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關(guān)于小學(xué)生觀察日記范文匯總十篇
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天我觀察的小動物是螃蟹。螃蟹喜歡橫行霸道，這個習(xí)慣似乎是與生俱來的。
我聚精會神地觀察著盆里的螃蟹，不放過任何一個細(xì)節(jié)。螃蟹的背上馱著一個堅(jiān)硬無比的大殼，殼上布有花紋。殼的兩旁長著幾個尖刺，猶如鋒利的小刀子。殼的下面長著長長的腿，腿分為四節(jié)，上面布滿了黑乎乎的細(xì)毛，摸起來讓人渾身發(fā)癢。最引人注目的是它的鉗子，張開像一把大大的剪刀，合起像一把老虎鉗，顯得特別威風(fēng)，讓人不得不用一種敬畏的眼光來看待它！
螃蟹走起路來張牙舞爪，看起來就像一個喜歡橫行霸道的家伙。它不喜歡與同伴或別類動物待在一起，似乎這樣才能顯示出它的孤傲，感覺這是天經(jīng)地義一般——它就該這樣做！
你說，螃蟹是不是一個有趣的家伙！
小學(xué)生觀察日記 篇2
二月五日上午，爸爸問我：”你還有什么作業(yè)沒做？“我說：”還有用水生大蒜……沒有做。“中午，剛吃完飯，爸爸對我說：”快把大蒜種了吧，再不種就長不出來了�！�
我到廚房里找了一個木碗，又到院子時挖了點(diǎn)土，然后把土放到碗里，又找到九棵剛發(fā)芽的大蒜，栽在土里，接著倒了些自來水在上面，最后我把我的小碗放到了陽臺上，因?yàn)槟莾宏柟獬渥恪?/p>
下午，爸爸說大蒜里面的土太少，我又找了些土放在了里面。
過了兩天，我發(fā)現(xiàn)黃色的蒜苗變成綠色的了，本來一棵矮矮的苗長高了八厘米，我很高興，因?yàn)槲业呐偹銢]有白費(fèi)。
通過種水生大蒜，我知道了植物生長需要水、陽光還要有適度的溫度，如果沒有水，植物就會枯死，如果沒有陽光，植物也不能夠生長，溫度太低太高都不行。植物的生長非常不容易，由此我想到我們?nèi)说纳卜浅２蝗菀�，所以我們一定要珍惜生命�?/p>
人的生命只有一次，植物的生長也很不容易。
小學(xué)生觀察日記 篇3
XX年9月18日 雨
今天，老師讓我們觀察豆芽的生長過程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過了一會兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧，沒想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后，我看見泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！
黃豆真奇妙呀！
XX年9月19日 雨
今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出了小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
XX年9月20日 雨
今天，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點(diǎn)沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。
XX年9月21日 晴
新的一天來臨了，我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了。
我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上，我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會變重呀！于是，我就問媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己查查。
我的豆芽已經(jīng)長1·5厘米，寬3毫米了，媽媽說這已經(jīng)是最寬了，我高興極了，這小芽真像一個小辮子，有的還卷曲著，可真美呀！
XX年9月22日 晴
新的一天再次來到，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們在芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，最長可達(dá)2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語似的；有的小芽成“乙”狀，像是在學(xué)寫字呢；有的小芽成“е”狀，好像在學(xué)畫蝸牛似的。
我的豆芽快長大啦，期待吧！
小學(xué)生觀察日記 篇4
暑假，姐姐買了一只小汪狗，叫小漢堡，長著一雙明亮的千里眼、機(jī)靈的神風(fēng)耳、靈敏的鼻子，可愛極了。有一次，我和姐姐在玩演戲游戲，漢堡在周圍跑來跑去，真調(diào)皮呀！我和姐姐拿它沒辦法，只好帶它一塊演戲，可它就是不聽我們的話，它老是胡亂的在那蹦蹦跳跳的。我假裝嚴(yán)肖的說：“你給我安靜，在弄，我把你扔出去，”它一聽馬上站好，我看了看姐姐，她馬上就要笑出來，我過去阻止她笑，還好我極時，不然，我的計(jì)劃就要泡湯，中午的時候，我把漢堡的飯端了過去，過去一看，感覺它餓地不行了，放下去的時候，它還在舔我的手了，真調(diào)皮！這就是我調(diào)皮可愛的小汪狗，它可愛嗎？
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天我拿一個小碟子放上一點(diǎn)水，種下了三顆大蒜，它們象三個剛出生的三胞胎，白嫩嫩的，肩靠著肩，可愛極了。我希望它們快點(diǎn)長大，抽出嫩綠的芽，給我們家增添一點(diǎn)綠色，一點(diǎn)生機(jī)。
10月16日
一大早，我剛起床就跑去看大蒜，只見它比原來膨脹了不少，下面還有一排整齊的根。我看了連忙跑去爺爺說：“爺爺，大蒜長出根了。”爺爺看了搖搖頭說：“這是已經(jīng)干枯了的老根，明天可能會長出新根�！蔽一腥淮笪�。心想：只怪我昨天種大蒜時沒仔細(xì)觀察，出了一個洋相，不過這次我一定能學(xué)到很多新知識。
10月17日 當(dāng)我看到大蒜時，手舞足蹈地歡呼道：“我的大蒜長新根了！”只見它的新根像一排整齊的軟刺，只不過被染上了雪白的顏料，可愛極了。我相信它一定會在我的照料下茁壯成長！
10月18日
今天，我的大蒜的根又長長了，它像一根根短胡須。大蒜的頂部還抽出了芽，它短短的，淡黃色帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色，它給我?guī)砹讼Ｍ?/p>
10月20日
大蒜已經(jīng)長出了很多的根，有的剛伸出個小腦袋，有的已經(jīng)長出彎彎的根了。大蒜的頂端已經(jīng)抽出了一點(diǎn)嫩綠的芽。
10月22日
大蒜的芽已經(jīng)長出兩片細(xì)長的葉子了，顏色也由嫩綠變成翠綠的了，看著我的大蒜一天天長大，我的心里很高興。
10月24日
大蒜又長高了，它長出了將近3厘米長的葉片了，看來今天我不能把它帶到學(xué)校去了，我囑咐媽媽替我照顧它。
10月29日
今天一回到家，就跑去看我的大蒜，哇！五天沒看到長這么長了，它已經(jīng)長出四、五片像玉帶面似的葉片了，我拿出尺量了一下它的高度：20厘米。不過，因?yàn)榫陀们逅B(yǎng)的，沒什么養(yǎng)分，所以長得很瘦。
小學(xué)生觀察日記 篇6
去年，我種了三個綠豆，看看它的生長過程。
我們種綠豆的時候，把它種在了”大果粒“的盒子里。我們在盒子下面扎出了小洞，用蛋糕的底座放在下面，先放進(jìn)去一些土，再把綠豆放進(jìn)去，最后把一點(diǎn)放進(jìn)就可以了。后來我們就每周澆一次 水。
過了幾周，它發(fā)芽了。那個芽還是彎曲的，芽白的。后來小芽漸漸的直了，長出來了一些葉子，芽變成了一顆小綠苗，當(dāng)時我們非常開心，我媽媽說：”它長大了!“那棵小苗漸漸在大。葉片有的 枯黃了，可能是要長綠豆。過了幾天，綠豆長出來來了：只有五六顆綠豆，比別的綠豆小很多。那時，我高興極了，我還吃了我種的綠豆呢。
啊，我終于感受到成功的喜悅。
小學(xué)生觀察日記 篇7
周三，老師拿來了兩朵十分好看的百合花。我們都很好奇，就上前問，老師說這是讓我們寫觀察日記的。
第一天，第一朵百合花半天著，頂端有點(diǎn)白，散發(fā)著淡淡的清香味，如果不仔細(xì)聞不到的。第二朵花還是一個淡綠色的花苞，就像一個剛長出來的小草，嬌嫩極了。
第二天，第一朵長大、長高了一些，花瓣也在逐漸變成白色！更像個軍人了。第二朵花已經(jīng)有一半從淡綠色進(jìn)化成深綠色了。
第三天，第一朵花已經(jīng)排除了所有的深綠色了，花瓣已經(jīng)全部變成乳白色，露出了葡萄仔一樣的花蕊，美麗極了！第二朵花已經(jīng)開了一點(diǎn)了。
第四天，第一朵花的花瓣向外面卷開，終于綻開了笑臉！只見它滿意地笑了，就像唐僧取到真經(jīng)一樣高興！第二朵花的花瓣已經(jīng)幾乎全白了。看到如此情況下，我不由自主的一蹦三尺高！
最后一天，我發(fā)現(xiàn)百合花下面水減少了許多（幾乎沒有了），我想是百合花吸收能量了吧。我再觀察百合花，只見第一朵花的花瓣上落滿了花粉，香極了！第二朵花也基本盛開，使我們班香氣彌漫！
百合花是不是很有趣？
小學(xué)生觀察日記 篇8
3月8日
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
3月9日
今天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
3月19日
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永�，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
小學(xué)生觀察日記 篇9
蜻蜓地整個身軀細(xì)長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓地腦袋圓圓地，腦袋上長著一雙突出地、綠寶石似地大眼睛和一張鐵鉗似地嘴巴，緊挨著腦袋地是它地身子。身子上面長著兩對薄紗似地翅膀，身子下面是六只尖細(xì)地腿，身子后面是長長地尾巴，尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲。
一天，我獨(dú)自在郊外漫步。突然，我停下了腳步，好像踩到一些東西，我往腳下看，噢，原來是一大群螞蟻，我嚇了一跳，急忙往后退了幾步。螞蟻真多，而且還是會咬人地紅螞蟻。
我離它們大約有半米，蹲下來，仔細(xì)觀察著。真是無巧不成書。就在這時候，來了一只蜻蜓，落在螞蟻團(tuán)附近，也許是累了，它正躺在那里美滋滋地睡覺。這時，味覺特別靈敏地螞蟻似乎聞到了蜻蜓地“腥味”，成群結(jié)隊(duì)地螞蟻徑直向蜻蜓撲過去。不可能吧!竟敢打蜻蜓地主意。蜻蜓地身材可是這些“小不點(diǎn)”地幾十倍啊!這些小東西，真是有眼不識泰山，竟敢在老虎頭上摸須—— —膽子太大了。可憐地蜻蜓，它睡得好熟，絲毫沒有察覺大禍臨頭。螞蟻們小心翼翼，爬到它臉上、嘴上、尾巴和腳，整只蜻蜓一下子被螞蟻圍住了，可憐蜻蜓還蒙在鼓里呢!
螞蟻們越聚越多，它們似乎在說：“一、二、三，我們一齊上!”頓時，螞蟻們一齊向“大個子”蜻蜓咬去。這時，蜻蜓才如夢初醒，從疼痛中驚醒，不停地掙扎著，可為時已晚了，螞蟻越聚越多，它們齊心協(xié)力，有地咬腳，有地咬腿，有地拼命地咬住蜻蜓腹部，就連蜻蜓地翅膀也咬出了幾個大洞。它后悔地說：“我怎么那么笨啊!一點(diǎn)防備都沒有，結(jié)果把自己給害了!”它痛苦地呻吟著，掙扎著，但沒有其他動物理會，最后一直呻吟到斷氣。
螞蟻團(tuán)結(jié)一致，偷襲巨大地蜻蜓，并取得成功。它們把蜻蜓咬死了，一塊一塊地拖進(jìn)洞里，美美地飽吃一頓了�？磥�，今天我收獲還真不少，這使我明白了團(tuán)結(jié)力量大!
小學(xué)生觀察日記 篇10
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課了，老師一進(jìn)教室，大家便乖乖的拿出課本，翻開第十一課——“棉花上的沉睡者”。這一課提及作者小時候種綠豆芽的一些趣事和感想，這堂課，讓大家感到特別新奇，因此老師決定讓全班一起發(fā)豆芽。
老師的提議一說出口，大家的'眼睛立刻亮了起來。隔天，有人準(zhǔn)備綠豆，有人準(zhǔn)備鍋?zhàn)�，為即將誕生的小生命做準(zhǔn)備。第一天，我們先浸泡綠豆，這樣子可以加速豆 子發(fā)芽的時間。每一節(jié)下課，大家總會去看一看豆子的生長狀況，有幾顆豆子發(fā)芽了、有哪些豆子脫皮了、就連還沒有任何動靜的豆子也成為我注目的焦點(diǎn)。隔天豆 子發(fā)芽了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣，臉上掛著既得意又燦爛的笑顏，這些豆芽就像剛出生的小嬰兒一樣，讓整個六年一班洋溢著滿滿的幸福。
接續(xù)的每一個日子，我到學(xué)校做的第一件事，不再是放書包、看書，而是先去看豆子的生長情況，我恨不得能有魔法，讓那些豆子能瞬間長高、長大，盡管那是個天 方夜譚。禮拜五時，老師提出隔天周末無人照顧豆芽的問題，并希望大家盡快討論出可行的方法。我們最后決定征求自愿的同學(xué)來幫大家的綠豆芽澆水。禮拜一一 早，來到學(xué)校，我等不及沖向教室后方看豆芽的生長情形，看到它們更茁壯了，我的內(nèi)心充滿了難掩的感動及成就感，連平常不怎么愛笑的同學(xué)，也把他的心情寫在 那燦爛的笑容里，全班同學(xué)的心緊緊的系在豆芽上。
然而種豆芽并沒有想象中那么簡單，過了幾天之后，它開始有了令人出乎意料的變化，出現(xiàn)了許多腐爛的豆芽，只要一打開種豆芽的鍋?zhàn)樱瑦撼艟蛽浔嵌鴣�，瞬間充 斥著整間教室。此時此刻，大家的心情也跟著糾結(jié)起來，一下課便窩在教室后頭，把不能吃的豆芽挑撿出來。經(jīng)過了漫長的煎熬與努力，豆芽終究無法搶救成功，情 形不太理想，大家臉上浮現(xiàn)失落的表情，”一顆爛豆芽，壞了一鍋綠豆芽！”我們來不及把腐爛的豆芽揀掉，以至于腐爛的情形無止盡的蔓延、擴(kuò)散，最后整鍋的豆 芽都爛了。一想到被我們捧在手心的豆芽就這樣毀了，著實(shí)令人難以接受。
這次的豆芽大作戰(zhàn)雖然失敗了，但卻讓我們有了共同珍藏的回憶。從哪里跌倒，就從哪里爬起來！ 就算失敗了，我們也不會認(rèn)輸。有了這次的經(jīng)驗(yàn)我們絕不會再犯同樣的錯誤了。經(jīng)過多次的討論后，我們決定東山再起，再種一次綠豆芽。這次的行動聲勢浩大，一 陣“豆芽旋風(fēng)”即將再次襲卷我們班……
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