有關(guān)小學(xué)生觀察日記五篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生觀察日記 篇1

　　聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。

　　這一天，在我家花盤發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。

　　我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時(shí)間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。

　　看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

小學(xué)生觀察日記 篇2

　　作文一：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　我的家里有一只活潑、可愛的小倉鼠，它可聰明了。

　　它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長著六條細(xì)長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！

　　它可聰明了，有一天，我給它一個(gè)瓜子吃，它就接過瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。

　　我每次在早上都不見它出來活動(dòng)，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧？那到底是不是呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘小倉鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會(huì)兒出來吃東西，狼吞虎咽的。啊！原來小倉鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同！

　　我愛小倉鼠的可愛，也愛小倉鼠的機(jī)靈，我愛我家的小倉鼠！

　　作文二：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。

　　它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。

　　通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

　　作文三：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

　　小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场�烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！

　　小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！

　　作文四：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　9月18日星期三晴

　　今天我把黃豆裝在透明的瓶子里，往瓶子里倒少許的水。

　　黃豆是橢圓形的，穿著一件黃色的外衣。黃豆剛進(jìn)入水中還在水面拼命掙扎，不一會(huì)兒便把自己的外衣弄皺了。

　　9月19日星期四晴

　　早上。我剛睜開雙眼，便急忙去看黃豆，發(fā)現(xiàn)黃豆都變大了，大概是昨天喝水喝撐了，把肚子喝的胖胖的了。

　　一天過去了，我又去看黃豆了，它與早上沒什么變化，大小沒有變，顏色也沒變，只是把肚子里的水消化了，現(xiàn)在渴了。

　　我心里在想：什么時(shí)候黃豆才能發(fā)芽呀！

　　9月20日星期五晴

　　今天我依舊去看黃豆，它終于有所變化了。

　　黃豆的肚子露出了一條白色的縫，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在一起跳肚皮舞。可是仔細(xì)一看黃豆的頭上長出了一點(diǎn)兒白色的小嫩芽兒，看到黃豆一夜之間竟有這么大的變化，我高興的一蹦三尺高！

　　9月21日星期六晴

　　今天我迫不急待的去看黃豆，我一看它的變化很大，豆芽全長出來了，它們大約在兩厘米長。真是讓我欣喜若狂。

　　作文五：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！

　　小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。

　　小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了，小狗就會(huì)跑過去，它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來了。

　　小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

　　養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

小學(xué)生觀察日記 篇3

　　我家有一種奇怪得植物，它得名字叫仙人掌。你知道仙人掌得名字是怎么來得嗎？告訴你吧：因?yàn)樗�得外形很像人得手掌，所以人們就叫它仙人掌�?/p>

　　仙人掌剛長出來得時(shí)候是綠色得，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌得刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！

　　過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般得耀眼，那般得舒服，那么得新鮮。它身上原來柔軟得小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色得大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易得事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

　　仙人掌得外形并不怎么漂亮，可它身上得每一塊可都是寶呢！

　　仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒得功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

　　我最喜歡得還是仙人掌得花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌得花有好多顏色呢，有紅色得、白色得、紫色得、橙色得等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍得環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)得空氣變得更加得新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮得果肉，讓你迫不及待得想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上得硬刺要是扎到你，可不是好玩得！

　　朋友們，聽完我得講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！

小學(xué)生觀察日記 篇4

　　觀察動(dòng)物日記：蝸牛

　　星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。

　　咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了!

　　這時(shí)，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完，我就興致勃勃地拿來一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動(dòng)不動(dòng)。

　　于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會(huì)沒命的'。看著可憐的小蝸牛，我難過地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子，這就對(duì)了，小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。

　　后來，我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：”謝謝你，小主人!“不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。

　　觀察動(dòng)物日記：小鵝

　　5月14日 星期日 天氣：晴

　　“哦哦，小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

　　這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

　　第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗!

　　小鵝兒睡覺的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

　　十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來了!它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘�子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤!引得我大笑起來。

　　這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時(shí)它們還回答呢!所以，我把小鵝看成我的朋友。

　　觀察動(dòng)物日記：大熊貓

　　6月19日 星期五 天氣：晴

　　大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認(rèn)真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細(xì)去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!

　　大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看熊貓，當(dāng)我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓?jiān)趽屖澄锬?稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著自己個(gè)子與力氣大，把飼養(yǎng)員放進(jìn)去的食物一搶而光，而那只小熊貓?jiān)谝慌院芸蓱z的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會(huì)兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。

小學(xué)生觀察日記 篇5

　　秋天，爺爺在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一窩小刺猬。呵，真好玩！黑色的肉皮上，長滿了許許多多鋒利的尖刺。一窩三個(gè)，各自縮成一團(tuán)，誰也不靠近誰。我說：“刺猬為什么不躺在一起睡覺呢？那樣還暖和些”爺爺說：“因?yàn)樗鼈兩砩隙紟д娲虄海�所以盡管是同胞，也很難躺在一快兒”。

　　因?yàn)樯砩系拇虄海�所以盡管是同胞，也很難躺在一快兒，爺爺?shù)脑挷唤�使我心頭一震，想起前不久發(fā)生的一件事。

　　前不久，我和彭潤潔，因?yàn)橐患�事吵了架，從那以后，我們雖然是同班同學(xué)，卻很好說話，即使面對(duì)面，也不打招呼。

　　我想：我和彭潤潔之所以沒有和好，其中有一條和重要的原因是雙方都像刺猬，帶著刺，誰也不讓誰。如果各自都從友好的愿望出發(fā)，說話辦事都不帶刺，這樣事情就不會(huì)那么僵了。

　　由刺猬我有想到，家庭中的兄弟姐妹、父子之間、夫妻之間、單位里的同志之間、領(lǐng)導(dǎo)之間何嘗不是這樣？有人的地方，都難免有矛盾。如果有了矛盾，不服氣，互相報(bào)復(fù)，都帶著刺。如果雙方都讓一步，互相理解對(duì)方，矛盾將會(huì)化解掉，我們將會(huì)和諧相處。

　　我門應(yīng)該從刺猬中的到啟示！

【有關(guān)小學(xué)生觀察日記五篇】相關(guān)文章：

有關(guān)觀察日記【熱】12-03

有關(guān)小學(xué)生觀察日記錦集9篇11-10

小學(xué)生螞蟻觀察日記03-14

有關(guān)小學(xué)生植物觀察日記模板匯編8篇11-10

有關(guān)觀察日記(5篇)01-24

有關(guān)觀察日記 15篇01-22

有關(guān)觀察霧的日記11-22

有關(guān)泡豆子觀察日記11-22

小學(xué)生蝴蝶觀察記錄日記03-09

小學(xué)生觀察日記怎么寫？11-22