小學四年級觀察日記(匯編15篇)
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的小學四年級觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級觀察日記1
我家養過許多小動物，比如：小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。
這只小貓非常可愛，一身潔白的羽毛，一雙瓦藍的眼睛，像天上的星星一眨一眨的，我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的，非�？蓯�。
諾諾喜歡吃小魚，每次只要聞到魚香味就會飛快地跑過去。諾諾還特別愛干凈，每次吃完魚都用爪子蹭蹭嘴，而且每天早上起來都要找水洗洗臉。
這就是我的小貓，你們喜歡他么?
20xx年X月X日 星期X 晴
又是新的一天，我洗臉刷牙之后，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明，奶奶說的是對的。
此外莖兒也長起來了，從原來的很短到變長，原來那五六毫米長，兩三毫米寬的根搖身一變。變成了壯多了，可見根的生長速度是多么的快。而且綠豆莖兒的頭上有一點半黃半綠跡象，這是什么呢?
……
昨天(十月七日)綠豆發芽了，長出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了。”
看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發現。
小學四年級觀察日記2
我8歲生日時，我媽送我了一只小貓，毛是白色的，眼睛是藍色的，我想名字時，突然想到了一個笑話，笑話里有一只小貓叫拜倫，于是我靈機一動，轉過身對小貓說：“你以后就叫拜倫了”。它喵喵了兩聲，似乎同意了。
第2天，我帶“拜倫”去我家別墅玩，沒想到它一直追著我跑，好像在說：“把糖放下，站住�！敝钡剿芾哿瞬挪蛔肺�，乖乖地去吃午飯了，還喵喵了幾聲，似乎在說：“下次你就沒那么幸運。”我小聲地說道:“為了一顆糖至于嗎?”
它還是跳高高手呢，有一次我把貓咪專吃的零食放在桌上，就看起了電視，看著看著，感覺有點聲音，我一回頭，看到“跳高能手”(小貓)在桌子上吃零食，它還真有耐心，我看電視看了一會兒才出擊，它肯定是沒吃夠才跳到桌子來吃的，還真貪吃。
我越來越喜歡“拜倫”了。
小學四年級觀察日記3
今天回到家，媽媽給我請來了幾位“小客人”——小金魚。為什么要請來這幾位“小客人”呢？原來今天我要寫一篇關于小金魚的作文，我盯著小金魚左看右看，觀察得可開心啦！
小金魚的顏色可漂亮了，有的是金黃色的，好像穿上了一條金黃的紗裙；有的是黑色的，好像穿著一件黑色的西裝；還有的是白色的，好像穿著一件漂亮的T恤。金魚的眼睛鼓鼓的，就像兩顆小珍珠，它們的尾巴就像一朵花在水中開放，還像一個船槳在水中劃行。它們的肚子胖胖的，估計它們都是一群小吃貨吧，要不然它們怎么可以變得那么胖呢？
小金魚有時候很文靜，有時候又很調皮。文靜的時候，一動不動好像在發呆。調皮的時候一會兒游到東，一會兒游到西，好像在跑步，又好像在追逐打鬧。后來，我發現小金魚的嘴巴和腮一張一合，怎么也閉不上，查了資料才知道原來是小金魚在呼吸呢！
我把面包屑放進魚缸里，只見它們爭先恐后地游過來搶，都想霸占那一點面包。這時，一條白金魚來了，當它正準備吃掉那點面包時，才發現面包太大了，吃不進去，只能放棄了。
通過這次的觀察，我了解了小金魚，也深深地喜歡上了它。
小學四年級觀察日記4
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實，但汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟�，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香�。∧腔ū且桓毜貌荒茉偌毜男【G絲，嫩得像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美的時候，金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
小學四年級觀察日記5
今天，老師叫我們寫一篇觀察日記，我左思右想，還是想不出什么新鮮的東西，最后，我想到了我的小魚。
我有兩條小魚已經在我家生活一年了，它們非常可愛，我很喜歡，所以，我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫"小黑"，因為它只有頭是紅的，其他部分都是黑的，而且，"小黑"的肚子圓鼓鼓的，可愛得很。另一條叫"小老頭"，因為已經有胡子了；而且，它的頭頂是白色的，非常像白頭發。
以前我還有一條魚叫"小不點兒"，它小巧可愛，游水樣子很滑稽，像個小丑，非常討人喜歡�？墒�，我因為好幾天沒有給那些大雨喂食，導致它們饑餓過度，這兩壞家伙一起把"小不點兒"給吃了。害得我生氣了好幾天。不過，現在又有一條小魚代替了"小不點兒"，它就是"棕色小石"，它是我從西湖里抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤，把"棕色小石"吃掉，所以就把它單獨放在另一個瓶子里了。
我實在是太喜歡我那幾條小魚了。
小學四年級觀察日記6
10月12日星期二晴
一天，我們一家三人相約到花鳥市場去買金魚，在我的建議下媽媽買了七條顏色各異的小魚。這些小魚都非常活潑，它們的鱗片也非常漂亮，其中有一條小黑魚，它的膽子非常小，不論是有人經過，或者是我趴在魚缸邊的時候，它都像是碰到什么可怕的東西一樣，嚇得四處亂竄，我想：“既然它那么膽小，以后就叫它小膽吧”！
小膽不但膽小，還很可憐呢！
有一次，我回家喂魚飼料給它們的時候，其他的小魚都沖上去吃魚飼料，就它畏畏縮縮的不敢靠近，有的小魚看見小膽就故意撞它一下，有的小魚還用尾巴抽打小膽，似乎在說：“嘿！膽小鬼，別擋道，沒看見我要吃東西了嗎？”沒辦法，我只能在喂飼料的時候單獨用網子幫它隔出一小塊地方。
還有一條是這群小魚的老大，因為它比別的金魚長得都壯實。有一次喂飼料的時候，“魚老大”把其他的小魚都趕走，自己悠哉悠哉的享用著美食，我想：它這么霸道，以后就叫它霸星吧！
媽媽還說：如果我養小魚養得好的話，就再給我買幾只小鳥呢！
小學四年級觀察日記7
今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。小狗是人類的好朋友，這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿轉，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗口里就叼著球回來了。小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗，我就訓斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。養小狗真好，還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。
小學四年級觀察日記8
暑假前，老師給我們布置了一項特別的作業，那就是種植物，并觀察它的生長過程。
媽媽從網上給我買來了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細閱讀了種植說明后，將種子放進玻璃杯里，倒入水和營養液，期待他們能快快長大。
一連四天過去了，我發現小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲備好了能量。
同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發生了，有一粒種子頭頂裂開了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來，這讓我更加期待了。
又過了兩天，小種子們陸陸續續的長出了嫩綠色的小芽。最先發芽的種子，脖子伸得長長的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說，現在就可以進行泥土養殖，要不然不易開花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了，容器里始終不能缺水喲。
又過去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來，一頂頂，圓圓的。綠綠的葉子像一個個小小的飛機坪，美麗極了！泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了！我高興極了！他們會開花嗎？會開出什么樣的花朵呢？我會好好的呵護他們，繼續觀察它們的生長過程。
小學四年級觀察日記9
在我家陽臺上有一盆茉莉花，開花時常散發出一陣陣清香，時不時招來幾只蝴蝶。
清晨時分，我起床的時候，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點，翅膀下面還拖著兩條黑色的好像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀好像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶猶如一個可愛的小精靈在花叢中跳躍，時不時停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。
忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動不動。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會兒，像確定了這朵茉莉有美味的花蜜的時候，它把嘴巴，好像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優美的弧線，消失在我的視線當中。
那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。
小學四年級觀察日記10
今天是周六，我做完老師布置的作業就跟著媽媽去龍江公園看向日葵了。
我們來到江邊一看，哇！這可是向日葵的天地，到處都是向日葵，金燦燦的一片，就像金色的海洋。來這里觀賞向日葵的人可真多，真是人山人海。
我走到一株跟妹妹一樣高的向日葵旁仔細地看了看，原來，向日葵的花盤圓圓的，像一個小小的太陽。在花盤四周均勻地分布著尖尖的，金黃色的花瓣，又瘦又長的花瓣向四面八方伸展開去，把圓圓的花盤圍得水泄不通。它的莖又細又長，高低起伏，長短不等。莖的兩邊還長著又寬又大的葉子，非常碧綠，一陣風吹來，葉子隨風擺動，像小孩子胖乎乎的小手，正在鼓掌歡迎我們的到來呢！
許許多多的向日葵你挨著我，我挨著你，爭相開放。一片連著一片伸向遠方，簡直就是花的海洋。我不明白今天向日葵的頭總是低低的。媽媽告訴我：“向日葵的花盤是圍繞著太陽來轉動的。早晨，太陽從東方露出笑臉，向日葵點點頭和太陽打招呼。中午，太陽在空中發出溫暖的光芒，向日葵把頭舉得高高的，對著太陽點頭微笑，現在太陽下山了，向日葵只好悶悶不樂地和太陽告別�！�
“哦，原來是這樣，怪不得它叫向日葵呢！”
我在向日葵地里留下美好的回憶，帶著滿滿的收獲回家去了。
小學四年級觀察日記11
7月6日，媽媽在淘寶上買來一包波斯菊的種子，回到家我就把它種上了，天天澆水，期待著它快快長大！
7月9日，播下去三天就發芽了，太激動了！估計是這幾天吃的雨水多的緣故啊！想不到波斯菊這么容易出芽。
7月10日，兩片葉芽碧綠碧綠的，好像兩顆綠寶石，我心里美滋滋的！
7月15日，��！我的小苗已經長得比我的無名指高了，還長出了一片片翠綠的葉子，我既高興又激動，心好像快要跳出來似的。
7月20日，波斯菊大有變化，葉子足足比原來多了幾倍，長的頗高但是分支較少。
7月29日，哇！驚奇的發現有一株的枝頭花苞了，太興奮了！
8月8日，長出了花苞的波斯菊，終于有一朵綻放了，紫色的花瓣錯落有致的排列著，黃色的花蕊好像一根根金發；哈哈！這就是我親手種植的美麗無比的波斯菊。
小學四年級觀察日記12
今天，我在陽臺的花盆里種下了幾粒綠豆，那些顆綠豆在水的懷抱中靜靜地躺著，像一個個小孩兒在媽媽的懷抱里睡覺。我在花盆旁足足等了10分鐘才緩緩地離去。真期待綠豆快點兒生長啊！
第二天一早，我起床顧不上洗臉就火急火燎地沖到陽臺，看到了在早晨柔和陽光、冷水的照顧下，還沒有發芽的綠豆，心里十倍百倍的著急，我到底哪里沒有照顧好綠豆呢？我深深地思考著。最終我找到了原因，原來晚上天氣太冷，水溫太低了，綠豆感冒了。我再三叮囑爸爸要給綠豆加點熱水，自己帶著不安的心情來到了學校。這一整天，我一點都沒上課的心思，總想著綠豆。
下午，我懷著郁悶的心情來到了家里，走向陽臺……呀！綠豆的身上探出了一個個小腦袋，像一個個小小的彎鉤子，而且白嫩嫩的�？匆谎�，就讓惹人喜愛，我情不自禁地喊出來：“太好了！綠豆終于發芽了！”真是太神奇了，綠豆總算發芽了！
第三天早上，我快樂無比地來到陽臺。綠豆已經勇敢地伸出了半個身子，像一條半大的毛毛蟲剛破殼而出，正慢慢蠕動著爬出殼，根部變成了紫色，那樣子讓人看著就想笑。
我相信，只要你有一個愛護大自然、努力不息的心，一定能種出綠豆的。
小學四年級觀察日記13
2月15日
今天我們上完語文，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。我一回到家就去找媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里，媽媽告訴我，種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開始澆水。過了幾天，沒什么變化。
20xx年2月20日
一個星期以后，我發現種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的`小？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個月后，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細細的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看著它一點點長大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收獲還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來個豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！
小學四年級觀察日記14
今天，我突發奇想，觀察起了太陽！
早晨一上學，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……將近八點半的時候，太陽變成了金黃色，黃的惹眼，散發著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽了……
十點多的時候，太陽還是金黃色，但散發的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時候，太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點多時，太陽的整個身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
小學四年級觀察日記15
今天的寫作課，金老師帶我們一起觀察了花生。
我好奇地望著爸爸早上給我準備好的花生，發現它是土黃色的，表面凹凸不平，一道道豎紋和橫紋組成了不規則的小格子，有的像老奶奶手上的皺紋，有的像大樹的樹皮�；ㄉ膫�頭的有四厘米左右。它的頂端有一個彎彎的小鉤子形狀，像小雞的嘴巴。有的花生圓鼓鼓的，像一個胖乎乎的娃娃；有的上身小，下身大，像一個小巧玲瓏的葫蘆；有的形狀更特別，像圣誕老爺爺穿的長靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙。我把它放在耳邊搖一搖，會發出當當的聲音，好像花生寶寶在里面打滾似的！我湊近聞了聞，有一股濃濃的泥土的味道。
我用大拇指和食指朝它的尖尖嘴巴上一捏，“啪”的一聲，就裂出了一條細縫，我輕輕地把殼剝開，我發現兩個花生寶寶穿著紅色的襯衫，躺在殼里面舒舒服服地睡大覺呢！花生寶寶皮膚雪白，胖乎乎的，我想一定是在泥土里吸收了很多的養分。
炒熟的花生和生的花生有很大的區別，炒熟的花生的紅色外衣很容易會被剝開，而生的花生我費了九牛二虎之力也沒能剝開。我比較喜歡吃炒熟的花生，放到嘴里嚼一嚼，太香啦！
這節課，我們觀察了花生，品嘗了花生，可真有趣呀！
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