【精華】植物觀察日記范文合集八篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的植物觀察日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物觀察日記 篇1
10月11日晴
今天一大早，我和媽媽又來(lái)到菜地來(lái)觀察植物。
只見(jiàn)架子上鋪滿了綠油油的絲瓜，葉宛如一塊好看的綠地毯，掛在墻上的絲瓜葉，似掛在山上的瀑布傾瀉而下，而房頂上的卻像海浪。微風(fēng)拂過(guò)，綠葉搖曳，那黃花在風(fēng)中，翩翩起舞好像一位美麗的少女在微風(fēng)中舞蹈著。
我走近一看，才發(fā)現(xiàn)這些葉子原來(lái)是由一根根粗糙的藤條串成的。
再看葉子，只見(jiàn)葉子呈五角星，跟楓葉差不多，葉子的邊緣還長(zhǎng)著小刺，葉脈和葉子都是綠的，好像一個(gè)綠色的小巴掌。
葉子旁一朵朵黃色的小花正在爭(zhēng)奇斗艷，這就是絲瓜的花，絲瓜的花是黃色的，有四片花瓣，香氣撲鼻。
突然，一個(gè)小絲瓜映入眼簾，他身上長(zhǎng)著短短的絨毛，成圓柱形，下面帶著小小的花骨朵，仔細(xì)一看，絲瓜上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)，好像一群群小小的螞蟻，正在爬行。
秋天真美，秋天的絲瓜更美。
植物觀察日記 篇2
去年夏天，姥姥家種了一株黃瓜。
姥姥買來(lái)黃瓜種子，種到地里，然后再天天給黃瓜給黃瓜澆水。姥姥說(shuō)：“黃瓜跟人一樣，它天天被太陽(yáng)曬得補(bǔ)充水分。”我聽(tīng)著姥姥的話，覺(jué)得很有道理，沒(méi)幾天，黃瓜就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩芽。嫩芽是黃綠色的，看上去并不引人注目，這時(shí)候，姥姥又要給黃瓜施肥了，我在一旁認(rèn)真地看著。呀！肥料好臭，但這對(duì)植物來(lái)說(shuō)卻是美味。
經(jīng)過(guò)姥姥細(xì)心地栽培，黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)出許多綠葉了，那翠綠的顏色，讓人忍不住要去摸它一下。又過(guò)了幾個(gè)月，黃瓜長(zhǎng)藤了，姥姥搭起了一個(gè)架子，黃瓜就像蛇一樣慢慢地往上爬。
又過(guò)了幾天，黃瓜開(kāi)花了，花是黃色得，一朵朵小花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子，在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的身軀，楚楚動(dòng)人。
但是好花不常開(kāi)，好景不常在，花朵很快就謝了，這時(shí)一個(gè)個(gè)小果實(shí)又在我們得視線中出現(xiàn)了，姥姥這次更加小心地培養(yǎng)果實(shí)，生怕它不會(huì)長(zhǎng)大。漸漸地，小果實(shí)在我們大家悉心呵護(hù)下長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一根根碧綠的黃瓜。那顏色，真綠得可愛(ài)極了，我情不自禁地伸手去撫摸它，啊！我慘叫一聲。姥姥和媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，原來(lái)她們以來(lái)菜地遭賊了呢，我連忙辯解稱：“是我得手被黃瓜表皮上的刺碰到了。”
姥姥和媽媽虛驚一場(chǎng)，又過(guò)了很多天，黃瓜成熟了，姥姥摘下一根根黃瓜請(qǐng)我們吃。
我張口就吃，黃瓜真好吃，脆脆的，清涼極了，一股甜甜的汁水向我喉嚨噴來(lái)，我不禁連聲夸贊起姥姥來(lái)，這幾天，我不僅知道了怎樣種植黃瓜，還知道了自己種黃瓜吃黃瓜的喜悅，我喜歡黃瓜，更喜歡種黃瓜和吃黃瓜。
植物觀察日記 篇3
今天，我們科學(xué)老師讓我們領(lǐng)六顆綠豆種子回家，一個(gè)水培，一個(gè)不澆水，實(shí)驗(yàn)中觀察并記錄，看看會(huì)不會(huì)發(fā)出豆芽，這似乎是件不可能的事情。
回到家，我小心翼翼地把三顆種子放在一個(gè)裝有水底下鋪著紙的盒子里，把另外三顆種子放在一個(gè)沒(méi)有水的盒子里。然后進(jìn)入了觀察記錄環(huán)節(jié)。
第一天沒(méi)有動(dòng)靜，第二天生出了小根，第三天根長(zhǎng)長(zhǎng)了小許，第四天長(zhǎng)根發(fā)芽，豆芽的生長(zhǎng)十分迅速，從科學(xué)課到現(xiàn)在，僅四天時(shí)間就長(zhǎng)了三到四厘米的莖，今天下午那一顆最好的就從豆芽的頂部生出來(lái)葉子，太棒了，這次豆芽試驗(yàn)成功了。
我想等它們長(zhǎng)大，然后再多培養(yǎng)一些是不是可以吃，這真是一次印象深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
植物觀察日記 篇4
我觀察的植物這樣菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都這樣鋸齒形的，十分可愛(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的'花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。
透過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
植物觀察日記 篇5
2月6日 星期三 多云
我養(yǎng)的小狗花花對(duì)這盆花也很好奇，有一天，我看到它圍著花盆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后伸出舌頭想去舔花的球莖，媽媽趕忙把它抱走了，并告訴我：這種花的球莖是有毒的，這下我更加好奇了!于是便去查資料，原先這盆花有一個(gè)很美麗的名字“風(fēng)信子”。2月12日星期二陰
今日我剛起床，就被一股清香味吸引住，我驚喜的發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花莖上，由底往上開(kāi)出了幾朵淡粉色的小花兒，香味飄滿了整個(gè)房間。據(jù)說(shuō)，風(fēng)信子有藍(lán)色，粉色，白色，紫色，黃色，紅色，緋紅七種顏色，每種顏色都代表不一樣的含義，紫色的風(fēng)信子代表：悲傷、嫉妒、憂郁的愛(ài)，道歉，后悔。
植物觀察日記 篇6
我種了一棵小番茄，隨后長(zhǎng)出了一根藤。它的根很細(xì)，摸上去有點(diǎn)粗糙，顏色從深到淺。葉子很光滑，形狀是卵形的，邊緣有不規(guī)則的鋸齒。小番茄的形狀本來(lái)是橢圓形的，但我在一個(gè)未成熟的番茄上安上了方形模具，最后它就長(zhǎng)成了方形。
種小番茄的第一天，我興高采烈地拿出種子，把它放在土上，用小鏟子把它們埋好。然后迅速拿起小水壺裝滿水，輕輕地澆在土上，接著就開(kāi)始耐心地等待著。一天、兩天、三天……不知這樣過(guò)了多少天，小番茄還是沒(méi)有動(dòng)靜。我等得不耐煩了，就問(wèn)媽媽：“媽媽，小蕃茄為什么長(zhǎng)不出來(lái)呢？”媽媽回答道：“小蕃茄種子需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng)，你把它放在客廳里，它當(dāng)然長(zhǎng)不出來(lái)了。”我聽(tīng)了媽媽的話，就把種小番茄的盆子端到陽(yáng)臺(tái)上。幾天過(guò)后，小番茄果然生根發(fā)芽了。兩個(gè)多月后，細(xì)細(xì)的藤上終于結(jié)果了。
在種小蕃茄中，我得出了以下幾個(gè)結(jié)論：一是種植物需要耐心；二是種植物需要用正確的栽培方式；三是植物需要在合適的地方生長(zhǎng)。
植物觀察日記 篇7
9月20日 星期六 晴
啊!陽(yáng)光已經(jīng)照到床上了，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，今天真是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)象顆巨大的紅豆掛在天上!大紅豆?豆…豆!我跳下床，沖出房間，跑向廚房，一把拿起盒子一看，唉!我還以為長(zhǎng)出葉子了呢!只見(jiàn)綠豆的皮裂開(kāi)了一條大縫，長(zhǎng)出了一根小小的芽;而紅豆就象個(gè)害羞的小女孩似的，只裂開(kāi)了一條小縫;蕓豆連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)，就象吃飽了似的，只是漲大了一圈兒。
下午的時(shí)候，我再去看這些可愛(ài)的“小孩子”，哇!綠豆就象頑皮的小男孩兒，已經(jīng)把綠色的外套全脫掉了。
植物觀察日記 篇8
xx年xx月xx日 星期x
我愛(ài)校園里高聳的槐樹(shù)，愛(ài)碧綠的冬青，可我更愛(ài)校園里那一排柳樹(shù)。
春天，站在操場(chǎng)的中間，放眼望去，一棟高大的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的邊緣，灰色的墻上有著粉紅色和黃色的裝飾條，紅色的陽(yáng)臺(tái)，窗明幾凈。往下看，是一條小道，有幾株植物長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，還種了幾棵小樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)：“它們分別叫櫻樹(shù)和桂樹(shù)。”再往前看，就是一排挺拔的碧柳了。柔柔的吹風(fēng)吹來(lái)，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像姑娘的頭發(fā)。枝葉抽打在身上，像絲線一樣，綿綿的。
孩子們朗朗的讀書聲映襯著碧柳，仿佛柳樹(shù)也在聽(tīng)老師講課，聽(tīng)我們讀課文。下課了，同學(xué)們有的在柳樹(shù)底下看書，有的在樹(shù)底下玩游戲，柳樹(shù)又仿佛跟我們一起沉浸在快樂(lè)的海洋中。在春雨的沐浴下，柳樹(shù)如同一位快樂(lè)的孩子，與春雨一起玩耍，春雨澆灌著所有植物，向大家鄭重的宣誓：春天來(lái)了。
而柳樹(shù)又當(dāng)起春雨的助手來(lái)了，她為大家唱歌跳舞，讓大家一起歡迎春天的到來(lái)。真是：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
我愛(ài)校園的柳樹(shù)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的默默無(wú)聞。校園大的柳樹(shù)真美啊！
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