小學(xué)觀察日記

時(shí)間：2021-07-11 17:06:20 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選小學(xué)觀察日記模板十篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)觀察日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)觀察日記模板十篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　我家有一棵我叫不出名字的樹(shù)，它就擺放在客廳的角落里。

　　它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去非常粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已高過(guò)了支柱，像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就好像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有很多黃色的小斑點(diǎn)呢，就好像瓜子臉上長(zhǎng)了很多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著很多條紋。這些葉子非常嬌嫩，像一碰就會(huì)折斷。

　　通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹(shù)的很多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹(shù)木、植物，從中享受觀察的樂(lè)趣。

小學(xué)觀察日記篇2

　　下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，接著邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒好像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能更好地把食物切割接著吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)好像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，接著，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的.。”

　　通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但是團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能夠成功。

小學(xué)觀察日記篇3

　　上則：

　　我們家大門口左右各有一棵高大的雪松。他們高矮相當(dāng)，像兩個(gè)親密的朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩把撐開(kāi)的大傘，又像兩座寶塔，所以又叫塔松。

　　雪松的枝干很直，呈褐色，樹(shù)皮很粗糙，布滿了裂紋。主干周圍的許多枝干，有的向上翹著、有的向下耷拉著。枝干上生出許多又細(xì)又長(zhǎng)的側(cè)枝，側(cè)枝是一簇簇輪生的像花針?biāo)频娜~子，如果你用手輕輕的碰它，你肯定會(huì)把手縮回，，因?yàn)樗麜?huì)毫不留情地把你刺痛，也許，這就是他保護(hù)自己的地方吧！他們幾十根圍成一圈，像幾十個(gè)小朋友玩"丟手絹"的游戲，非常逗人喜歡。

　　下則：

　　每到清明之后，每簇葉子中間便生出一個(gè)淡綠色的小嫩芽，開(kāi)始，我們都以為這是雪松新長(zhǎng)出來(lái)的側(cè)枝嫩芽。你看，他多可愛(ài)呀！真像個(gè)做在搖籃里的娃娃，這樣的小嫩芽長(zhǎng)滿枝條，使整株樹(shù)像掛滿珍珠的圣誕樹(shù)，真是美麗極了！

　　雪松四季常青，像兩位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士日夜守護(hù)著我們可愛(ài)的家園。又像兩位慈祥的老人，每當(dāng)我早上背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，路過(guò)它身旁，他好像又對(duì)我說(shuō)："孩子，要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)光啊！"放學(xué)時(shí)我走到家門前，他好像又對(duì)我說(shuō)；"孩子，過(guò)馬路一定要注意安全。回家要認(rèn)真做作業(yè)，千萬(wàn)不要貪玩啊！"

　　啊！守護(hù)家園的雪松，我為你歌頌！

小學(xué)觀察日記篇4

　　有一天，我寫完作業(yè)，來(lái)到院子里看見(jiàn)地上有一只蝸牛，在緩慢的爬行，發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方都有一條白線。

　　這時(shí)候，我連忙跑到屋里問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，我問(wèn)爸爸，蝸牛走過(guò)的地方為什么有一條白線，爸爸說(shuō)：“你為什么不去自己觀察呢？”對(duì)呀，可以自己觀察。這時(shí)候，我想看看蝸牛的肚皮，我左思右想終于想出來(lái)了，我把我蝸牛反過(guò)來(lái)看見(jiàn)它的肚皮有許多小粒，還發(fā)現(xiàn)它的肚皮上有黏糊糊的東西。我感覺(jué)那黏糊糊的就是那好像就是一條白線。我上網(wǎng)查了查，原來(lái)，那白色的東西就是黏糊糊的東西形成的，那就是蝸牛的糞便。

　　這次的觀察中不禁懂得了知識(shí)，還知道了蝸牛的秘密。

小學(xué)觀察日記篇5

　　今天，一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)了一只綠螞蚱，還看見(jiàn)了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下來(lái)我就大發(fā)慈善，給你講講吧!!!

　　螞蚱很小，但我看著卻很大，我的心由此引了起來(lái)，這個(gè)小蟲(chóng)子全身都是綠的，好像是一棵草似的，怎么說(shuō)呢!

　　它的嘴巴是由無(wú)數(shù)根小毛做成，吃的時(shí)候是“橫行霸道”(能把葉子吃成一條橫線)螞蚱以植物的葉子為食物，尤其喜歡吃水稻的葉子。盛夏季節(jié)，水足肥飽，氣溫升高，水稻生長(zhǎng)得很茂盛，一片一片的稻田，綠得發(fā)黑，像是用油灌過(guò)。而這時(shí)的螞蚱呢，也像是吃了什么靈丹妙藥，仿佛一夜間長(zhǎng)成，胃口特別好。稻葉便成了它們的美味佳肴，葉子常常被它們吃得豁豁牙牙，看上去像城墻的堞垛，嘿嘿!!你知道了吧!每個(gè)事物都有自己的世界。

小學(xué)觀察日記篇6

　　國(guó)慶節(jié)前，楊老師讓我們觀察豆子的生長(zhǎng)過(guò)程，同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也不甘示弱。一放學(xué)，我就趕緊跑到市場(chǎng)，買來(lái)兩顆豆子。這是我第一次種蠶豆，興奮極了。

　　一到家，我迫不及待地找出透明的杯子，捧著蠶豆，小心翼翼地放在杯子里，然后往杯子里放了一些餐巾紙，再灌上適量的水，最后寫上自己的名字，一切就大功告成了。蠶豆們靜靜地躺在餐巾紙上，像一個(gè)嬰兒在搖籃里躺著，我多么希望它馬上破殼而出，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開(kāi)出嬌艷的花兒，結(jié)出美味的果實(shí)。

　　第二天早上，我早早地起了床，興沖沖地去看那些小蠶豆，但蠶豆寶寶太不爭(zhēng)氣了，它并沒(méi)有發(fā)芽，只是變皺了，好像老爺爺頭上的皺紋。

　　第三天早晨，我再次迫不及待去看小蠶豆，“啊!不可思議呀!”我驚喜地叫著，開(kāi)心得一蹦三尺高，“我的蠶豆長(zhǎng)根了。”終于，它不再那么光禿禿了，竟然把衣服全解開(kāi)了，長(zhǎng)出了白白的根，好奇地看著這個(gè)世界，再仔細(xì)一看，它真像一個(gè)泡澡娃娃，在餐巾紙里斜靠著，很舒服的感覺(jué)。

　　功夫不負(fù)有心人，幾天后，在我的精心照顧下，蠶豆長(zhǎng)出了一根綠色的莖，莖上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子，頂端微卷，好像一個(gè)娃娃吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“主人，謝謝你把我養(yǎng)大。”過(guò)了幾天，蠶豆又長(zhǎng)出了兩片嫩葉，像一只只正準(zhǔn)備起飛的小鳥(niǎo)。我每天看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里比得了獎(jiǎng)還開(kāi)心，不知什么時(shí)候才能開(kāi)出漂亮的蠶豆花呢?我已經(jīng)等不及了!

　　這次有意義的種植活動(dòng)，不僅讓我看見(jiàn)了蠶豆的生長(zhǎng)過(guò)程，還讓我對(duì)觀察植物有了更大的興趣，真是一舉兩得啊!

小學(xué)觀察日記篇7

　　今天下午，我和媽媽來(lái)到綠園里觀察春天的芽苞。一進(jìn)綠園，就看到女貞樹(shù)威風(fēng)起來(lái)。只見(jiàn)女貞樹(shù)頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小“花椒”，旁邊還擺放著幾片“葡萄干”。哈哈哈真是太可笑了。繼續(xù)往前走，幾棵榆樹(shù)梅就映入了我的眼簾。榆樹(shù)梅的嫩芽像一個(gè)個(gè)剝了皮的瓜子。喲，旁邊還有幾棵枸桃樹(shù)。哎!這棵樹(shù)上面怎么爬了這么多毛毛蟲(chóng)呀?應(yīng)該讓啄木鳥(niǎo)過(guò)來(lái)看看。走近一看，才知道原來(lái)那是枸桃樹(shù)的嫩芽呀。對(duì)了，我差點(diǎn)忘了那長(zhǎng)滿像竹筍一樣的嫩芽的冬青樹(shù)。

　　春天的芽苞可真是可愛(ài)了!

小學(xué)觀察日記篇8

　　田野中，小麻雀?jìng)兡腔顫姷纳碛埃S處可見(jiàn)，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過(guò)天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥(niǎo)。

　　讓我們仔細(xì)欣賞小麻雀它那滑稽的打扮吧！一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個(gè)活潑可愛(ài)的小麻雀，好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童，十分惹人喜歡。每天早晨，我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的老柳樹(shù)上一群小小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論，它們或在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去地鍛煉身體。或湊在一起，海闊天空地侃起大山。若有情況，一群小麻雀就忽地一下驚慌地飛起，在天空中盤旋，等了好久，確定并沒(méi)有什么危險(xiǎn)時(shí)，才小心翼翼地回到柳樹(shù)上，又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了

　　小麻雀又是一種噪音監(jiān)測(cè)器，這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò)，每當(dāng)中午，我家門前出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時(shí)，小麻雀便躲起來(lái)，它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當(dāng)夕陽(yáng)懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來(lái)時(shí)，頑皮的小小麻雀便又三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地跳出來(lái)，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤(rùn)被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來(lái)大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂(lè)趣。

　　當(dāng)月亮爬上了樹(shù)梢，小麻雀各自回到窗里，或談?wù)劷裉斓囊?jiàn)聞，或說(shuō)說(shuō)明天的打算……小小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦！差點(diǎn)忘了，告訴你吧，過(guò)去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有小麻雀的名字呢！幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)小麻雀每年要吃許多害蟲(chóng)，為小麻雀?jìng)儤O力申冤，才使無(wú)辜的小麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的小麻雀又能重見(jiàn)天日，快樂(lè)地在大自然里生活。

　　小麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，可它是一種益鳥(niǎo)，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！

小學(xué)觀察日記篇9

　　今天，放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸從車子里拎出了一個(gè)竹簍子。我往里面一瞧，哇！一竹簍子的大螃蟹。

　　回到家，媽媽挑出了幾只“強(qiáng)壯”的螃蟹，放在了水槽里。我閑著沒(méi)事，也幫不上什么忙。便仔仔細(xì)細(xì)地觀察起螃蟹來(lái)。

　　螃蟹全身披著青色的鎧甲，像一位威風(fēng)凜凜的將軍。身體的兩側(cè)，各長(zhǎng)著四條長(zhǎng)長(zhǎng)的有刀的腿。腿的頂端長(zhǎng)著像針?biāo)频募饫淖ψ印Ｉ眢w的前端長(zhǎng)著一對(duì)夸張的大鉗。一雙圓柱形的小眼睛，東張西望的，特別醒目。最有特點(diǎn)的要數(shù)它的嘴巴了，頗像老上海的石庫(kù)門。不時(shí)還從“門洞”里冒出一串串白泡沫。

　　螃蟹不僅外表威風(fēng)，性格還很好斗呢！我試著用手指去碰它，可是還沒(méi)有碰到它。它便把身體直立起來(lái)，舉著兩只大鉗，拼命揮舞，嚇得我一身冷汗。第二次，我繼續(xù)沖著它發(fā)起了“攻擊”，吸取了第一次的教訓(xùn)，我改變了戰(zhàn)術(shù)。拿著一根筷子，繼續(xù)逗它，它的兩只大鉗上下飛舞著，有幾次都把筷子夾住了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又去看他們，他們竟然玩起了“疊羅漢”的游戲，最上面的那只試圖從里面逃出來(lái)，可是，他們?cè)趺匆才啦簧蟻?lái)。終于，它們中的一只，趁我不注意，爬到了角落里，我四下尋找，終于找到了它，把它放回了水槽。

　　晚上吃飯時(shí)，螃蟹又換上了一身“紅袍”。身上散發(fā)出特別的香味，讓我迫不及待地想要吃。鮮美無(wú)比的蟹肉讓我回味無(wú)窮。