我的觀察日記匯編六篇

　　已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的我的觀察日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的觀察日記 篇1

　　今天周末，媽媽帶我和小伙伴們一起去高港的一個(gè)親子農(nóng)場(chǎng)游玩。農(nóng)場(chǎng)里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。

　　農(nóng)場(chǎng)的主人張阿姨笑著說(shuō)：“我?guī)�你們進(jìn)農(nóng)場(chǎng)走走，可以撿雞蛋哦。”哈哈，真是太好了！我和小伙伴們興致勃勃地拿了一個(gè)小竹籃，向雞棚走去，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“大豐收”。

　　我們來(lái)到雞棚，哈哈，雞們真幸福。只見它們這里一群，那里兩三只，有的在樹蔭下打瞌睡，有的在雞窩旁東看看西望望，大概在找吃的吧，還有幾只好斗的竟然豎起羽毛打起來(lái)了，真好玩！

　　突然，我看見雞窩里有三個(gè)雞蛋，心里一喜。可是觀察地形，我遲疑了，地上到處是“地雷”——雞屎。更要命的是，雞媽媽在窩里，虎視眈眈地看著我。我心里忐忑不安，生怕雞媽媽用尖嘴啄我。哼，不入虎穴焉得虎子！我用手捂住鼻子和嘴巴，小心翼翼地踮起腳尖，慢慢地靠近。真有趣，那只雞媽媽見我步步逼近，嚇得連連后退。我一伸手，抓了一個(gè)雞蛋，拔腿就跑。成功了！

　　“快來(lái)，這兒有雞蛋！”一個(gè)小伙伴興奮地喊起來(lái)。我們湊過去一看，果真有雞蛋，可是這只雞媽媽比剛才那只雞媽媽看蛋看得還要緊，這下怎么辦呢？

　　我找了根小樹枝，試著用小樹枝趕走雞媽媽。“咯咯咯……”雞媽媽發(fā)出了警告，可是面對(duì)伸過來(lái)的樹枝，它害怕得退讓了。小伙伴興沖沖地踮著腳尖走進(jìn)去了，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，窩里沖出來(lái)另一只雞。“哎呀，不好！”我丟下樹枝，落荒而逃，小伙伴大驚失色，連到手的雞蛋都嚇掉了，碎了一地。張阿姨看了我們這副狼狽樣哈哈大笑起來(lái)。唉，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　媽媽告訴我，遇事要冷靜地面對(duì)，雞是不會(huì)咬人的，反而是我們自己害怕，把雞窩搞得雞飛狗跳的，雞自己也嚇壞了。

　　在媽媽的幫助下，我們重拾勇氣，滿載而歸。中午的美餐自然多了一道菜——炒雞蛋，這可是純天然的美味哦！

我的觀察日記 篇2

　　10月8日 星期四 晴

　　今天是觀察綠豆的最后一天。綠豆的莖上長(zhǎng)“胡須”啦!這“胡須”就是一根根白色的細(xì)根，很像圖畫上蛟龍的小爪子。葉子也越來(lái)越長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的都有筆蓋那么長(zhǎng)了!小綠豆像婷婷玉立的少女正健康快樂地成長(zhǎng)著。這8天辛辛苦苦的培育，總算沒有白費(fèi)啊!

我的觀察日記 篇3

　　今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

　　第一天，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào)，那就是“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

　　x月24日星期四大雨轉(zhuǎn)小雨

　　第二天下起了大雨，外面刮著大風(fēng)，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長(zhǎng)，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　x月25星期五晴

　　第三天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂的生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。

　　通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

我的觀察日記 篇4

　　今天，老師布置了一個(gè)回家作業(yè)：利用一周時(shí)間觀察大蒜生長(zhǎng)。我一聽，心花怒放：太好了！這次我終于能光明正大地養(yǎng)植物了！就算是嘮叨的媽媽也只能支持我！放學(xué)后，我拿了六瓣大蒜，放在一個(gè)小盤子里。我不知道怎樣養(yǎng)大蒜，于是就去問媽媽。媽媽查了資料告訴我：先往盤子里倒置一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下地放進(jìn)去，接著就可以靜靜地等待大蒜發(fā)芽了。我認(rèn)真的做著每一步，生怕因?yàn)樽约旱氖韬龆�影響大蒜的生長(zhǎng)。

　　第二天一大早，我一放學(xué)去跑到陽(yáng)臺(tái)觀察大蒜。太好了，大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！

　　第三天中午，我吃完飯又去觀察大蒜，大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了！它長(zhǎng)得可真快，才一夜的功夫，就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的已經(jīng)6厘米多了，真神奇！我一看盤子，發(fā)現(xiàn)盤里的水已經(jīng)被吸干了，大蒜真牛！我又仔細(xì)看了看它的根，根的周圍長(zhǎng)著許多的小白角。我不明白這是為什么，找來(lái)《百科全書》查資料。原來(lái)，這些小白角都是大蒜的根，可以幫助它吸收水分，快速生長(zhǎng)，苗兒才長(zhǎng)得這么快。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)大蒜又長(zhǎng)高了。往根部看去，咦，盤子沒水了，為什么它還能長(zhǎng)高呢？我去問爸爸，爸爸說(shuō)大蒜用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起就可以繼續(xù)長(zhǎng)高了，真厲害！

　　第五天晚上，我去給大蒜澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)牙已經(jīng)長(zhǎng)到16厘米多了，我高興得跳了起來(lái)。

　　第六天下午，我回到家，發(fā)現(xiàn)所有的大蒜芽都已經(jīng)長(zhǎng)出了三片葉子，我欣喜若狂，一直盯著大蒜看，差一點(diǎn)連覺也忘記睡了。

　　第七天放假，我在家里寫作業(yè)，忙得不可開交。晚上，我去給大蒜澆一點(diǎn)水，發(fā)現(xiàn)了一件讓我又悲又喜的事，悲的是有一棵大蒜死了，喜的'是其它大蒜都長(zhǎng)到了15厘米以上了。我給他們又澆了點(diǎn)水，希望它們不要再死掉一棵。

　　我喜歡觀察，特別是觀察大蒜！

我的觀察日記 篇5

　　我媽媽很會(huì)打電腦，我很敬佩她。

　　她30多歲了，個(gè)子較高，有點(diǎn)偏瘦，還很苗條。她臉上有一對(duì)彎彎的又細(xì)又黑的眉毛，像月牙、像鐮刀、像小船、像柳葉，很好看，下面鑲嵌著一雙機(jī)靈、充滿智慧的眼睛，還有一個(gè)高高的俊俏的鼻子，一張不大不小愛嘮叨的嘴巴。

　　她經(jīng)常在電腦上查資料、寫日志、聊天、學(xué)習(xí)下載東西，還把這些教給我和哥哥，還有好多人向她教。有一次教我在電腦上打字、寫作文，還教我把作文發(fā)送到《小學(xué)生優(yōu)秀作文》網(wǎng)站上，還被北京海藍(lán)藍(lán)發(fā)展中心評(píng)為銀獎(jiǎng)，這樣我沒出門就獲得了作文獎(jiǎng)。

　　我的媽媽還很勤勞，除了上班，還做許多家務(wù)活呢！

　　這就是我，一位愛打電腦、勤勞的媽媽，我很愛她。

我的觀察日記 篇6

　　前幾天，家里一個(gè)土豆發(fā)了芽，爺爺從上面挖了兩塊下來(lái)，給我和妹妹種。

　　等了好多天也不見它發(fā)芽，早上去看我的大蒜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它兩邊的土豆都已經(jīng)發(fā)了芽，知道這件事情之后，我馬上把這個(gè)令人興奮的消息告訴了妹妹。

　　妹妹的土豆是青綠色的芽，但它的頂端卻是黑色的，也不知道是泥土還是什么的，黑色的東西里面，還有一片深紫色的小葉子，(那應(yīng)該是葉子吧)芽的表面是一層薄薄的白色絨毛，還挺好看的。而我的土豆，雖然發(fā)了兩個(gè)芽，但兩個(gè)都沒有妹妹的大，上面還有一些泥土，為什么我的土豆就沒有妹妹的好看呢?

　　在土豆的周圍，是一根一根乳白色的須，會(huì)不會(huì)是土豆的須呀?爺爺說(shuō)那可能是別的雜草，可是，哪有雜草長(zhǎng)成這樣的呀?爺爺又讓我用手去拽一拽那須，可是我又不忍心去拽。就是怕把土豆須拽壞了，到時(shí)候就長(zhǎng)不出土豆了。

　　土豆啊土豆，你快長(zhǎng)吧。

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