小學生植物觀察日記

時間：2021-07-22 18:13:09 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【實用】小學生植物觀察日記三篇

　　一天的生活不知不覺間結束了，你有什么總結呢？需要認真地為此寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學生植物觀察日記3篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學生植物觀察日記三篇

小學生植物觀察日記篇1

　　3月17日星期日雨

　　桂林，佳林，桂樹成林。桂林——我的故鄉，它是一個桂花城。每天上學、放學我都要觀察桂花樹。桂林的桂花樹四季常綠，每個季節都有不同的特點。

　　春天到了，春雨降臨了，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，新芽是紅褐色的，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中；它像剛落地的嬰兒一樣嬌嫩。春天的桂花樹，樹冠圓圓的，遠遠看去，真像一朵巨大的嫩蘑茹。

　　春夭的桂花樹真可愛啊！它象征著一年的幸福，孕育著新的一年的希望。

小學生植物觀察日記篇2

　　9月6日星期三天氣晴

　　今天，我在科學課本上看到了種子不放土里也能發芽的實驗，很想也試驗一下。正巧家里有花生米，我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個小碗里，倒上一點水，蓋上餐巾紙，放到陽臺上光線充足的地方。因為老師說過：“植物必需的三個條件就是陽光、溫度和水。” 相信它們很快就能跟我見面了！加油！

　　9月7日星期四天氣晴

　　今天早上，鬧鐘還沒響，我就跑去陽臺上看看我的花生。我發現碗里的水顏色變的紅紅的了，我舔了一下，水是澀澀的。而花生卻變胖了，顏色變淺了，身上的皺紋也沒了，花生現在表面很光滑，還有了像血管一樣的花紋。（運用比喻句，生動具體地寫出了花生的花紋。）

　　9月9日星期六天氣晴

　　今天早上，我發現花生終于長出了一條條白白的、像豆芽的東西，難道是發芽了？我趕快把這個喜訊告訴爸爸，拉爸爸過來看，可爸爸說:“那不是花生的芽，而是花生的根。”我非常納悶，為什么花生是先長根再發芽？爸爸說：“根可以吸收養分，更有利于花生成長。”（觀察細致，把觀察到的疑問能夠及時尋求答案，有所思考。觀察就是要有思維的參與。）

　　9月13日星期三天氣晴

　　今天我又有一個重大發現，花生仁向兩邊張開了！露出了里面綠色的東西，可是那太小了，都看不清具體什么樣子。爸爸說：“這才是花生的芽，如果種在土里過一段時間就能開花結果了。不過現在季節不對，而且沒種在土里，很難開花結果的'。”

　　明年春天，我一定要親自種一株花生，陪它開花結果。到時候同學們就可以品嘗我自己種出來的花生是什么味道，跟我分享收獲花生的快樂。