【實用】四年級觀察日記模板匯總八篇

　　已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級觀察日記 篇1

　　xx月29日 星期五 晴

　　接下來的幾天，只要我每天上學回來，它就瘋了似的迎接我，我帶它散步，跑得真是快。

　　今天中午，我上完興趣班回家，一進家門，卻不見小白的蹤影，我大聲喊，可喊了半天都不見動靜，這下我可急了。突然，它冒了出來，我還沒反應過來，就聽見一聲尖叫，誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說，我連忙一看，吊蘭的葉子散落一地，土遍地都是。我惱火極了，正想用棒子教訓它，它以為我和它在玩游戲，在棒子上跳來跳去，真讓我哭笑不得！

四年級觀察日記 篇2

　　10月11日 天氣晴 星期三

　　今天下了早自習，我出去買早飯，路上我聽到“喵嗚” 的一聲，原來是路上的大貓在叫，后面還跟著一只剛幾個月大的貓咪。這母女倆到底要干什么呢？好奇心使我繼續看下去。

　　一會兒，老貓站在一棵樹下，樹十分高，難道老貓要跳上去？等我回過神時，老貓早已上了樹，向貓咪叫喚呢！“這老貓可真厲害。”我一邊想一邊目不轉睛地盯著它們。老貓是不是在教貓咪跳高？果然不出我所料，只見貓咪縱身一跳，可是這棵樹太高了，貓咪只跳到樹一半的位置，貓咪只好用四只爪子緊緊抓住墻，一會兒，貓咪快撐不住了，老貓在樹上也是著急，不停地召喚著貓咪。但它就是沒有去幫貓咪。貓咪最終還是掉下去了。我心里恨著老貓，真狠心，也不拉它一把。

　　吃過午飯，我把這件事情告訴了媽媽，并告訴了我的想法。媽媽告訴我說：“老貓是對的，如果老貓每件事都幫貓咪，那么貓咪被其他的動物追趕怎么辦？貓咪怎么能長大呢？

　　聽了媽媽的話，我心里默默為貓咪加油：“貓咪，你一定會跳上去的，你一定會成為強者的。”

四年級觀察日記 篇3

　　星期天，爸爸從水果店買回了一串香蕉。爸爸把香蕉放到了桌子上，并叫我過來吃。我來到了桌子前，看見香蕉的顏色金黃金黃的，還散發著淡淡的清香，我摸了摸香蕉，感覺有點硬硬的，我剝了一根，嘗了嘗，香蕉的味道并不太甜，還有一點澀澀的味道。我問爸爸：“爸爸，為什么香蕉的味道不甜啊？”爸爸說：“因為香蕉還沒有熟透，等到香蕉熟透的時候，就會變得很甜的。”我說：“爸爸，我想要觀察香蕉，能不能留下幾根香蕉不吃啊？”爸爸說：“既然你這么喜歡觀察，那就留幾根吧！”

　　星期一，我放學回來，看見香蕉的顏色更黃了，我聞了聞，很香，我摸了摸，香蕉也更軟了，我剝了一根，嘗了嘗，香蕉的味道更甜了。

　　星期二，我放學回來，看見香蕉皮的上面長了許多黑色的小點兒，好像許多黑螞蟻在上面爬，我聞了聞香蕉，香蕉比昨天更香了，我剝了一根香蕉，嘗了嘗，啊！味道也比昨天甜了。看來爸爸的沒有錯。爸爸對我說：“香蕉現在已經熟透了，是最好吃的時候，再不吃，香蕉就會變質的。”

　　星期三，我放學回來，看見香蕉皮上有的地方出現了大塊大塊的黑斑，我聞了聞，真臭啊！爸爸對我說：“這香蕉已經變質了，不能吃了。”我把香蕉扔到了垃圾桶里，走過來對問爸爸：“爸爸，這香蕉為什么會變質呢？”爸爸不緊不慢地說：”因為香蕉被氧化了。”我恍然大悟。

　　雖然浪費了幾根香蕉，可是讓我明白了一個道理，這個道理就是：“我們身邊處處有科學，只要我們留心觀察，就會有所發現。”

四年級觀察日記 篇4

　　有一次上語文課，老師給每個小組一粒東西，讓我們仔細觀察，說說它是什么，有什么特征。

　　傳給我時，我仔細一看，它黑黑的，身上有很多皺紋，長得像是大紅棗的棗核，再聞一聞，有種淡淡的苦苦的中藥味。

　　當大家都觀察完，老師問它到底是什么的時候，有同學說：“這是大葡萄干。”有同學說：“這是松樹的種子。”有同學反駁說：“你們都錯了，哈哈…這是小橄欖。”老師看手舉得高高的我著急的跳腳，就叫我回答了，我激動地大聲說：“這是胖大海，我媽媽嗓子不太好，有的時候用它泡著喝，它能去火、治嗓子腫痛、聲音嘶啞。”

　　老師高興地說：“張澤睿回答對了！”老師剛說完，同學們就熱鬧起來，有的`說沒有聽說過胖大海，有的說它一點都不胖怎么叫胖大海……老師讓大家安靜下來，然后說：“張澤睿能回答大家的問題嗎？如果可以，請張澤睿解答這個問題。”

　　我努力地回想媽媽用胖大海時的情景，然后站起來說：“我可以解答，胖大海看起來是皺皺小小的，但是用開水泡了之后就會變形的，而且變化非常大，變成很大很大的棉絮，占滿整個杯子，就像大海里的水藻一樣。”

　　同學們聽了半信半疑、議論紛紛，老師說：“張澤睿同學解答的對不對呢，下面我們就來實驗一下，每個小組用開水泡一下它，仔細觀察它的變化，一定要仔細觀察，結束后每個人要寫一篇作文。”

　　同學們興致勃勃地按老師說的做了實驗，果然和我說的差不多，我興奮極了。老師說：“今天拿給大家的就是胖大海，同學們都做了實驗，了解了胖大海的特征和作用，今天要特別表揚張澤睿同學，他在生活中善于發現和觀察，希望同學們在生活中也能夠仔細觀察事物，并細心研究他們、了解他們。”

四年級觀察日記 篇5

　　年 月 日

　　星期四 晴

　　我買了一包草莓種子，上尖下圓，我想這是種子嗎？種子的里面又是什么形狀呢？想著，我把一粒種子切開。一看，里面是白色的，什么都沒有。我想把這粒種子種下去，可爸爸說：“種子只要被分開，種子就會死去，種子不能發芽。”

　　草莓的種子真的可以發芽嗎？被我分成兩半的種子真的不能發芽嗎？我一定要試一試！

　　年 月 日

　　星期日 晴

　　你知道草莓該怎么種嗎？讓我來告訴你吧！

　　草莓種子種的要求是：除了土壤要肥沃疏松，經常松土。草莓喜歡溫暖，冬季必須保濕，要保持土壤濕潤。

　　草莓種子種的方法是：先把土壤放在花盆里，然后在土壤中間挖一個小洞，將一粒種子放進去，然后把洞蓋住，最后澆水。

　　啊！我多么希望種子快點發芽，長成草莓，這樣我就有新鮮的草莓享用啦！

　　年 月 日

　　星期四 晴

　　今天我要去觀察草莓種子，邊走邊想，種子發芽了嗎？我滿懷希望地走到花盆前，一看，發現種子并沒有發芽。我失望極了！爸爸回來了，我問爸爸：“爸爸，草莓種子需要多長時間才能發芽？”爸爸回答到：“草莓種子需要一個星期才能發芽！”聽后，我想：一個星期！我才剛種沒幾天，還有好幾天才能發芽。

　　啊！我多么希望種子快點發芽！

四年級觀察日記 篇6

　　20xx年11月21日星期一陰

　　今天是第六天了，陽臺上的蒜瓣已經長出了兩片尖尖的深綠色葉子，就像英文字母中的“Y”，充滿了生機和活力，毛毛根又比前兩天長長了一些。我高興地看著它們，就像看一個個小娃娃。再看看蒜瓣，它們已經不像以前那么飽滿結實了，變得軟軟的，扁扁的，比剛種上時小了一些，還有些紫紅顏色，大概是因為營養成分都被青蒜吸收了吧！暖氣旁和陰暗處的則又高又細，又黃又軟，一副無精打采的樣子。這是怎么回事呢？爸爸告訴我因為陽臺上有陽光，陽光可以讓植物生長得更茁壯。我通過查閱發現：原來青蒜和陽光進行了光合作用產生了葉綠素，從而青蒜長得更綠了。

四年級觀察日記 篇7

　　9月19日星期三中雨

　　今天中午吃飯的時候，我吃了黃豆芽，下午放學回家，我就想看看黃豆是怎么發芽的？于是，我準備了一個直徑長20厘米的塑料圓筒，我把熱水和涼水摻在一起變成溫水，我又抓了一大把黃豆放進筒里，又在筒上放了一塊紗布。

　　我看著那黃豆，心想：黃豆什么時候才能發芽呢？

　　9月21日星期五晴

　　今天吃完晚飯，我去看了看我泡的黃豆，有的黃豆變得很飽福好像馬上就要裂開了一樣，有的黃豆已經脫皮了，還有的黃豆已經長出了細芽。我給黃豆換了水，放好紗布，心里想：豆芽是不是很快就都長出來了。

　　爸爸媽媽說：“這豆芽還要再等兩三天，別著急慢慢等待吧。”

　　9月24日星期一晴

　　今天晚上吃完晚飯，我又去看了看我的黃豆，我發現豆芽都長出來了，又細又長，至少有5厘米長，有的彎彎曲曲的，有的比較直一些。我的心里很激動。我就去問奶奶：“豆芽是不是可以吃了？”奶奶看了看說：“應該可以吃了，明天咱就炒豆芽吃。”聽了奶奶的話，我高興極了！

四年級觀察日記 篇8

　　今天一大早，我迷迷糊糊地，聽見媽媽在叫：“容舸，快起來，你的小青菜發芽了！”我一骨碌就從床上爬起來，跑向陽臺，“哇，真的發芽了，而且有這么多！”我驚訝地叫了起來。

　　吃完早飯，我又想起了我養的“小生命”，就去觀察它了。我仔細打量著它，期望發現點什么。我忽然想：前幾天都是好天氣，它都不發芽，為什么偏要在今天這個下雨天發芽呢？我立刻查閱《神奇的植物世界》，終于找到了答案。原來，許多植物都喜歡聽音樂，像小青菜這種草本植物，最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨，有流水的聲音，小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。

　　觀察完植物，我看它的土有些發黃了，便要為它澆水。剛拿起水壺，準備澆水時，媽媽一把搶過水壺說：“今天是下雨天，天潮得很，你要是給它澆水，它吸收不了，這樣它的根就會爛掉。”好險呀！今天，我又學到了一個新的知識：在下雨潮濕的天氣，不能給植物澆太多的水。

　　中午的時候，我們困了，小青菜也困了。它們把兩片葉子合上，仿佛把眼睛閉上一樣，它的莖垂了下去，仿佛在說：“我困了，我要睡啦！”說完，便低下頭睡覺去了。

　　我期望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜，有著淺綠色的莖，飽滿的菜心，大片大片的菜葉，可以讓我們盡情地品嘗它的美味！