舉起大蜻蜓呢？”爸爸笑著說：“這并不奇怪，他能舉起比自己重一百倍的東西呢！” 我好奇地問：“ 那人和螞蟻比賽，人肯定失��！”爸爸拍著我的肩膀說：“對，人只能舉起比自己重幾倍的東西�！卑职滞Ａ送Ｓ謱ξ艺f：“螞蟻的這種本領，引起科學家的重視。螞蟻的肌肉雖然微乎其微，但是，在他的肌肉里有許許多多的‘微型電動機’......”

　　真想不到，一只小小的螞蟻竟有這么大的力量，他們真不愧是動物世界的“大力士”。

　　7月12日 晴 星期六

　　螞蟻的力量引起了我的興趣。

　　今天下午，我帶著瓶子，去尋找螞蟻的“家”。這里蟻洞較多，我掘開一個螞蟻洞，頓時，像炸開了鍋似得，成百上千的螞蟻從洞里爬出來，亂哄哄的擠成一團。但仔細一看，這些螞蟻總是護著螞蟻王和一些像米一樣的東西。不大一會兒，它們在蟻王的帶領下，有紀律，有鐵序的把“米”抬近了另一個洞里。它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴叼著就走，我不知道那些米是什么？于是，我拿了一個出來，弄破一看，哦！原來是螞蟻卵@__@！

　　7月13日 晴 星期日

　　“大米的身份被揭開了”

　　今天上午很熱！溫度較高，我一直在觀察螞蟻，可螞蟻不出來。我耐不住了，就掘開泥土，尋出幾顆螞蟻卵，帶回家。等螞蟻來拿螞蟻卵，過了幾小時，我看見長長的螞蟻隊向花盆爬來，我仔仔細細的看著，螞蟻慢慢爬上來，東瞅瞅，西找找，過了幾分鐘。螞蟻找到了卵，慢慢的用嘴叼起，回去了。

　　經過三天仔細的觀察，我學到了不少有關螞蟻的知識，也真正的懂得了—————大自然是最好的老師！

六年級觀察日記 篇3

　　秋游中山陵時，我買了一只俏皮可愛的小蒼鼠。

　　它披著一身棕黃色的皮毛，長著一雙黑溜溜的大眼睛，一條長長的尾巴，十分惹人喜愛!我還給它買了一間“小房子”和一包食物。它在“房子”里跑來跑去，一會兒又鉆到一堆木屑里，可愛極了，我給它取了個好聽的名字，叫“小淘氣”。

　　自從買了這只小蒼鼠后，就對它愛不釋手，一會兒就會把它捉出來玩一玩。一回到家，我便把它捉出來給它喂水，它可真乖呀，把我手里的水全喝完了。吃飽喝足后，這個“小懶蟲”又在那兒呼呼大睡起來，怎么搖都搖不醒它。

　　對門的小伙伴知道我買了一只可愛的小蒼鼠后，就著急得要看，我拿過去讓他看了之后，他也喜歡上了這個小東西，就連他媽媽都非常喜歡這只小蒼鼠，把它捉出來玩了好幾c來越喜歡這個小東西了。

　　這就是我那俏皮可愛的小蒼鼠，你認識它了嗎?

六年級觀察日記 篇4

　　一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴�！�螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領著一群螞蟻過來了，它們共同努力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。

　　透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要共同努力，總能辦好每一件事情。

六年級觀察日記 篇5

　　我家有一只活潑、可愛的小白兔。

　　它渾身雪白，有一雙像紅寶石一樣漂亮的眼睛，總是目不轉睛的盯著我。它那長長的、尖尖的耳朵豎在頭頂上，十分可愛。它還有一張三瓣嘴，吃東西總是“嘎吱嘎吱”的聲音，而且吃得十分快。它那短短的尾巴像個小絨球，走起路來一蹦一跳的，速度很快。

　　每一天放學回家，我就給小白兔吃它最喜歡吃的胡蘿卜，它吃飽了，就在我面前蹦來蹦去，好像在說：“多謝你！”

　　你說：“我家的小白兔是不是很可愛呢？”

六年級觀察日記 篇6

　　9月7日星期一晴

　　今天上課第二節課是科學課上種子發芽，快下課老師發給我們幾個盒子和十幾粒豆子叫我們去做種子發芽的實驗。

　　回到教室，我把盒子的底層鋪上餐巾紙在上面放上綠豆再在綠豆上鋪上一層薄薄的紙，最后放上水，我決定每天換一次水和紙。

　　9月8日星期二晴

　　綠豆起先沒有一絲一毫的變化，下課了我又連忙拿起盒子觀察綠豆，發現現在的綠豆已經皺巴巴的，像老婆婆的皺紋，又像一個剛出生的嬰兒，也像一個泄了氣的皮球，真可愛！原來綠豆的豆瓣較硬，慢慢的泡后，吸水就會變得很軟脹起來，后來就有了皺紋，我真巴不得一下子就讓它發芽。

　　9月9日星期三晴

　　我早上來的第一件事就是看綠豆。哇！它發芽了，太好了。我想我該把它種在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一個洞，把豆放進去，最后我天天給綠豆種子翻土，澆水，就這樣綠豆就漸漸的發芽長葉了。

　　10月3日天氣：晴

　　今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一個紙杯在，就開始拿綠豆！我把綠豆放在紙杯里，再往紙杯里面加水。然后把紙杯放在了陽臺上就開始了泡綠豆。我想綠豆快點發芽、長大。今天綠豆是硬的，到了第二天就應該發一點芽了吧！我坐在旁邊等著、盼著。

　　10月4日天氣：晴

　　今天，我的小綠豆果然發了一點芽了！發出來的芽是白色的，有些綠豆已經脫皮了，整個身子光溜溜地。我驚訝的發現杯子上水位的那個地方有一條綠線，為什么呢？我問了媽媽，媽媽說：“綠豆中含有綠色色素，綠色色素浮在水面上形成一條綠色的線”。原來是這樣呀！我明白了。

　　10月5日天氣：晴

　　今天我的綠豆發的.芽大了一些了，并且全部第一脫皮了。杯子里的綠豆綠白相間美麗極了。我拿了一支沒有墨水的筆，想把那些浮在水面上的綠豆皮壓下去，有一個綠豆皮被我壓下去了又浮起來了，我把它壓下去它又浮起來……后來我想到了一個妙計就是把綠色的皮壓在白色的綠豆底下，果然成功了，它就沒有再浮起來了。小朋友們你們知道這是為什么嗎？

　　我很開心！更期待著綠豆可以吃的那一天。

六年級觀察日記 篇7

　　今天，我問媽媽要了幾瓣蒜苗，把它們都掰開，然后把預先準備好的花盆拿了出來，把里面裝滿土，就把蒜苗插進去半個，給他們澆了點水，盼望著他們快點長大。

　　過了幾天，我放學回到家，看了看我的蒜苗，覺得沒什么動靜，還是那尖尖的嘴巴，他沒長出來，可能是我沒照顧好他吧。我不太開心的對他們說：“你可要快快長大哦，要不然我可就前功盡棄了。”媽媽摸了摸我的腦袋說：“你把他們都蓋上塑料袋，試試看吧�！蔽衣犃�，趕緊開上塑料袋，并且放到暖的地方去。

　　又過了兩天，我有看了看我的蒜苗，之間有些蒜苗已經冒出了辮子。我高興地對媽媽說了這件事，媽媽不住地夸我，我真開心，享受到了成功的喜悅。

六年級觀察日記 篇8

　　我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

　　今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時,發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑.有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打對方的背鰭,好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

六年級觀察日記 篇9

　　這一天，我吃完晚飯后，我把吃剩的魚肉和魚骨裝在袋子里，就下樓去喂小貓，我來到了十二座，可卻沒有看見小貓的影子，不過聲音還在，我站在原地等小貓出現，等啊等，慢慢地小貓終于出來了。我迅速地將魚肉倒在地上，小貓看見了，先聞了聞，確定食物安全后，就”啊嗚“一聲，津津有味地吃了起來。小貓吃完后還伸了個懶腰，一動不動地看著我，仿佛在說:"謝謝!謝謝!”