【推薦】連續(xù)觀察日記范文集合九篇

　　很快一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的連續(xù)觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

連續(xù)觀察日記 篇1

　　9月30日星期天

　　今天，我按照老師要求挑選了幾顆飽滿種子，把它浸泡在水中。到了晚上，等它喝足了水，看著那飽脹得可愛(ài)樣子，我輕輕地將種子放入準(zhǔn)備好塑料杯邊沿。

　　10月1日星期一

　　今天早晨，我一起床就跑到塑料杯前觀察。昨天喝得飽飽種子肚子已經(jīng)脹裂開(kāi)一絲裂縫，一顆小逗號(hào)出生在肚皮露開(kāi)地方。它多么像一個(gè)害羞小姑娘，羞澀地躲藏在皮衣之下。

　　10月2日星期二

　　豆子嫩芽已經(jīng)整個(gè)長(zhǎng)出，看上去有些向下力量。莖頂端帶著橘白色，有些像蝸牛觸角；還有看上去像一條細(xì)小蛇彎曲盤繞著；還有……看上去讓我們感覺(jué)到一股神奇力量讓它們奮力向上生長(zhǎng)。

　　10月3日星期三

　　豆芽菜看上去已經(jīng)很長(zhǎng)了，我用尺子量一量，將近3厘米了。白嫩嫩，真可愛(ài)。豆瓣也已經(jīng)脫下那黃色外衣，緊緊地依偎在一起，“小蛇們”也都鉆入我為它們鋪設(shè)通道里，更像是老爺爺胡須，盡情地吸收著我每天澆灌水分。

　　10月4日星期四

　　豆瓣綻開(kāi)了，長(zhǎng)成了兩片新鮮葉子，像一把鋒利剪刀，隨時(shí)要把對(duì)面繩子剪斷似；再看又像兩把小扇子，帶給我們陣陣清涼。根須已經(jīng)深深扎入杯底，就像一張張開(kāi)千絲萬(wàn)縷網(wǎng)。

　　我選擇了一根莖用手指輕輕一彈，馬上就攔腰折斷了。我想：莖這么脆弱易斷，卻能夠經(jīng)受這么多風(fēng)雨摧殘，生長(zhǎng)這么快，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)��！

　　10月5日星期五

　　豆芽越長(zhǎng)越高了，快有5厘米了。葉子已經(jīng)慢慢舒展開(kāi)了，根須顏色從嫩白變成了淡黃，正以極快地速度長(zhǎng)出一顆新苗。

　　10月6日星期六

　　豆芽葉子已經(jīng)露出深綠，它已經(jīng)是一顆完整幼苗啦！想象著它成為美中餐情形，我不禁有些隱隱心疼。

　　謝謝你，小豆芽！你讓我看到了成長(zhǎng)必須付出努力和堅(jiān)持不懈，我也會(huì)像你們一樣健康茁壯成長(zhǎng)。

連續(xù)觀察日記 篇2

　　3月24日 星期日 晴

　　今天，老師讓我們種大蒜寫(xiě)觀察日記。 回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來(lái)，最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形的塑料盒子里，并給他們?yōu)⑸献銐虻乃�分�?我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。

　　3月23日 星期二 晴

　　我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫，根部長(zhǎng)出了雪白的根。

　　3月28日 星期五 晴

　　大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽說(shuō)，他必須每天有充足的水分和陽(yáng)關(guān)，才能快快生長(zhǎng)。我每天按時(shí)給他澆水，還把他放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。

　　3月29日 星期六 晴

　　蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長(zhǎng)著。一晚上的時(shí)間，他大約長(zhǎng)高了一厘米。 呀！太神奇了，在沒(méi)有土的環(huán)境下，他竟然長(zhǎng)得這么快！

　　12月4日 星期三 晴

　　蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越高，大約有20厘米了。 媽媽說(shuō)：“把蒜苗收割了，他會(huì)再長(zhǎng)出新的�！薄罢娴膯�？他的生命力真是太頑強(qiáng)了！”我驚訝的說(shuō)。我拿起剪刀，仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來(lái)。 晚飯時(shí)，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心里美滋滋的。

連續(xù)觀察日記 篇3

　　國(guó)慶到了，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是養(yǎng)豆子（紅豆、黃豆、綠豆。隨便哪種豆都可以），每天都觀察一下，種子會(huì)有什么變化。種什么好呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)家里有黃豆那就種黃豆吧。對(duì)于那些種過(guò)豆子的人，簡(jiǎn)直是舉手之勞，可對(duì)于沒(méi)有半點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的媽媽和我，好像比登天還難，我和媽媽?xiě){借著想像，在碗里裝了一點(diǎn)水，然后放進(jìn)去了三十幾顆黃豆，就走開(kāi)了。

　　走過(guò)去背書(shū)背了一會(huì)兒，一下子猛然想起了黃豆還種在哪里，一下子直奔廚房而去，來(lái)到養(yǎng)黃豆的碗旁，又有了新的發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)黃豆們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，好像一個(gè)皺著面的老婆婆。

　　10月2日、10月3日 星期六 晴

　　十月一日的時(shí)候去杭州了，千叮萬(wàn)囑爸爸上午和晚上必須給黃豆中灑水，但是又不能灑太多。但是，等我們回來(lái)時(shí)，爸爸因?yàn)榻o黃豆灑了過(guò)多的水，黃豆被水泡得已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)臭，黃豆已經(jīng)“不幸犧牲”了，我“悲痛萬(wàn)分”。那幾顆黃豆豆都有一點(diǎn)芽了呢，只要輕輕摸一下、一碰，就會(huì)“粉骨碎身”，還有水黏在手上，聞上去有一種像苦，又不是苦，像甜，又不是甜。總之，有一種怪怪的味道。怎么辦嘛！只好。重種啦！嗚嗚嗚。

　　媽媽又找了一個(gè)養(yǎng)魚(yú)的盆，我們一起去樓下的花壇里挖了些泥。泥有點(diǎn)黃，媽媽說(shuō)不是黑泥，營(yíng)養(yǎng)不是很好，但應(yīng)該可以用�；丶液螅�往泥土上灑了水，讓它有點(diǎn)濕，然后把黃豆種了下去。

　　又找了個(gè)碗，里面不放泥，只有水，想比較下無(wú)土栽培與有土栽培的不同。

　　漫長(zhǎng)的一天總算過(guò)去了，盆里和碗里新種的黃豆豆都有一點(diǎn)芽了，黃豆的“頭”上長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠綠的呀，嘿，還真好看�。∥胰隽它c(diǎn)水在泥土里和碗里，又走開(kāi)了。

　　10月4日 星期天 晴

　　又過(guò)去了一天，盆里黃豆芽又高出來(lái)了一節(jié)，一株株豆芽破土而出，摸上去硬硬的。比昨天的黃豆長(zhǎng)了點(diǎn)，豆芽彎成了360度，像一個(gè)個(gè)小孩子在玩捉迷藏，露出了點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，在東張西望呢！好像很怕別人找到它。再看盆里的黃豆，哦！有些已經(jīng)綠油油的樣子了，顯然已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)有點(diǎn)時(shí)間了，而有些還是白色的，看上去好像沒(méi)多久前才長(zhǎng)出來(lái)呢！還有的還沒(méi)有生長(zhǎng)的跡象呢！它們好像在捉迷藏呢。

　　而碗里的黃豆卻生長(zhǎng)很緩慢，只生長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)不全的樣子。

　　10月5日 星期一 晴

　　三天過(guò)去了，盆里黃豆家庭退出了一名成員，那是因?yàn)槟穷w黃豆的豆芽都露在外面了，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良吧，都快要死了。而其他的又高了一節(jié)了。我美滋滋地想，如果等到黃豆成熟，那不僅可以寫(xiě)一篇很長(zhǎng)的日記，還可以吃到美味的黃豆呢，想著想著，口水露出來(lái)了。

　　10月4日的時(shí)候說(shuō)過(guò)，它們就像在捉迷藏，現(xiàn)在它們好像玩累了，一個(gè)個(gè)全部從“藏身地”露出來(lái)了。那綠綠的嬌嫩的身體，又好像剛從床上剛起來(lái)的小孩子，伸了一個(gè)懶腰，沐浴在溫柔的陽(yáng)光下，互相看著四周的伙伴。黃豆一天一天，有明顯的生長(zhǎng)，大概很快就要長(zhǎng)出綠葉了吧，他的綠葉到時(shí)是怎么樣的呢？真想馬上看看。

　　10月6日 星期三 晴

　　我的黃豆們長(zhǎng)大啦！快要長(zhǎng)綠葉啦！廚房里傳出來(lái)我一陣陣歡呼聲，盆里的黃豆一個(gè)個(gè)低著頭，就像犯了錯(cuò)的小學(xué)生，頭低在下面，又像害羞的小姑娘，不敢見(jiàn)人的樣子，黃豆的莖已經(jīng)長(zhǎng)的很粗了，嫩綠嫩綠的，好像是水做的一樣，感覺(jué)一碰就變成水珠了。

　　但碗里的黃豆生長(zhǎng)好緩慢啊，白色的芽才長(zhǎng)出來(lái)呢！媽媽說(shuō)這些豆芽又快要死了。

　　碗里黃豆家族的成員一個(gè)一個(gè)退出了一名又一名成員，剩下來(lái)的只有原先的一半了。

　　10月4日 星期四 晴

　　盆里的黃豆養(yǎng)殖成功啦！黃豆芽本來(lái)是低著頭的，現(xiàn)在慢慢抬起了頭，有的像一個(gè)人，正張著嘴巴說(shuō)話呢！好像在說(shuō)：我終于出來(lái)啦！不過(guò)，有一些黃豆的種子種得太下面了，現(xiàn)在出不來(lái)了，有些我們幫助它們把上面的泥土拔開(kāi)，讓它們的頭露出來(lái)，有些就沒(méi)有辦法了，種得太深了，已經(jīng)發(fā)黃了，只好讓他死去了！

　　種在碗里的黃豆芽長(zhǎng)的太慢，太艱難了，媽媽說(shuō)它們要死了，活不下去了。真的難過(guò)啊！

　　黃豆芽黃豆芽快長(zhǎng)大，快長(zhǎng)小葉子啊。

　　我的豆芽們之中長(zhǎng)的最好的就要數(shù)中間那顆了，哇，莖長(zhǎng)的比其他任何一根都粗，比其他任何一根都直，比任何一根都生命力強(qiáng)。

　　雖然“壯烈犧牲”了很多顆豆芽，但是一部分堅(jiān)強(qiáng)的黃豆芽最終還是長(zhǎng)出來(lái)啦！

　　10月16 星期五 晴

　　上次作業(yè)太緊，忘記寫(xiě)黃豆日記了，今天回家馬上跑到了廚房里，只見(jiàn)黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了盆里好一段了，已經(jīng)長(zhǎng)出了第二瓣葉子都還高了，它們?cè)僖膊皇且郧暗男『⒆恿耍�長(zhǎng)的很快。它們的第一瓣葉子是橄欖綠的，又厚又硬;第二瓣是淺綠的，看上去輕輕一撕就破了。如果把它們的葉子全部撕掉的話，看上去就好像是柳枝似的。

　　又過(guò)了幾天，黃豆已經(jīng)成了綠油油的一片，我很想看看一直養(yǎng)下去會(huì)是什么樣子。但是媽媽說(shuō)最近一種叫“登革熱”的傳染病是由一種叫花斑紋的蚊子來(lái)傳染的，花斑蚊的卵是在潮濕的'地方長(zhǎng)大的，要把豆芽拔掉，把泥土倒掉了，雖然很不情愿，但是“母命難違”，只好把豆芽拔掉了。我真的好難過(guò)��！

　　總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)這次種植黃豆的經(jīng)歷，我感覺(jué)水里的黃豆很難養(yǎng)，土里好養(yǎng)多啦！還是泥土營(yíng)養(yǎng)比較好些。也有可能是我們技術(shù)還不到位吧。只能等下次的試驗(yàn)啦！

連續(xù)觀察日記 篇4

　　11月26日星期五晴

　　今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)�？纯此�仙有什么變化。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似地，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天地小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！

　　11月27日星期六晴

　　今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙地嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大地那棵水仙地靠近根地枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米地小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。

　　11月28日星期日晴

　　今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐�跟老爸去爬山。�?dāng)然早晨起來(lái)地第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋地？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙地養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采地，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今天地音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服地時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙地根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)地對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整地過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上地把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我地水仙在班上一定是最棒地�？赡懿粫�(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

　　12月2日星期四晴

　　今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我地水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己地植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)地花，看來(lái)同學(xué)們地收獲也不小，我端著我地昂首挺胸地水仙，大步邁向我地位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期地變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！

連續(xù)觀察日記 篇5

　　XX年4月18日星期五晴

　　今天，我從門口的小攤那里買來(lái)五只蠶，我便對(duì)它們觀察起來(lái)。

　　這些蠶的身上長(zhǎng)著六條黑色條紋。身長(zhǎng)大約有1厘米左右，長(zhǎng)著十二只小腳。全身是黃白相間，它們的走路技巧并不怎么好，不仔細(xì)看還以為它們是在蠕動(dòng)呢！由于它們屬于幼蟲(chóng)階段，因此它們吃桑葉的速度很慢，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右它們都沒(méi)吃完。

　　XX年5月5日星期五晴

　　今天，它們長(zhǎng)大了不少。身體已經(jīng)由黃白相間變成了純白色，身長(zhǎng)也已由1厘米增長(zhǎng)到3厘米。并且，我發(fā)現(xiàn)，有一只蠶已經(jīng)結(jié)繭，并且結(jié)的繭還是金黃色的，這讓我欣喜若狂。

　　XX年5月20日星期六晴

　　今天，它們都破蛹而出，變成蠶蛾了。蠶蛾是白色的，長(zhǎng)著一雙灰色的翅膀，但它們不會(huì)飛。而且，它們開(kāi)始產(chǎn)卵了。它們生出的卵是黃色的，芝麻大小，中間有點(diǎn)凹下去了。

　　養(yǎng)蠶真是又有趣，又好玩！

連續(xù)觀察日記 篇6

　　9月17日 星期一 晴

　　今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，可是還沒(méi)長(zhǎng)芽。

　　9月18日 星期二 晴

　　今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水�？粗�它，盼它天天長(zhǎng)大。

　　9月20日 星期四 陰

　　我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方�！薄班牛　闭f(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著急。

　　9月21日 星期五 晴

　　今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長(zhǎng)，好像是追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：只要善于觀察，就會(huì)有所收獲。

連續(xù)觀察日記 篇7

　　9月21日晴

　　今天是星期天，我做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便向媽媽要了五顆大蒜，想把它種到一次性杯子里，來(lái)觀察它的成長(zhǎng)。開(kāi)始，我還真不知道這么圓的蒜怎么種，后來(lái)，在媽媽的指點(diǎn)下，我先脫去了它的外衣，哦，這蒜原來(lái)是由幾個(gè)小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的，就像一個(gè)大家庭里的幾個(gè)光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了幾顆大的種下去，埋上土，澆上水。然后把它們移到了陽(yáng)臺(tái)上。

　　就這樣，我把蒜種連同我的希望一并給了這幾個(gè)塑料杯子。

　　10月1日晴

　　好長(zhǎng)時(shí)間了吧，怎么還不見(jiàn)動(dòng)靜啊，我都等的有點(diǎn)不耐煩了。

　　早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜終于有變化了，只見(jiàn)它的頭頂上露出了一點(diǎn)綠意，雖然不是很多，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，可終歸是一個(gè)新的生命�。⌒⊙烤G綠的，儼然一個(gè)剛出生的小寶寶，可愛(ài)極了。“大蒜出來(lái)啦！我的大蒜出來(lái)啦！”我邊喊邊沖向飲水機(jī)。趕緊接了一杯子純凈水給大蒜澆上了，希望它能快快長(zhǎng)大，啊！還長(zhǎng)胡子啦，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)杯子里有白色的細(xì)毛，我想那應(yīng)該是大蒜的根吧，你看那根一縷一縷的，多像是老人的胡子��！

　　10月23日晴

　　在我一天天的注視下，在我一次次的“關(guān)愛(ài)”中，大蒜像一個(gè)懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終于長(zhǎng)到有5、6厘米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白胡須就更長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)，現(xiàn)在不能在杯子里了，該給它換一個(gè)花盆了，要不就成“小苗子”貨了。說(shuō)實(shí)話，我還是第一次這么勤快，這么細(xì)心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它們移到了花盆里，噴上水。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長(zhǎng)出一茬來(lái)，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙��！我不禁為自己的勞動(dòng)成果而感到自豪。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我的知識(shí)積累越來(lái)越豐富，就像大蒜苗——越長(zhǎng)越高。

連續(xù)觀察日記 篇8

　　一、引入：

　　同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了兩天，你們的小豆芽一定又有了新的變化，今天

　　我們就再次與它們相約，為它們寫(xiě)下第二篇觀察日記。

　　二、學(xué)會(huì)多種感官觀察與表達(dá)：

　　1．上節(jié)課我們知道了，寫(xiě)觀察日記一定要像哨兵一樣細(xì)心。其實(shí)，只做到這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。觀察還要全面，調(diào)動(dòng)多種感官，從多個(gè)角度和層面來(lái)描寫(xiě)。

　　看：眼睛看到什么﹖聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么﹖觸：手可以摸到什么？

　　嗅：鼻子可以聞到什么？味：舌頭是否可以嘗到什么？

　　另外，大家還要在全方位感知的同時(shí)輔以自己的感受：大腦里想到什么﹖ 心中感受到了什么？

　�。ㄡ槍�(duì)前測(cè)中出現(xiàn)的“寫(xiě)不具體”的問(wèn)題，教師加以訓(xùn)練，引導(dǎo)要會(huì)從多個(gè)方面來(lái)觀察。）

　　結(jié)合學(xué)生的習(xí)作片段，引導(dǎo)如何從多個(gè)角度和側(cè)面描寫(xiě)，使內(nèi)容豐富具體。在感知過(guò)程中及時(shí)與同學(xué)和老師交流。

　�。病⒃賹�(xiě)第二篇觀察日記。

　�。�、任意選取同學(xué)的習(xí)作，朗讀修改，互相交流。

　�。ㄔ谟�(xùn)練完成后，開(kāi)始進(jìn)入后測(cè)階段，即再次的寫(xiě)作檢驗(yàn)訓(xùn)練是否達(dá)到目的）

　�。�、說(shuō)說(shuō)通過(guò)這次寫(xiě)觀察日記，你有什么收獲？

　�。ê鬁y(cè)之后，進(jìn)入評(píng)價(jià)階段。跳出認(rèn)知看認(rèn)知，請(qǐng)學(xué)生在感知之外，說(shuō)說(shuō)自己所認(rèn)知到的）

　　５、師總結(jié)：能夠做到細(xì)致入微，并能從多方面對(duì)觀察對(duì)象加以感知，并記錄下來(lái)，再輔以自己的體會(huì)，就可以形成一篇優(yōu)秀的觀察日記了。

　　三、布置作業(yè)，完成觀察日記

　　之前我們說(shuō)過(guò)了，這次我們要完成的是連續(xù)觀察日記，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里，繼續(xù)關(guān)注你們的小豆芽，并運(yùn)用我們已學(xué)到的觀察方法，寫(xiě)出一組優(yōu)秀的觀察日記。

　　［整體設(shè)計(jì)意圖］

　　觀察是思維的觸角，是把握事物特征的主要手段。從小培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣，將使他們終生受益。而田玉博士所提出的感知訓(xùn)練則為孩子們作出了實(shí)用且精彩的指引。因此，在此次觀察日記的教學(xué)中，我遵循著這樣的程序進(jìn)行連續(xù)觀察日記的寫(xiě)作指導(dǎo)，相信同學(xué)們一定會(huì)獲益非淺。

　　[評(píng)析]

　　一位哲人說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！迸死蠋煹倪@節(jié)作文教學(xué)讓我們最感動(dòng)的是她努力地讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟。整個(gè)教學(xué)體現(xiàn)如下特點(diǎn)：

　　一、以“范例”為線，引導(dǎo)學(xué)生初步觀察對(duì)比

　　本次習(xí)作是“學(xué)些連續(xù)觀察日記”，潘老師緊緊抓住了“觀察”這一核心，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程。新課伊始，便直入主題，讓學(xué)生結(jié)合已有的日記書(shū)寫(xiě)模式，“對(duì)比觀察”文本范例《螳螂的啟示》，從而讓學(xué)生初步感知什么是“連續(xù)觀察日記”，為后續(xù)的寫(xiě)作做好鋪墊。

　　二、以“黃豆”為媒，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活

　　“泡過(guò)兩天的黃豆”——是潘老師為學(xué)生選擇的觀察的事物。很普通、很平凡，被學(xué)生常常忽略掉的小事物其實(shí)正是觀察寫(xiě)作的最好“道具”，通過(guò)一系列的連續(xù)觀察活動(dòng)，通過(guò)幾篇連續(xù)觀察日記的寫(xiě)作，學(xué)生從小小的黃豆中體驗(yàn)到了生命成長(zhǎng)的歷程，使學(xué)生明白了只要善于觀察，生活中處處有，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中捕捉寫(xiě)作素材，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、對(duì)生活的興趣和對(duì)自然界的熱愛(ài)之情。

　　三、以“訓(xùn)練”為核，教給學(xué)生觀察的方法

　　觀察能力是寫(xiě)作的基本功。如何讓學(xué)生“會(huì)觀察”，“能觀察得全面具體”，特別是把觀察到的能有選擇、有趣味、生動(dòng)地寫(xiě)下來(lái)，絕非一日之功！潘老師在教學(xué)中借鑒了田玉博士的“全方位感知訓(xùn)練”，讓學(xué)生充分運(yùn)用口、耳、眼、鼻、手這五種感官，分別從味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)這五個(gè)角度去觀察小黃豆的變化，使學(xué)生有章可循，有路可依，他們?cè)诶蠋煹挠?xùn)練、指引下，學(xué)會(huì)了觀察的方法，使自己的觀察更趨于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的觀察，寫(xiě)作已不再是難事。

連續(xù)觀察日記 篇9

　　20xx年4月8日 晴

　　清明一過(guò)，姥爺把幾顆香瓜籽種進(jìn)窗前的大花盆里，他一邊忙一邊對(duì)我說(shuō)：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆，這時(shí)種的香瓜最好吃了�！甭�(tīng)了姥爺?shù)脑挘�我也跟著幫忙，給這些香瓜籽澆了些水，盼望著它們?cè)缛掌仆炼�出，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　20xx年4月24日 晴

　　我每天都要看看花盆，希望小苗早日破土而出。在我的滿心的期盼中，兩周后，第一棵小苗從土里鉆了出來(lái)，翠綠的芽上頂著兩片嬌嫩的葉子，特別讓人喜歡。我每天都會(huì)來(lái)照看香瓜苗，不時(shí)給它們澆澆水。開(kāi)心的時(shí)候，還要對(duì)著它們說(shuō)說(shuō)話。小芽好像能聽(tīng)懂我心中的期盼，使勁往上爬，莖一天天長(zhǎng)大變長(zhǎng)，葉子毛茸茸的，碧綠碧綠的，可愛(ài)極了。

　　20xx年5月6日 晴

　　過(guò)了些日子，莖上長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤。藤條上長(zhǎng)出許多彎彎曲曲的觸須，好像無(wú)數(shù)只小手緊緊地抓住柵欄。沒(méi)幾天工夫，窗前就爬滿了香瓜藤。藤條上的葉子有嬰兒的手掌那么大，看著眼前這一片綠色，我的心情格外舒暢。

　　20xx年6月30日 陰

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)半月后，香瓜藤上長(zhǎng)出了四個(gè)小花苞，沒(méi)幾天就開(kāi)出了嫩黃的小花。小花藏在一片碧綠之中，好像在對(duì)我微笑，又好像要告訴我什么。過(guò)了幾天，小花旁邊居然長(zhǎng)出了一個(gè)小棗般大小的果實(shí)，這時(shí)我讀懂了小花對(duì)我訴說(shuō)的秘密，我的香瓜結(jié)果了!我高興地看著果實(shí)，就像看著自己的好朋友，心里別提多高興了。

　　20xx年7月18日 晴

　　香瓜成長(zhǎng)著。有一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)香瓜顏色有些發(fā)白，上面有幾道裂紋，我以為這個(gè)瓜要壞了，忙去詢問(wèn)姥爺。姥爺仔細(xì)看了一眼瓜說(shuō)：“香瓜已經(jīng)成熟了，快嘗嘗吧�！蔽倚⌒牡匕严愎险�下來(lái)，讓家人一同分享。口中的香瓜特別香甜，這份甜蜜一直流到心里，記在心間。

　　整個(gè)夏天，我不時(shí)從藤上摘下成熟的香瓜，吃自己親手種的果實(shí)，心里別提多美了!

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